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慈濟北加州庫菩提諾人文學校位於矽谷地區，推廣華文教學超過二十年，由於教學內容以中文課程與人文教育並重，一直是矽谷華人家庭學生考慮就讀學校的首選。人文課程內容十分多元，2023學年度更加入兩門講座，20
23年9月學校特別邀請慈濟人醫會醫師分享生活健康保健，2024年3月2日則是安排插花課，由一位山火災民，同時也是一位退休的老師前來授課。◎頸椎脊椎保健課 家長學生一起來
人醫會莊雯婷醫師所主講的生活健康講座，主題為頸椎脊椎保健。此為現代人因頻繁使用電腦3C產品，或長期埋首書桌所面臨的問題，所以現場不僅有眾多學生專注參與，連家長熱烈加入座談也聆聽專業醫師的分享建議，來因應生活中可能面臨的健康問題。
莊雯婷醫師為北加州醫療志工團隊一員，長久以來在慈濟主辦的社區講座及義診從事服務，也從其中發現這些問題，應該從小就開始注意及矯正，因此欣然接受人文學校邀請，前來為學生、家長和學校志工提供專業保健資訊。
莊雯婷醫師帶著兩位醫師一同來為學生做面對面的講解，從脊椎的結構、頭的姿勢，雙肩背書包、坐姿的正確性，還有走路抬頭挺胸的注意，加上適當的運動，一連貫的姿勢教育課程，讓學生也可以與家人分享，叮嚀父母親改正不良姿勢習慣，講座課堂上親師生於互動中學習，家長也從中感受到人文學校的用心。
學校志工也是學生家長的華玉琳，女兒傅靜芸就讀人文學校三年級，女兒一下課就和華玉琳分享上課心得，傅靜芸覺得自己的書包肩帶長短，要好好調整到適合自己的長度，也提醒華玉琳拖著行李箱的時候，應該注意身體不要歪一邊，這些雖然是大家知道的常識，卻可能常常忽略的問題，專家在課堂上的講說，就會讓聽眾學生更注意姿勢正確的重要性。
「我覺得人文課有醫師專業的分享提醒，比起媽媽一直告訴孩子要挺胸挺胸，所產生的直接效果超好。」華玉琳分享。
◎災民分享善循環 資源再生感恩愛
克絲汀（Kirsten Clarke）是個退休高中老師，居住在北加州聖塔克魯茲深山「最後的機會（Last Chance）」社區四十多年。在2020年夏季灣區閃電山火中，最後的機會社區遭到山火吞噬，克絲汀的房子也在山火中付之一炬。
大火來時，克絲汀最擔心的就是多年來，崇尚自然環保的居民們所打造的美麗家園，和環保環境中涵養的動植物生存空間，都無法留存。山火過後，當克絲汀有機會重建深山家園時，她選擇許多回收木頭及可再用的建材打造新家，更將許多天然花草重植回這片土地之上。兩三年來，慈濟矽谷志工團隊時常去關心「最後的機會」山火災民的生活重建，也和克絲汀一家人建立了深厚友誼。
學習插花多年的克絲汀，受到人文學校邀請，帶領一到六年級的學生們學習在插花設計中，表現出花道人文精神。藉由插花課，克絲汀看到學生自由發揮創意，每個人對於花草都有特別不同的感受，也對從自然土地上所取得的資源，產生感恩之心，更學習到如何運用創意讓生活更多采多姿。
慈濟庫菩提諾人文學校志工和老師，用心設計人文課程內容，不僅讓當地華人家庭能夠在華文學習之上，豐富人文涵養，更結合平時慈濟志工在社區關懷付出時所結識的社區民眾，一起為學生及家庭的教育成長，做到各種資源的融合與運用。美善人文，愛在循環，生生不息。
圖左 ：學校志工用心設計出學生和家長，可以一起學習的人文課程，請到人醫會莊雯婷醫師上脊椎保健課程。[攝影者：蔣國安]
圖右 ：莊雯婷醫師用學生們平時最常使用的產品，及各種姿勢進行講說。[攝影者：蔣國安]
圖左 ：醫師們為同學詳細解釋人體脊椎結構，了解姿勢對健康的影響。[攝影者：蔣國安]
圖右 ：醫師們為同學詳細解釋人體脊椎結構，了解姿勢對健康的影響。[攝影者：蔣國安]
圖左 ：克絲汀帶來自家周遭種植及野生的花材，分享利用火災後重生的植物來插花，展現與大地共生美意。[攝影者：蔣國安]
圖右 ：克絲汀帶來自家周遭種植及野生的花材，分享利用火災後重生的植物來插花，展現與大地共生美意。[攝影者：蔣國安]
圖左 ：克絲汀帶領同學瞭解插花含意，讓學生們自由發揮對花材的感受，激發創意。[攝影者：蔣國安]
圖右 ：克絲汀帶領同學瞭解插花含意，讓學生們自由發揮對花材的感受，激發創意。[攝影者：蔣國安]
