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從一個工程師走上環境教育這一條路，慈濟志工陳哲霖首次面對一群三歲幼兒當環保講師，就被一隻鴨子打敗，大半輩子在電信機房工作，走遍世界二十五個國家，「我拿起麥克風講不到三分鐘，孩子們都被環保站那隻鴨子給吸
引，全都去追鴨子了，臺上只剩我一個人。那天心情很差，當晚還睡不著，心想之後不要再講環保了，只要拆安全帽就好。」陳哲霖分享著退休後走入慈濟環保站的故事，惹得臺下的學員及家長哈哈大笑。2024年10月13日歸仁社區兒童親子班，邀約慈濟志工同時也是環境講師的陳哲霖，與團隊一起從高雄來分享環保，這是陳哲霖的第一千九百六十五場的演講，他帶來精心設計開發的童玩道具，要讓學員在生動有趣的體驗中，將環保知識融入生活中。
◎陳哲霖傾心血 成環保十指口訣
鴨子帶來的挫折就只讓陳哲霖洩氣一下子，很快地，他想起環保站那麼多回收，環保署規定十三類三十三項，應該沒有人清楚，「我能不能來創造一個簡單有趣有用的口訣？」一輩子都以工程師自詡的陳哲霖，希望在硬梆梆的規範名詞下，創造容易朗朗上口的口訣幫助記憶，歷時三個月他創出「環保十指口訣」：「瓶、瓶、罐、罐、紙、電、1、3、5、7。」
「伸出我們的雙手，愛護我們的地球，瓶、瓶、罐、罐、紙、電、1、3、5、7。」陳哲霖引領學員邊比動作邊喊出口訣，很快地，學員及家長就熟記了。這個口訣讓大家記得其背後所代表的回收物資，陳哲霖還將其製作成宣傳DM，號稱「一指通」，歷經十年更新修改，如今（2024年）已是第六個版本。
「大家不要小看這一張喔，這一張幫我得到四個獎，第一個是得到環保科普創新獎，還有高雄市環境教育獎，然後我又代表高雄市得到國家環境教育獎。我又寫一個教案，然後再加上這兩張DM再加上五十個瓶蓋設計一個桌遊，得到全國社會組的第一名。」陳哲霖希望大家知道，十年磨一劍，這樣資訊量滿載的DM，榮光的背後，傾注了他的心血，並非輕易就取得，期望大家真能珍視並運用。
◎要翻轉這世界 首要控升溫1.5℃
「2023年的地球溫度是十萬年來最最熱的一年，牛津大學出版社就把『氣候變遷』列入年度關鍵字。」接著陳哲霖就跟學員們談到「氣候時鐘」，「地球的平均溫度升溫要控制在1.5℃，只要超過1.5℃，它的災難會越來越多，請問我們距離1.5℃還有多少時間？」
在陳哲霖帶來的DM上有QR CODE，他請大家拿出手機掃描一下QR CODE，立即出現「氣候時鐘」的連結畫面。「我是一個小時之前掃的，現在是四年二百八十二天，請問明天我們掃的時候會剩下幾天？」學員及家長紛紛回應，「二百八十一天。」
陳哲霖語重心長地告訴大家過一天少一天，「所以，各位我們要翻轉這個世界，讓地球降溫的時間已經不久了。還有四年多，假如我們四年多沒有努力，我們的地球的災難會越來越多，氣候變遷繼續惡化的話，人類的文明將終止。」並非危言聳聽，一切皆來自科學根據，有所本。
◎實行淨零排放 助避免氣候災難
人類排放的溫室氣體一年排五百億噸，美國的比爾蓋茨曾經講過一句話，要避免這個氣候災難一定要把這五百億噸降下來，最好降到底，所以我們今天為什麼會有「淨零」這個名詞，就是唯有把它降到零，才能避免氣候災難。
五百億噸碳排放有沒有臺灣的貢獻？陳哲霖告訴大家，臺灣人每一年貢獻將近十一噸，除以三百六十五天，臺灣每人每天的碳排放量平均是三十公斤，「所以那五百億噸不是別人家的事情，有沒有我們的一份子？有。所以我們一定要想辦法把它降下來。」陳哲霖向大家說明。
「『淨零』，不是要求你完全是零，今天每個人一天三十公斤，想辦法明年變成二十五公斤，後年變成二十公斤，逐年把它減減到最低，就是極小化的意思。全世界都有一百四十國家宣布要淨零排放了，慈濟也宣示並期待於2050年做到。」陳哲霖說道。
◎環保體驗遊戲 了解「SDGs」是甚麼
