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「大愛媽媽的課程，每次都會讓人感動的掉眼淚！」大甲靜思堂內，舞台上的戲劇表演，觸動著學員的心弦。
台中市大甲區，慈濟大愛媽媽研習課程，於6月7日邀請彰化區二十五大愛媽媽，前來進行靜思語教學觀摩。藉由互動，透過彼此心得交流，讓將近一百位學員，走入校園時更有信 心、也更有方向。
◎靜思語教學五步驟，品格教育Easy Go
走進大甲靜思堂，巨幅布景映入眼簾，生動活潑的圖案、搭配著「感恩、尊重、愛」溫馨悠揚的背景音樂，吸引著大家的目光。彰化大愛媽媽以「愛心娃娃」手語開場，可愛的肢體動 作，呈現幼童的純真，也揭開一場精采又實用的教學觀摩。
課程一開始，彰化區志工劉敏娟，首先分享靜思語教學的五個步驟「體驗、講述故事、省思、靜思及生活實踐」，精闢的講解，讓大家上了寶貴的一課。
教學時，先營造情境「體驗」，讓學生瞭解靜思語的涵義。接著「講述故事」，可以生動的聲音、表情、肢體語言，吸引學生傾聽；也可以應用活潑生動的戲劇演出，搭配情境的背景 音樂，以不說教的輕鬆方式，達到品格教育的目的。再引導學生就故事中值得探討的問題「省思」，自由討論、澄清價值觀念。藉由學生心得，聯結自己的舊經驗，「靜思」後內化為 道德意識。最後，經由共同研討，找出適合實施的方法，在「生活中實踐」。
靜思語教學的方法，讓媽媽們學會用「心」、用「愛」來帶動孩子，啟發他們清淨的智慧、同時守護其純淨的心靈，讓每一個家庭都能幸福又和諧。
◎戲劇表演，寓教於樂
介紹過教學步驟後，志工接著以「新三隻小豬找工作」的故事，示範如何以戲劇表演，帶動靜思語教學。
「多少浮雲遊子夢，奔波前程遠鄉里，父母倚窗扉，苦盼子女的消息……莫到懺悔時，未能報答父母恩……」《跪羊圖》樂曲，跟著劇情傳達給大家，父母期望孩子們都能健康平安， 為人子女者，平日應該多些溫暖的互動，而非賺大錢買名牌衣物給父母。同時引用靜思語「子女要讓父母安心，才是孝順。」導出蘊含於故事中的寓意。
舞台上的故事，讓柯信年感動得淚流滿面，懺悔自己沒有扮演好媳婦的角色。平常不但無法領受婆婆對自己的好，還常常莫名的生氣；現在她知道錯了，回去要好好的彌補，多幫婆婆 按摩、體貼婆婆的心意。
再次呈現的戲劇是「吃喝玩樂—快樂猴子家族」。舞台上，森林裡的猴子、兔子、山羊、小鹿……紛紛來報到，原來是志工們戴著微妙微肖的動物頭套，熱情的由後排歡樂入場，並邀 請現場的大愛媽媽參與演出，和著拍手節奏一一和觀眾互動，現場的歡樂氣氛達到最高點。
劇情述說，村子裡有一戶有錢的猴子家族，極盡享受吃喝玩樂，並影響同村的居民，小兔子阿力也想參加吃喝玩樂旅遊團，但是媽媽告訴他有能力應當要幫助別人，而非自己享樂，應 募款幫助鄰村受災的小動物。
有一天猴小弟突然生病，需要大筆的醫藥費，因為猴子家族平日吃喝玩樂，把錢都花光了，猴媽媽束手無策、焦急不已。幸好兔媽媽及時伸出援手，讓猴媽媽既感動又慚愧，也對過去 的揮霍無度，深感懊悔。
藉由故事，大家體悟到平日應該要知足，行有餘力要懂得佈施，珍惜現有的一切，才是人生的價值。
◎參與戲劇演出，體悟不做後悔的事
大甲區有多位大愛媽媽，於今年慈濟周年展學生參訪時，也參與了戲劇演出。演出者透過戲劇，都有著深深的體悟，不但影響別人，也影響自己。
李沅庭雖然參加慈濟活動已有多年，但是第一次參與演出，感覺很開心，也體會到行善要即時。陳雅惠也說：「演出時，看到觀眾的回饋，很感動、也認識許多好朋友，很有收獲。」
劉妍玲談到，本來家人並不太護持慈濟活動，自己也曾動過退轉的念頭。但藉由參與戲劇演出，詮釋──後悔農夫的心情；因而堅定信心、要好好精進，不讓自己做後悔的事。
透過教學觀摩，學員們都深深的感受到彰化團隊的用心。不僅課程主題明顯，生動的戲劇效果，也滿足了視覺與聽覺的享受，真是一場寓教於樂的活教材。讓即將走入校園的媽媽們有 了新想法，也更加有信心發揮身體的良能，讓自己的人生劇本更豐富。 .
圖左 ： 大愛媽媽研習課團康時間，大家打開心扉、盡情舞動。[攝影者：鄭運金 ]
圖右 ： 大愛媽媽柯信年〈台前左邊分享者〉，看完戲劇表演後，懺悔自己沒有扮演好媳婦的角色，決定回去要好好孝順婆婆。[攝影者：鄭運金 ]
圖左 ： 表演戲劇的志工融入角色中，生動的演出不輸專業演員。[攝影者：鄭運金 ]
圖右 ： 今年慈濟四十五周年展學生參訪時，都有參與話劇演出的媽媽李沅庭〈左〉及陳雅惠〈右〉，分享感動及收獲。[攝影者：鄭運金 ]
