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![3月9日,大同聯絡處邀請高明智老師,從自身的經歷運用上人的法,融會貫通,分享「志工的修練—溝通的藝術」。[攝影者:謝昭光]](/community/./images/community/40F784D008C811F0868E2FF92A5FA2C8_0.jpg)
◎學習換位思考 換檔溝通
3月9日,大同聯絡處邀請這領域的高手高明智老師,從自身的經歷運用上人的法,融會貫通,分享「志工的修練—溝通的藝術」給大家,學員不只有年輕志工也有資深志工,人數五十五位,年輕志工與資深志工的比例相近,真是一個特別的組合及有趣的探索之旅。
課程開始前,老師先讓大家知道自己的人際風格及事事如意量表,目的是要讓我們學習面對不同的人即要「換擋」溝通,用他所希望的方式去對待他,就是好的態度,好的溝通方式。溝通的時機也要天時地利人和,才能達到效果,能時常換位思考,這才是高EQ,就能與人結好緣。
情緒像洪水,有智慧、同理心及正向思考就能疏通別人情緒進行溝通,心中有愛,做事便無礙。當價值觀不同時,就會有認知差異的產生,自然會溝通不良,上人教我們要理直氣和,還要柔和善順,時時自我反省,就不會踩雷被反擊。
團隊如何合和互協?除了上述方法外,還要運用四攝法影響他人,布施他所需要的,愛語及真誠的肯定,利行有意義的事,成事不必在我,同事眾生平等,共行好事。新團隊的建立要先彼此了解,再來博感情取得信任,才能賦權與能,讓大家做得有意義,又能提升自我能力。每個人扮演好自己的角色,才能共知共識共行,一起做利益眾生的事。這就是上人要我們做的,以理事圓融的智慧,力邀天下善士,同耕一方福田;勤植萬蕊心蓮,同造愛的社會。
◎感恩尊重愛贏得好人緣
良好有效的溝通是藉由不斷的練習及調整,讓每次的溝通能越來越快有共識。學員洪娟娟最喜歡人際風格的課程,透過人格特質的測驗分析,能更深入地理解自己與他人的行為模式與思維方式不同。俗話說:「知人知面不知心,一種米養百種人。」這堂課讓我們學會以更開放的心態去包容和尊重彼此的差異,減少人際溝通的誤解與衝突點,使溝通變得順暢,更快尋得共識。
在個案研討部分,確實是生活中常會遇到的狀況,除了運用大家熟悉的慈濟四神湯(知足、感恩、善解、包容)外,課程中的六和敬(身口意要慈、見行戒要同),更是妙法。更是將「感恩、尊重、愛」溝通的最高心法解說的更詳細。處理及溝通任何事情時,態度最重要,態度正確與否,也會影響溝通結果的關鍵因素。縮小自己、放下執著,能夠幫助我們在衝突中,化解不愉快的狀況,並找到共識。這堂課不僅讓學員獲得了有價值的知識,也提升了EQ,讓大家能夠在未來的人際互動中更得心應手,深信這些學習能夠在生活中帶來實際的幫助。
學員楊雅雯是一個長照個案管理員,她喜歡高老師的授課風格,有學理與實際演練,用深入淺出的方式,讓每個人都可以輕易懂得內容,她「發好願,結好緣」,希望有機會能向老師學習與請益。她最喜歡老師說的「用心+動詞=希望」,覺得這句最經典,溝通起點與達成目標即是「做中學,學中覺」。
最近,雅雯在工作中與案家溝通出現一些矛盾,原本想放棄,但上完這堂課,她學到很多溝通的方法,決定再給彼此機會,如無法用電話與文字溝通,那就與案家面對面溝通,也能表示自己誠意,就如今天所學「修己、安人、成事」,縱使結果或許會不如預期,但也要盡最大的努力,她感恩這堂課,讓她有精進自己前行的動力。
◎態度對了事情就能圓滿
很不喜歡上課的許豐智,上課總是打瞌睡,但這次上高老師的課竟然沒有睡著,還很認真做筆記,可見老師上課的內容太有魅力。這堂課讓他學習到,溝通的最高心法即是感恩、善解、包容、尊重、愛。任何事情做就對了,態度對了,事情就能圓滿,這是有史以來上過最開心、最自在也收穫最多的課,還能將所學應用在生活上。
學員許程豐分享,參加探索之旅,學習時間管理與人際關係,收穫滿滿。時間管理上,學會運用優先順序矩陣,體悟「分秒不空過」的價值;人際關係方面,透過同理心與傾聽技巧,了解「合和互協」的重要性。最喜歡「同理心與溝通」實作課程,角色扮演與案例分析讓他學習換位思考,有效溝通。此次探索之旅讓對志工服務有新體悟,明白付出即回饋。未來,他期許自己能更有效率地投入志工服務,並將所學應用於生活,成為一個更懂得付出與關懷的人。
學員唐瑋翎分享,這次上了一整天的溝通藝術課程,她仍深深覺得溝通是一件不容易的事。除了要自我修煉情緒,還需要根據不同性格的人,給予不同的回應來解決困境。不過,這堂課也讓她認識了不同性格的人的思考模式,幫助她更了解自己,也能更了解他人。在課堂上,老師讓我們與組員分享自己的風格,讓我們能更具體地面對這四種風格的人,她覺得這樣的過程非常有趣。瑋翎希望能記住老師的話:「凡經過我手,必使他更美好。」並將這個信念應用到未來遇到的每一個問題上。


圖左 :學員楊雅雯(右二)喜歡高明智老師的授課風格,有學理與實際演練,用深入淺出的方式,讓每個人都可以輕易懂得內容。今天的課程,讓她有精進自己前行的動力。[攝影者:謝昭光]
圖右 :這堂課讓許豐智學習到,溝通的最高心法即是感恩、善解、包容、尊重、愛。[攝影者:謝昭光]


圖左 :學員共分成六小組,各組學員上臺說明討論的結果。[攝影者:謝昭光]
圖右 :學員許程豐分享,參加探索之旅,學習時間管理與人際關係,收穫滿滿。[攝影者:謝昭光]


圖左 :學員洪娟娟最喜歡人際風格的課程,透過人格特質的測驗分析,能更深入地理解自己與他人的行為模式與思維方式不同。[攝影者:謝昭光]
圖右 :高明智老師專業又用心為大家上課,他引導學員表達自己的想法。[攝影者:謝昭光]


圖左 :學員唐瑋翎分享,這次溝通藝術課程讓她認識了不同性格的人的思考模式,幫助她更了解自己,也能更了解他人。[攝影者:謝昭光]
圖右 :高明智老師與學員簡必昇在一問一答的互動中笑開懷,也拉近了彼此的距離。[攝影者:謝昭光]