什麼叫「SDGs」？就是「永續發展目標」────Sustainable Development Goals，簡稱 SDGs，有十七項目標，陳哲霖直指它的核心精神具有多樣包容性。不需死背，因為這些目標都被陳哲霖設計成了遊戲。
「趣玩SDGs」桌遊很簡單，DM的一面是「我愛SDGs」十七項目標，另一面是「淨零綠生活」永續淨零十指口訣，只要將兩張DM分別朝上，將人員分成兩組，輪流唸出瓶蓋蓋住的口訣項目名稱，答對了取得瓶蓋算積分。。
另一個遊戲則是讓學員分別站在攤開在地板的大海報旁，拿著前端附著磁鐵的釣竿，輪流答題以釣魚方式吸起樸克牌得積分；而與SDGs結合的彈珠檯，既能玩又能長知識，讓學員及家長都能瞭解SDGs，並記住「淨零永續365口訣」，瞭解三心（三個永續心生活─簡約、知足、擴大愛）、六綠（實踐六個綠生活的行動─省水、省電省能源、低碳飲食、不浪費、低碳交通、少污染）加5R（環保5R─不用、少用、重複用、修理再利用、清淨回收有大用）的內涵。
陪著兒子羅震晅來參加課程的羅文彬，他說，「剛好今天有這個課程可以認識『SDGs』，要不然日常生活中我們並沒接收到這種訊息。」羅文彬很認同今天的課程主題，環境問題是所有人必須面對的，要去執行真的要多認識了解，才能愛護地球，讓下一代有一個好的環境。」
◎在遊戲中體驗 環保知識吸收快
課程寓教於樂，學員們無不熱烈參與，積極搶答，在彈珠檯前耐心排隊等著接受考驗。知足隊陳睿陽（6歲大班）的媽媽蔡旻錡陪著孩子參與遊戲，頗有感想。她說，「我們家平時是參考SDGs的十七個分類選書共讀，不過是第一次透過上課和遊戲來學習，尤其一張海報即能快速掌握重點和串連，我覺得很棒！」
劉政興說，「彈珠檯非常好玩！進一球再回答相關問題，我覺得好玩又更加深環保概念。」媽媽劉寶淑也說，「陳哲霖老師利用淺顯易懂方式，精彩地講解『環保十指口訣』、環保5R再搭配瓶蓋桌遊及彈珠台、釣魚三款遊戲讓孩子們更加深SDGS環保觀念！」
哥倆好的楊晨鍇和郭冠珽，總是認真聽課並投入遊戲體驗中，迫不及待地想分享上課收穫。郭冠珽對該如何預防全球暖化很有心得，「減少貪欲，然後之後多吃素食，要一『筷』省水，不要泡澡，多使用蓮蓬頭，使用再生能源，然後出門要攜帶『五寶』——杯碗帕筷袋。」連珠砲般地說出他所吸收的環保知識。
已經是六年級生的楊晨鍇，則是分享，「吃飯剛剛好的份量就好，不要吃太多，因為非洲那些的人都吃得很少，骨瘦如柴，所以就是盛剛剛好的份量。然後盡量不要用塑膠製品，多騎腳踏車、走路，碳排量就減少了。」
將學員從遊戲中的歡樂氛圍拉回，陳哲霖勉勵大家，「怎樣才算贏家？不管今天彈珠檯你得到幾個，桌遊你得到幾個瓶蓋，都不算贏家，只有把今天所學習的落實在生活上才是贏家。」
圖左 ：「伸出我們的雙手，愛護我們的地球，瓶、瓶、罐、罐、紙、電、1、3、5、7。」陳哲霖引領學員邊比動作邊喊出口訣，很快地，學員及家長就熟記「環保十指口訣」了。[攝影者：沈雅慧]
圖右 ：這次是陳哲霖的第一千九百六十五場的分享，他帶來精心設計開發的童玩道具，要讓學員在生動有趣的體驗中，將環保知識融入生活中。[攝影者：劉簪銘]
圖左 ：陳哲霖帶來的「一紙通」宣傳DM，歷經十年更新修改，如今（2024年）已是第六個版本，這資訊量滿載的DM，傾注了他無數的心血。[攝影者：沈雅慧]
圖右 ：桌遊「趣玩SDGs」很簡單，只要利用「一紙通」宣傳DM及幾十個瓶蓋，就能玩。[攝影者：劉簪銘]
圖左 ：與SDGs結合的彈珠檯，既能玩又能長知識，讓學員及家長都能瞭解SDGs，並記住「淨零永續365口訣」。[攝影者：沈雅慧]
圖右 ：陪著兒子羅震晅（右）來參加課程的羅文彬（左），他說，「剛好今天有這個課程可以認識『SDGs』，要不然日常生活中我們並沒接收到這種訊息。」[攝影者：沈雅慧]
圖左 ：學員分別站在攤開在地板的大海報旁，拿著前端附著磁鐵的釣竿，輪流答題以釣魚方式吸起樸克牌得積分，學員都專注答題。[攝影者：劉簪銘]
圖右 ：哥倆好的楊晨鍇（前左）和郭冠珽（前右），兩人認真聽課並投入遊戲體驗中，上課收穫滿滿，開心極了。[攝影者：沈雅慧]
