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克勤克儉為慈濟志業做後盾，花蓮靜思精舍常住眾除了自力更生，更承擔全球慈濟志工回到花蓮靜思精舍的生活用度，生活、工作、修行三合一，身體力行，行經入人群。二十餘種手工，加上後來的淨皂廠、農作物等協力工 廠生產線，兩百餘位常住師父輪值承擔，發願挑起天下米籮。2024年1月28日，第二十一期教師培訓研習營學員隊伍浩蕩長，晨曦未露的隱約霞光中回到靜思精舍。
精舍園區巡禮汲取靜思法髓後，再集聚人文講堂聆聽德佩師父、德瑋師父、德瑔師父分享五十八年來一貫的靜思家風，心念守住「為佛教，為眾生」，不管任何執事，做什麼都好。
◎有形執事的分別 轉無形清淨心念
克難年代生活刻苦，同時照顧貧病弱勢，從「一人一天加做一雙嬰兒鞋開始」。裁縫背景，出家後的德佩師父，由德仰師父手把手地教做僧服技藝，德佩師父曾發願不讓上人為衣煩憂，在衣坊間承擔僧服製作。
從清修士方便法門的同仁身分，安住父母親的心在精舍工作，原本小型家庭企業背景的德瑋師父，回眸過去派任靜思書軒推廣法品，經常背負行囊穿梭於海內外分店的歲月。
一天晨間醒來，「現在，是在哪裡的靜思堂？」德瑋師父心裡納悶「這樣到處奔忙，真的是在修行嗎？」過去六年來所做的事，似乎跟出家前沒什麼兩樣啊？心裡一直盤算著，要請示上人換個工作。
有次，德瑋師父從書裡看到一個公案，出家承擔出納工作三十年的法師問師父：「我可以換工作嗎？」「你的出納工作是為了誰啊？」「為了精舍的運作，為了佛法廣傳啊。」「既然心念如此，那你在分別什麼呢？」
這段師徒的對話，霎時驚醒揪結的德瑋師父，「是啊，我自己又在分別什麼呢？」既然是「為佛教、為眾生」做什麼不都一樣嗎？中國大陸佛事展成功接引志工，德瑋師父懺悔：自己覺得有遠景，卻還在分別計較。醒悟之後，從此歡喜承擔大小事。
兼任鐘點老師十餘年，覺得孩子越來越難教化，教學上有著全然的無力感，來自新竹，任職國小行政事務的黃玉玲有過「是否值得再投入教職」的猶豫，因而停滯了兩年的教學工作。
她聽過德瑋師父分享修行的體會與上人的教化，想要再培養起自己的愛心，面對不同世代的孩子，或許方法有別，只要心念正確，朝著目標前進，「做自己該做的事，做就對了。」黃玉玲眼神裡似乎又再綻放出教育熱誠的火花。
自營補習教育臺中學員温政益認為，師父雖然出家後在書軒的承擔，與過往原生家庭的業務性質相似，但全臺灣跑，甚至到海外書軒，其實是給了自己更寬廣的視野。他認為，有時，必須親自經歷、體驗某些事，才能再度回到「見山還是山」的珍貴境界。
◎生活工作中用心修行
精舍淨皂廠肇始於德寋師父供養上人的孝心，從黑糖香皂的創意開始。生活中的修行是不容易的，淨皂工廠裡多是瑣碎繁雜事，德瑔師父說，「每一個境界都在考驗著你，是否在修行？」
透過高溫高壓萃取純露精油，師父播放影片裡隔水加熱的不鏽鋼巨大鐘型鍋蓋，德寋師父教導：「靜心聽內鍋水位到哪裡了？」沒有燒柴經驗的德瑔師父，一開始燒焦了幾次鍋子，「這可是二百位常住眾共同的靜思資產啊。」德寋師父一旁以因果觀提醒著。
放大兩百倍的因果讓德瑔師父感受無比沉重的壓力，他靜定問自己：「心」到底在哪裡？用心分別木材的厚度？耐燒與否？什麼木材適合提煉木質抑或花草類精油？不同的黃金火侯？有時，長達八小時的製作時間，片刻都疏忽不得。
精油萃取的過程學習觀照、調伏自己經常一心多用的習性，安住定力在「一心一志只做一件事」，有形人為造作的「有為法」，潛藏無形相「無為法」的要義，德瑔師父分享自己工作、生活、修行的用心所得。
回顧過去，誤以為孩子趴在地上的行為，是故意調皮搗蛋而加以嚴厲斥責，後來發現，原來孩子的突兀舉動是幫同學撿東西。「心不靜，容易被眼前的境界所影響。所以，遇事要先靜下心來觀察，再反應。」課堂這段經歷連結德瑔師父用心聽水沸聲的專注，來自高雄擔任課輔安親老師的劉玫珍感受特別深刻。
◎服務利他 心念深植結好緣
