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「大景、中景、特寫、特寫、特寫。」在分組功能交流的「人文真善美」研討中，高雄人文真善美合心行政林淑娥重複著錄影拍攝的口訣。她說，只要影片畫面包含這些景別，剪輯出來的影片就會豐富、生動。2024年1 1月8日，慈濟菲律賓分會迎來成立三十週年的重要時刻。為此，自11月7日至9日於菲律賓志業園區舉辦「菲奔30年精進研習營」。此次營隊邀請來自臺灣高雄區的十位慈濟志工授課，包括人文真善美合心行政林淑娥與合心編採組廖耀鈴等志工，帶來內容豐富的課程與交流環節。
其中，「見證留史 現代大藏經」課程和分組功能交流的「人文真善美」主題，為菲律賓人文真善美志工提供了深刻的啟發與學習機會。
◎溯源留史見證善 書寫人文傳承美
在「見證留史 現代大藏經」課程中，講師林淑娥分享了高雄慈濟志工的歷史溯源故事——1994年八一二岡山水災。這場三十年前的大水災中，高雄志工如何動員救援並帶來深遠影響，成為歷史的見證。「藉由這段歷史，希望菲律賓的家人們也能著手記錄當地的重要事件，例如海燕颱風等，為慈濟留下珍貴的見證。」她如是勉勵著。
在分組功能交流「人文真善美」研討中，講師林淑娥以幽默風趣的方式講解，帶領志工模擬訪視過程，教授錄影、攝影與採訪的技巧。
課堂氣氛活潑熱鬧，臺上的志工雖然是臨時邀請，但表現十分稱職。有志工甚至蹲地拍攝，全神貫注捕捉最佳畫面。講師廖耀鈴還分享了剪輯軟體及各種應用程式的實用技巧，幫助更有效地整理與呈現資料。課堂最後的 Q&A 時段，學員紛紛發問，如「出班前該如何準備？」「現場如何掌握主軸？」等，講師也毫不保留地傳授經驗。
「參加人文是我最快樂的事，我樂意承擔這分責任。」林淑娥回顧自己承擔高雄人文真善美合心行政近三十年的歷程。當時，人文真善美志工不到十人，她邀請講師授課，教授錄影、拍照和寫作技巧；親自打電話邀請志工報名參加；並主動尋找出班記錄的機會，讓志工在出班中學習與成長。
經過多年努力，高雄人文真善美志工從早期的零星人力，到如今的三、四百人。「只要用心方法對，就能找到更多人來共同完成使命。」她鼓勵菲律賓法親，發揮同樣的精神。
林淑娥也分享在此功能自己的體會，當遇到好的素材時，回家後內心充滿喜悅，靈感與思路自然湧現，讓文章得以迅速完成。「隨著時間的累積，這就是我們的修行。」
她認為，人文真善美的核心在於記錄他人的美善，並專注於觀察他人的優點。「這樣心情自然會變好，同時也會讓自己變得更美好。」林淑娥將自己對人文志工的使命和熱忱與對生命的深刻體悟，鉅細靡遺分享給菲律賓法親家人，期待他們將菲國的善行足跡，留在慈濟的藏經裡。
人文真善美合心編採廖耀鈴分享了她對使命的深刻認識，她說：「人文真善美是在為慈濟撰寫見證，也是在為時代寫歷史！」她強調，若無人記錄當下發生的事件和活動，就如同一切未曾發生過一般，毫無痕跡。「而有了記錄，就能留下見證和歷史的印記！」廖耀鈴的分享道出了人文真善美志工的重要角色，為慈濟歷史留下珍貴的足跡，也為未來的世代保存一段段令人深省的故事。
活動結束後，學員們紛紛表示受益匪淺，學到了更專業的技巧，未來在出班記錄時，將更加得心應手。
◎人文記錄存溫度 使命承擔續慧命
學員高筱婭參加三天的精進研習營，擔任人文真善美團隊的一員，感到非常幸福與感動。她特別提到高雄講師林淑娥的分享：「在人文真善美好修行！」她認為這句話非常真實，因為透過參與記錄，不僅修正了自己的習氣，也學習用微觀的心看見更多美善。「每一次的紀錄，讓我的生命有了廣度與深度，更添溫度。」
此外，她知道證嚴上人的期許：「要把菲律賓的回憶記錄累積起來，讓它成為生命的傳家寶。」因此，她立志把握因緣，承擔人文使命，傳播美善，留下史實。最後，她以一句祝福勉勵大家：「善念時時生，慧命日日增！」並期許慈濟菲律賓的志業能如同揚帆遠航般，隊伍浩蕩，越揚越長。
學員曾明英參加完「人文真善美」研討課，深刻體會到一位人文真善美志工從學習到能夠獨當一面，至少需要一年半的時間。「這期間不僅要開辦多項課程，給他們學習的機會，還需要用心陪伴，讓他們的道心不退轉。」她有所體悟地說：「做人文真善美真的不容易，像做香積一樣，起早摸黑，雖然辛苦，但法喜充滿，也難怪淑娥師姊能堅持三十年。」
回顧自己的慈濟路，曾明英表示，雖然接觸慈濟三十年，但因家業與事業的牽絆，真正全心投入的時間並不多，接觸多年後才受證委員。「第一個十年，我因先生往生要顧家業，第二個十年忙於事業，但慈濟法親的關懷始終伴隨著我，這分溫暖讓我銘記於心。」如今進入第三個十年，她立下心願：「我要專心志業，勇於承擔，才能福慧雙修。」
◎初心發願護慈濟 感動行動傳法脈
學員顏榮華在精進研習營中，承擔了隊輔和人文真善美功能組的雙重任務。她感恩地說：「這是一次難得的學習機會，讓我挑戰自己，同時為慈濟志業付出。」她特別感恩德倍師父和德霈師父帶來上人對菲律賓蓋醫院的祝福，並以細心的陪伴與指導，讓她在這段時間學習了豐富的善知識。
在營隊出班中，講師林淑娥手把手傳授拍攝技巧，從廊景到特寫都悉心指導，讓顏榮華的攝影技能有明顯提升。她分享道：「人文真善美不僅是拍攝影像，更是以影片、照片和文字的方式護持慈濟，這樣的付出同樣重要。」
營隊期間，顏榮華被資深菩薩的精神深深感動。八十五歲的何白雪和八十九歲的陳寶蓮，參與慈濟已有三十年，仍懷著學習的態度，重新化身學生。「她們不挑剔，每一項工作都全力以赴，這分精神值得我們學習。」此外，她也對志工呂麗卿用心與資深菩薩互動的場景印象深刻。「這不僅是記錄，更是學習。」
而在「飲一杯智慧的法水」座談中，學員林思寶因頭皮問題減少參與慈濟活動，德倍師父給予她擁抱和鼓勵的場景，更讓在場記錄的顏榮華動容流淚。「當下我發願，要化感動為行動，勇於承擔，用文字與鏡頭記錄慈濟的美善足跡。」
課程中，講師廖耀鈴的一句「不怕不懂，最怕不學」也啟發了榮華，讓她與自己和解，不再抗拒寫作。「我開始在拍攝後，把相片寫上圖說，發現生命可以更有溫度和深度。」顏榮華感恩所有承擔功能組的工作人員，捨去私人時間，以大愛成就研習會圓滿。「我們愛上人，就愛上人所愛。願我能時時保持初發心，勇於承擔，將慈濟的精神世代相傳。」
◎傳遞美善承使命 記錄活動留見證
學員陳舜綿不顧身體不適與繁忙行程，毅然承擔慈濟菲律賓分會三十週年慶的人文真善美志工。原本計劃參加姪兒婚禮後與家人稍作停留再返菲，卻因志工施菱菱來電告知人文真善美組人手不足，她思索後果斷改票，提前回到菲律賓。「三十週年慶，這輩子也許只有這麼一次，不可能再有來生，怎能錯過？」她說。
在研習營中，陳舜綿主要負責圖說。談及自己的轉變，她坦言：「以前我對圖說不太感興趣，總覺得它像『小人書』，片面又不足以闡述事情重點。」但經過多次學習與實作，她逐漸領悟到圖說的核心價值——把複雜的事情簡單化，把簡單的畫面濃縮化。
她深刻認同講師廖耀鈴分享的話：「人文真善美是在為慈濟寫歷史，寫見證。如果沒有人記錄活動，那就等於零；有人記錄，就能留下歷史和見證。快樂承擔，不僅能讓我們看到他人的美與善，也會讓自己心情快樂、心境美善。」這段話讓她備受啟發，並進一步感受到人文工作的意義。
陳舜綿回憶過去參與離島義診和救災發放時，透過鏡頭記錄下眾多動人的畫面與場景。「每次拍攝，那些拔苦與樂、溫暖人心的故事，都深深觸動我的心。內心的喜悅與感動，無法用言語形容。」她說這些經歷讓她更加珍惜記錄的使命。
最後，她引用顏博文執行長的話作為自己的座右銘：「大愛電視臺是慈濟的磐石，人文真善美則是慈濟的譜寫者。」陳舜綿以此為動力，希望自己能透過鏡頭與文字，繼續為慈濟書寫歷史、傳遞美善。同時她也很感恩地說：「參加慈濟讓我結識了一群好姊妹，建立了真摯的友情，並肩同行於菩薩道上。每一次承擔，都是法喜充滿的學習與成長。」
透過鏡頭與文字，學員們不僅學習到記錄慈濟的歷史，更將大愛精神與美善足跡傳遞給更多人，讓使命薪火相傳，凝聚愛的力量，為未來世代留存永恆見證。
圖左 ：在研習營中，人文真善美志工陳舜綿（左二）主要負責圖說。經過多次學習與實作，她逐漸領悟到圖說的核心價值——把複雜的事情簡單化，把簡單的畫面濃縮化。（圖：左起：林三美，陳舜綿，林玉玲，林美明）[攝影者：呂志澤]
圖右 ：菲律賓人文真善美志工把握用齋後的短暫時間，把拍到的相片請教講師林淑娥（左二）及廖耀鈴（左三）。[攝影者：邱必成]
圖左 ：在「飲一杯智慧的法水」座談中，講師林淑娥（著背心旗袍者）和廖耀鈴（著旗袍者）與學員交流「初發心」。[攝影者：邱必成]
圖右 ：在「見證留史 現代大藏經」課程中，講師林淑娥（持麥克風者）分享了高雄慈濟志工的歷史溯源故事——1994年八一二岡山水災。[攝影者：邱必成]
圖左 ：學員曾明英參加完「人文真善美」研討課得，有所體悟地說：「做人文真善美真的不容易，像做香積一樣，起早摸黑，雖然辛苦，但法喜充滿，也難怪淑娥師姊能堅持三十年。」[攝影者：顏榮華]
圖右 ：「只要用心方法對，就能找到更多人來共同完成使命。」講師林淑娥（持麥克風者）鼓勵菲律賓法親，發揮同樣的精神。學員高筱婭（第一排左二）對講師林淑娥的分享「在人文真善美好修行。」她認為這句話非常真實且認同。[攝影者：蔡美安]
圖左 ：高雄人文真善美合心行政林淑娥分享，遇到好的素材時，內心會充滿喜悅，靈感與思路隨之湧現，文章便能快速完成。「隨著時間的累積，這就是我們的修行。」[攝影者：顏榮華]
圖右 ：高雄人文真善美合心編採廖耀鈴分享，若無人記錄當下發生的事件和活動，就如同一切未曾發生過一般，毫無痕跡。「而有了紀錄，就能留下見證和歷史的印記！」廖耀鈴的分享道出了人文真善美志工的重要角色。[攝影者：顏榮華]
