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一年接近尾聲，也是領取成績單的時候；2024年11月30日，五十五位課輔班學生，在家長、老師、志工陪伴下，逾百人齊聚在慈濟馬六甲分會多功能教室圓緣，見證孩子的學習成長。◎愛能激發潛能
今年就讀中 二的卓忠錦，之前在慈濟柏淡芙魯共修處課輔班志工老師印象中，是較同齡生魁梧、卻異常沉默膽小的男生。這天卻一直笑瞇瞇，一見平時家訪關懷的志工，也是在課輔班的數學卜秀芬（明淯）老師來到，趕快歡喜上前，牽引她來到「感恩角落」，閱讀他所寫的感恩卡。
「我想學卜秀芬老師的招數，她很厲害、很快就算出答案……」卓忠錦對老師的佩服，從書寫的感恩卡可看出端倪。「我很感謝卜老師教導我數學，我不會的題目，她會一點一點的教我，她的算數非常地快，我還沒算好，她就算好了，我就想那要是我，該多好呀……」
從小沒有太多朋友的卓忠錦，被志工發現各科成績比較弱，卜秀芬老師在慈善日家訪時嘗試問：「你能來課輔班嗎？我們會教導你數學、英語、國語、華語……」原本因慢熟怕生而抗拒的他，經不起志工勸說，於2024年加入課輔班，沒想到數學成績進步很快，分數從不及格回升，他因此愛上這一班，結交不少好朋友。
欣喜看見孩子逐漸放開胸懷、投入和進步，卜秀芬老師欣慰直說，孩子有進步了；一旁的卓忠錦開心像個小孩說：「真的嗎？老師說的是我嗎？」
引述從杏壇退休後，去年（2023年）開始在慈濟會所課輔班輔導孩子的符華英校長所言：「我們老師是扮演輔導的角色，不是教會孩子更多深奧的知識，最重要是矯正孩子們學習的心態，讓他們愈來愈有信心及愛上學習。其實教育孩子是很快樂的一件事，只要孩子心態好，學習什麼都沒問題。」
◎共享喜悅時刻
慈濟課輔班，分布在三個地點及線上課輔；2022年起每年3月開始，每週不間斷，嘉惠不同年齡層的中小學學生。除了每週兩天的線上英文課輔之外，還有週五在K7慈濟青年中心的英文課輔；週六在慈濟馬六甲分會的國語課輔，及柏淡芙魯共修處的國語、英語、華語、數學等多科目課業輔導。線上課輔和柏淡芙魯共修處的課輔，主要讓慈濟照顧戶孩子報名，K7慈濟青年中心和慈濟會所的學生，則開放給更多低收入家庭孩子報名。
課輔班的師資方面，有退休老師、高中、大學生、專業人士等各年齡層無私奉獻；還有負責協調大小事項、準備餐食的志工群，也是課輔班很重要的角色。
2024年，四班五十五位學生當中，全體獲頒全年結業證書，還有六位學生獲頒全勤獎、九位學生的進步，得到肯定與見證，他們用簡單英語或華語分享參與課輔班的歡喜和進步。
今年十四歲，2022年開始參與慈濟會所課輔班的林耀滿上臺分享：「我遇上印裔荻帕老師（Deepa Soundrarajan），荻帕老師不會華文，她用國文或英文向我解釋，因為必須用英文回答老師的提問，我從一開始不敢講英文，後來可以用簡單的英語對話，現在我的英文進步了。」
「Thank you Tzu Chi for allowing me to represent my class to say a few words. My name is Lee Yu Jie, I joined the Friday English enhancement class taught by Ms Judy since April this year. My friends and I enjoy our English lessons. Ms Judy makes the lessons interesting and she encourages us to communicate with each other in English. Ｉhave learned to write better sentences now……」來自K7慈濟青年中心課輔班的小學生李宇婕，淡定地分享自己的學習心得。