「鋤頭拿著，先鬆土，撿石頭。」從小幫忙家裡做農事，德瑋師父自認是輕而易舉的事，沒想到布滿石子的農田，三天下來讓自己渾身痠痛，夜不成眠。「既然來修行，之前的師父能做的，我也可以。」德瑋師父靠著堅定心念，忍過身體的疼痛。
熬過農田開墾，握長鍋鏟炒大鍋菜自然也不成問題，德瑋師父感恩俗家母親從小的訓練，得以成就日後在精舍修行的道業。有資深師父帶著做，德瑋師父雖然年輕、出家資歷淺，他心想，承擔大寮窗口應該也不是難事。
然而，精舍用餐人數多，菜量需求大，一卡車的菜送進來，調整置放空間就是身為窗口的考驗。德瑋師父設身處地，想辦法滿足常住們取用食材時的動線順暢，而首要解決的，就是倉庫與大冰箱的管理。
「水裡來，火裡去」的大寮，有時濕熱的身體進到攝氏零下二十三度裡的冷凍庫，身體自然承受不了，因此在大寮後感冒生病的師父比比皆是。德瑋師父貼心體恤地說，「進到冷凍庫的工作就由他來，而且，可以提前一天將冷凍食材放小冰箱裡來。」
出家就是為眾生做馬牛，德瑋師父服務大眾的心念深植，「將心比心想」，不僅服務常住，也希望所有來到精舍的志工與會眾都能用餐愉悅，食輪轉動法輪，歡喜承擔就是與眾結好緣。
來自高雄的國小老師黃惠珠，感受師父將佛法帶入生活中的修行智慧，從覺察別人的需求，才能做出體貼付出的行動。十幾年的教職生涯下來，她體會老師就是一種服務業，處理好學生個別狀況，就是做好服務。
◎無患子趣聞 八爪章魚護持
淨皂工廠同時也是對外說法傳法，弘法利生的道場，除了三位常住師父、兩位職工的少數人力外，方便法地接引全臺眾多志工的投入，從臺南志工開始撿成熟落地的無患子開始⋯⋯德瑔師父溯源的同時，也提到一段關於無患子的趣聞。
新冠疫情前，精舍天然皂素的無患子來自於雲林聯絡處，當時刻意栽種在精舍協力工廠旁整排無患子開新葉，卻不結果。德瑔師父提及，四大志業同仁回精舍宗門營體驗無患子剝殼，大量皂素的刺激，過程讓人淚水、鼻水直流。
疫情期間志工人力缺乏，豐原區志工發心自行加工剝殼，就地處理好再轉運回精舍。中區一對退休老師聞訊，也發心將無患子載置環保站，給環保菩薩幫忙處理，完成後請示師父才發現，原來，無患子需要的是殼，不是籽，是「剝殼去籽」，不是「剝殼取籽」，德瑔師父這段趣聞引來老師們哄堂笑聲。
看到高齡志工彎腰撿拾落地無患子，志工不捨問，「為什麼不用工具從樹上取？」德瑔師父溫馨提醒，果實在樹上是糖廠的，掉下來的落果事先徵得糖廠同意才能撿拾。「志工護持精舍的心，就像八爪章魚般」，讓德瑔師父由衷讚歎。
證嚴上人教示所有靜思弟子，照顧好自己的一念心，回歸清淨本性。靜思精舍師父與全球慈濟志工發揮良能，共同傳承靜思法脈，行入慈濟宗門，只要守住「為佛教、為眾生」的心念，沒有分別地做什麼都好。
圖左 ：「第二十一期慈濟教師培訓研習營第二階段課程」的隊伍浩蕩長，晨曦未露的隱約霞光中，學員回到靜思精舍集聚人文講堂聆聽德佩師父、德瑋師父、德瑔師父，分享五十八年來一貫的靜思家風。[攝影者：楊凱誠]
圖右 ：先前的裁縫背景，德佩師父從德仰師父手把手教做僧服技藝開始。德佩師父曾發願，不讓上人為衣煩憂。[攝影者：楊凱誠]
圖左 ：俗家做生意的背景，揪結於出家後承擔類似的法品推廣，德瑋師父與學員分享自己過去曾經分別計較，如今為眾生的心念已轉，只要服務大眾，做什麼都好。[攝影者：楊凱誠]
圖右 ：德瑔師父在精油萃取的過程中，學習觀照、調伏自己經常一心多用的習性，安住定力在「一心一志只做一件事」。[攝影者：楊凱誠]
圖左 ：透過高溫高壓萃取製作精油，德瑔師父在影片中顯示隔水加熱的不鏽鋼鐘型鍋蓋的巨大，並從德寋師父學習，如何靜心聽內鍋水位高低。[攝影者：楊凱誠]
圖右 ：自營補習教育，臺中學員温政益專注聆聽，勤做筆記。他認為有時必須親自經歷、體驗某些事，才能再度回到「見山還是山」的珍貴境界。[攝影者：陳麗雪]
圖左 ：兼任鐘點老師十餘年，教學上有過全然的無力感，新竹任職國小行政事務的黃玉玲，專注聽著德瑋師父分享修行的體會與上人的教化。[攝影者：楊凱誠]
圖右 ：來自高雄的黃惠珠（左）是國小老師，劉玫珍（右）是課輔安親老師，兩人課程中專注汲取師父生活中的佛法運用，感受修行的智慧。[攝影者：楊凱誠]
