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10月25日
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「從0到1的愛」 校園無限延伸

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台中北屯文心國小每周三下午舉辦教師研習,今天(6/8)很特別,不同於以往的理論探討,饒彩彬校長特別邀請慈濟教聯會曾裕真老師,現身說法,將她多年輔導的心得與七十五 位老師分享。裕真老師是大愛劇場「一閃一閃亮晶晶」的主題人物,因為劇情獲得熱烈迴響,從去年(2010)十月三十日開播後,她應邀分享已達四十多場次,今天是最後一場校 園演講。

演講中,曾老師幾度眼眶泛淚、聲音哽咽。她感慨地說:「感恩層出不窮的學生問題,造就了老師的慧命。有教育理想,又要能堅持,這條路真的是孤獨又辛苦。」因為要跟孩子一起 預約教育淨土,所以她特別重視個別差異,相信天地萬物都有存在這世上的意義,沒有一個人有自我放棄的權利。

曾裕真表示對待邊緣學生要有「邊緣」的方法,最糟的孩子一定也有優點,舉例來說,她會關心地問:「最近有甚麼需要老師幫忙的?」其實,孩子會很珍惜被信任的感覺,曾經有個 邊緣學生告訴她:「老師,謝謝您這麼看中我的感受。」對待學生,她採取「包容不縱容」的態度,她說:「對我來說,沒有『禁止』兩個字,沒有甚麼『不能』,但要『能』就必須 有正向的教育。」

曾裕真告訴在場老師:「妳是孩子的貴人,因為只有你最了解他。」因為要孩子佩服你、夠愛你,才能抓住孩子的心,才有輔導的契機。多一點的同情心,去同情孩子的環境、同情孩 子的智能,做一個學生信任的老師。

「每個孩子都是一本書,你要打開來讀它。」裕真老師感性地說,回憶學生點滴,説到憤慨處,她聲調高亢激動,攝住在場每個老師的心;提到不捨處,她紅了眼眶,台下的老師也忍 不住頻頻拭淚,「從0到1的愛」,已在校園無限延伸。

饒彩彬校長說:「曾老師不是學諮商的,但她對教學是真感情的投入,而且是有要領的。我們身為老師的,哪怕只能愛一個是一個,帶一個是一個,希望大家都能做孩子學習成長中的 貴人。」

羅淑貞聽了分享後很感動地說:「今天感動的是曾老師是付出全部的精神,只為成就別人的孩子。她的分享引起我的共鳴,大家不必去汲汲營營當『名師』,應該把更多的時間來愛這 些孩子,當他們的『明師』。」

代理教務主任陳秀如也說:「以前的周三研習總是著重在理論,在面對教學時,仍常陷在困境中。今天曾老師的分享,看到她的自信和方法,要堅持而不要固執,要常自我反省,用真 誠來面對生命。真是受益匪淺啊!」

自文心國小創校時就在這裡服務達十年時間的張金圓老師,後來到永安國小當校長,因為看到流浪教師這麼多,在教育界服務了三十年的她決定退休,將工作機會讓給年輕人。她覺得 像曾老師這樣的老師太少了,曾老師所說的行政人員是要有效率地提供老師「貼心的資源」,成為強力教學後盾,這點非常重要,只要每個老師都那麼用心,孩子的問題就會少很多, 也是慈濟教聯會老師的她,期許自己能扮演好教育志工的角色。

在會場的外面,擺設有靜思文物攤位,志工陳美君特別向老師們推薦《從0到1的愛》,它是今天的分享者 —— 曾裕真老師的著作,敘述她教學過程中與學生互動的故事,有人好 奇的問書名的意義,原來「九十九和一百分的愛,差別並不大,但從零到一分的愛,差別卻是『無』跟『有』。」

曾老師的教育愛感動了在場的聽眾,校長請購了二十一本《從0到1的愛》,送給畢業的學子,老師們也踴躍請購,八十餘本《從0到1的愛》銷售一空。曾老師一一為粉絲們簽名留 念,並邀請老師加入慈濟教聯會,共同延伸「1」之後無限的教育愛。.

圖左 : 《從0到1的愛》是作者曾裕真老師的教學故事,充滿無限的教育愛,在校園獲得熱烈迴響[攝影者:林麗君]
圖右 : 台中市文心國小老師聚精會神地聆聽曾裕真老師「從0到1的愛」愛的教育心靈故事。[攝影者:葉玉敏 ]
圖 : 張金圓老師(右)退休後,回文心國小當志工,擔任課輔老師,期許自己能做多少就去做。[攝影者:葉玉敏 ]