◎真心與回饋
今年初中一的達斯維妮（Thasvinni A/P Yogeswaran）和哥哥在單親家庭成長，父親是守衛，沒有多餘的錢讓他們補習；幸好去年（2023年）開始有機會參與線上英文補習，老師很耐心地教導，她的成績明顯進步。她很珍惜能夠有這樣學習的機會，想告訴老師：「謝謝老師，您的真心付出，我將以真心回饋。」
從實體到線上課，連續三年有機會參與英文科補習的吳杏潔說，過去她的英文表達能力很弱，在面對友族朋友的時候，會比較害怕說話。「謝謝老師的用心指導、教會我英語會談，現在我初中三，和同學可以侃侃而談，成績從五十分進步到七八十分，我開始對英文感興趣。」
「我經常去K7社區中心學書法，一天，我注意到一張關於慈濟補習班的傳單，它引起了我的注意，看起來很有趣，所以我決定報名。」
今年甫加入課輔班的簡妙怡，結交了許多新朋友，課程也幫助她成績進步了。除了學術知識以外，每一回上課前，志工們都會引導他們投零錢到竹筒撲滿、為自己祝福，也為社會造福，她認為這是一個非常有意義、暖心的舉動。
「我希望明年（2025年）能繼續參加這個補習班，我真的很喜歡這裡。」她說。
◎重拾活潑笑容
列席參與課輔班圓緣的家長徐秀月說，孩子的語文科比較弱，卻很希望能考好成績，但是從事勞力工作的丈夫，卻無法負荷三個孩子，每人一科逾百令吉（約合新臺幣七百多元）的補習費。今年很幸運能參與慈濟課輔班，老師在愉悅環境下教學，讓孩子重拾活潑笑容，即使下大雨也不願缺席。其中就讀小學的孩子鄭成泳說，他和姊姊妹妹一起學習很有趣，他很喜歡，馬來文和英文都有進步了。
印尼籍媽媽張小萍對孩子梁凱勝關愛甚深，雖不善於表達，卻不曾缺席每一年的課輔圓緣時刻。她說：「只要孩子每一次有來慈濟會所，我一定都會來，我想要看看孩子一步步成長……」
今年六年級，在柏淡芙魯共修處參與實體課輔及英文線上課輔的梁凱勝，圓緣當天是小司儀，也是全勤、進步獎的得獎者之一；孩子每一次上臺，張小萍都會拿起手機，拍下孩子的身影，心中無不為孩子感到驕傲。
梁凱勝正邁入青少年階段，話不多；在慈濟共修處是個暖心的孩子，會主動幫志工掃地、抹櫥櫃，分擔志工的辛苦，母親看見孩子愈來愈好，無比歡喜。看似對一切毫不在乎的梁凱勝，當聽見母親的肯定，默默放下手上的電話遊戲、專心聆聽。
「老師！老師！謝謝你，謝謝你，教我們生活倫理、數學和國語；老師！老師！謝謝你，謝謝你，忍受我們的頑皮……」在感恩環節，一群柏淡芙魯課輔班的學生首次站上舞臺呈獻〈師恩深一生深〉手語，感謝在場所有的志工和老師們，活潑的身影令全場樂開懷。
在場老師們報以熱烈掌聲，也不吝回以祝福：
「同學們，你們是幸福的，因為你們參與我們大家庭，有我們陪伴你們成長……」
「好好學習，你們的進步，就是我們教下去的動力！」……
圖左 ：孩子把握年度最後相聚時刻，寫感恩卡，感恩志工老師長時間的付出。[攝影者：羅秀娟]
圖右 ：照顧戶孩子們首次站上舞臺，呈獻活潑的手語，感恩諸位志工老師們的付出。[攝影者：羅秀娟]
圖左 ：溫馨小班制的慈濟課輔班，開放給照顧戶孩子和低收入家庭孩子報名。[攝影者：羅秀蓮]
圖右 ：因為家貧而缺乏課外補習機會的達斯維妮，很珍惜慈濟提供線上課輔機會，讓她進步甚大。[攝影者：劉志彥]
圖左 ：一年歲末，課輔班學生領取結業證書，既是孩子逐年成長的印記，也是大眾的祝福與見證。[攝影者：劉志彥]
圖右 ：課輔學生梁凱勝（左）搭配志工黃秀萍，成為圓緣活動的司儀之一，表現淡定從容。[攝影者：羅秀娟]
圖左 ：見證孩子在老師和志工陪伴下，表現愈來愈佳，家長張小萍（左二），每一年都不願錯過出席課輔圓緣的機會。[攝影者：劉志彥]
圖右 ：歷經三年，從實體課到線上課輔，吳杏潔的英文越見進步，也讓她愛上這科目。[攝影者：顏玉珠]
