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2024年8月1日是台南大愛幼兒園新生入學的第一天，一大早，園長帶領老師們忙進忙出，大班的孩子們以歡喜心列隊拍手，歡迎新生家長及小朋友進入校園。走進福田娃娃班，有家長陪伴的孩子最幸福，盡情玩樂之下也 不會在意周遭新的環境和事物。只有在家長偷偷離開的那一剎那，娃兒們哭聲此起彼落，班導師與志工愛心媽媽們忙得不可開交……
◎學會放手 放心把孩子給大愛
黃馥霈小朋友由爸爸媽媽陪伴，初次來到大愛幼兒園一點不陌生，走進教室就乖乖坐著玩玩具。因為姊姊黃馥萱已經升上小班（知足班），平常她最喜歡姊姊的書包了，今天（8/1）能夠背著跟姊姊一樣的書包上學，一早起來就顯得特別興奮。站在教室門口的爸爸、媽媽看了真是開心！也很放心地表示，當初會把老大送到這裡，是透過附近鄰居的介紹，他們也參觀過好幾間幼兒園，總覺得這裡的孩子特別有禮貌，所以就想把孩子交給大愛幼兒園。
爸、媽站了好一會兒就要離開了，說是放心吧？還是忍不住頻頻回頭瞄一下心肝寶貝，直到視線遠離……此時哭得最慘的娃娃就是黃馥霈。
怎麼辦？志工愛心媽媽陳秋霞想了好久幾乎束手無策，「我還一直想說有誰能讓她不要哭了，沒想到姊姊一來，哭聲就停住了，比什麼更有效，還開心地要姊姊陪她吃點心，跟著姊姊手牽手一起玩遊戲。」
「我要媽咪、我要爸比……」哭得最慘的無獨有偶，自從爸爸媽媽從教室角落偷偷離開，蘇子秜眼淚流個不停，班導師和愛心媽媽們輪流給他愛的抱抱，「我打電話請爸爸媽媽回來陪你，乖寶寶，不要哭……」儘管愛的接力、想盡辦法安撫、連哄帶騙皆罔效，怎麼辦？
「首先視孩子的個性，對於新的環境、人、事、物剛開始都會排斥，只要我們用愛心、耐心、真誠的陪伴，讓孩子感受到我們的親切，會願意主動接近我們。」多年來一直陪伴幼兒很有經驗的志工愛心媽媽陳瑩真說。
◎哭聲不斷 想盡辦法愛的抱抱
陳琟翔小朋友在泰國出生，父母親都是慈濟志工，為了讓他接受臺灣正統教育，媽媽特地從泰國把他帶回來讀大愛幼兒園，爸爸仍留在泰國工作。在離開媽媽的視線之後，他開始嚎啕大哭，陳瑩真想方設法安撫了許久，最後給他「車車」才止住了他的淚水，因為他最喜歡的玩具就是「車車」。
江詠任的父母親從事自由業，可以陪伴孩子久一點，但終究要離開，所以接下來哭得最悽慘的非她莫屬。小淚人兒是父母的第一個寶貝，個性固執，沒穿過的「新制服」她不接受，平常也特別粘著爸爸，「爸爸媽媽去哪裡了？」「爸爸媽媽去幫妳買餅乾，很快就回來了。」又是一陣輪番的安撫和抱抱、打電話、看手機……樣樣行不通。
後來由班導「怡怡媽咪」抱著來到活動室的落地窗旁，坐在窗緣，隔著玻璃看看外面的風景，她竟然指著芒果樹說：「小鳥躱進去偷吃芒果了……」真有意思！此時她的眼淚也差不多流乾了。
「妳來了！我們曾經見過面……來！抱一個。」親切的問候語來自孩子們尊稱的「怡怡媽咪」，也就是娃娃班的曾怡珍老師，進駐娃娃班已經五年了，讓她感覺到每一屆的孩子都不一樣，各有各的特質；而身為老師就像孩子的第二個媽咪，陪伴很重要，除了愛心、耐心，更要用心觀察，因材施教，找到他們的興趣，建立安全感，畢竟這是「磨合期」。
◎又疼又惜 讓他好好發洩情緒
志工黃麗雅第一次來到娃娃班當愛心媽媽，在陪伴孩子的過程感覺很辛苦，因為太久沒有接觸過這麼小的孩子，在家要應付一個，她都覺得有困難了，更何況這麼多個孩子同時哭鬧，所以她很佩服老師們：「真的有夠厲害，超級有耐力，不簡單！」
張宸瑀小朋友由志工愛心媽媽蔡玉玲陪伴玩耍，沒想到看著別人在哭泣，他也情不自禁地大聲哭鬧起來。蔡玉玲從旁不斷地安撫他、抱著他走動、摸摸玩具都沒辦法止住他的哭聲。後來看到牆角的一隻小熊玩偶，他立即抱在懷裡，還來不及擦乾淚水，臉上的表情轉悲為喜，總算讓蔡玉玲鬆了一口氣說：「超開心的！這群孩子真可愛，感覺一屆比一屆更聰明、更有主見。」
周奕岑小朋友由爸爸媽媽陪著來上學，爸爸剛下班回來，媽媽也請了幾小時的假特別來陪伴她，只因她是家中的第一個寶貝。又聽說隔壁的小朋友也讀這裡，所以就把她送過來了，當父母離開之後，她也是小哭一陣子。
王柔雅老師從大班回到娃娃班照顧小娃兒，從她的經驗得知：孩子剛進來，對新環境不熟悉、缺乏安全感，哭鬧是正常的，讓他們發洩一下情緒。由於每個孩子的個性不同，離開爸爸媽媽會有不安全感，老師們就要去想辦法，例如假裝打電話、講故事、跳舞、抱抱……轉移他們的注意力。
筆者認為，世風日下翻開報紙，無數的虐童案例無不叫人擔心！每個孩子都是父母的心肝寶貝，如何給予孩子適當又安全的學習環境，把孩子送到「大愛幼兒園」是最有智慧的父母、也是最聰明的選擇。
圖左 ：張宸瑀小朋友看別人在哭泣，也情不自禁地大聲哭鬧起來。志工蔡玉玲拿的一隻小熊玩偶讓她抱在懷裡，臉上的表情即轉悲為喜。[攝影者：郭美秀]
圖右 ：陳琟翔小朋友從泰國回來讀大愛幼兒園，離開媽媽的視線後，他開始嚎啕大哭，志工給了他最喜歡的玩具「車車」才止住了他的淚水。[攝影者：郭美秀]
圖左 ：小朋友第一次在學校享用點心，曾怡珍媽咪指導他們如何使用餐具。[攝影者：郭美秀]
圖右 ：志工陳瑩真說：「只要我們用愛心、耐心、真誠的陪伴，讓孩子感受到我們的親切，就會願意主動接近我們。」[攝影者：郭美秀]
圖左 ：曾怡珍媽咪(左)為安撫哭泣的小朋友，便帶他們到窗戶邊，引導他們尋找戶外的小鳥。[攝影者：郭美秀]
圖右 ：室內活動室，多項的體能運動器材讓小朋友玩樂，轉移他們想找爸媽的注意力。[攝影者：郭美秀]
圖左 ：王柔雅媽咪(右)說：小朋友離開爸爸媽媽會有不安全感，老師們就要去想辦法，如假裝打電話、講故事、跳舞、抱抱……轉移他們的注意力。[攝影者：郭美秀]
圖右 ：小班龔子齊小朋友在志工盧麗卿的陪伴下專注看著故事繪本書。[攝影者：郭美秀]
