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和美社區試辦的兒童親子成長班於今日〈6/26〉圓緣，此次的人文教育主題是「善解」－問心無愧、真心包容。感恩這三次的場地都由大嘉國小提供教室和活動中心讓我們使用，
雖然天氣炎熱，但仍有大愛媽媽及志工約四十八位，家長及小朋友約七十一位參加。林苡媗媽媽看完「心中的小星星」感受到給孩子多一點空間吧！讓他們自由翱翔！
◎教育孩子 從生活紮根
最近食品添加塑化劑的話題延燒，造成許多家長的恐慌，班媽媽利用巫婆的配方調製橘子汽水：黃色色素4、5號各一匙與水攪拌均勻後，再加入香精、檸檬酸、小蘇打粉各一小匙， 一杯「色、香、味」俱全的橘子汽水就完成了！
「是不是和我們常喝的汽水一樣？實驗中有沒有看到橘子加在裡面？」班媽媽拿市售的飲料與實驗的成果飲料讓小朋友比較香味與顏色並說明：「一瓶飲料添加許多化學成分，我們的 身體就會不健康。許多疾病就會因此而產生，可不可怕？」小朋友知道後，紛紛表示「好可怕！再也不敢喝飲料了！」「請媽媽泡蜂蜜檸檬茶就好了。」「喝白開水就好了，又不麻 煩。」
在「同心協力」的遊戲中，小朋友各拉一條繩子，互相幫忙小心翼翼的讓球能在繩子上游走而不掉落，小朋友說球好像小寳寳，好怕它掉到地上，還好大家都很團結，所以才能把球送 到安全的堡壘。
另一遊戲「跟著別人的腳步走」，讓勇氣班的林育祥體會到：「剛開始我只照著自己的方式走格子，後來發現錯誤百出，重新跟著前面那位同學的步伐踏過去，耶！通過了！班媽媽 說，這個遊戲告訴我們，看見別人的優點要學習，看見別人的缺點要反省自己，不要犯同樣的過錯。」
由於課程即將結束，所以教小朋友製作祈福天燈，把自己想要說的好話、想要畫的景物全呈現在天燈上，可以送給別人，也可以自己收藏的一份小禮物。
◎家長感受 給愛給祝福
家長在活動中心欣賞影片「心中的小星星」，片中敘述名為伊翔的小孩學習總是跟不上同齡的小朋友，在小學三年級時留級，重讀一年仍然不有所獲，並時常打架鬧事，令學校老師及 父母頭痛，因此他的父母決定讓他寄宿學校，接受嚴格的教導，然而在新的學習環境中依然過著被老師責罵、同學嘲笑的生活，使他的自信心跌落谷底，甚至連最喜愛的畫畫都放棄。
直到學校來了一個代課的美術老師，他擁有和伊翔相同背景的童年，了解伊翔的處境，知道他不是笨只是讀寫有障礙，用心指導一定能有所成，因此他不僅和伊翔的父母溝通，試著了 解孩子的需求，也在課堂上利用一些有相同背景的名人開導伊翔，讓他了解自己是獨特的，不要因為有些微的障礙就氣餒。在老師的細心陪伴下，伊翔不只克服讀寫的障礙，美術比賽 獲得優勝，最後與老師相擁抱分享那分榮耀。
信心班林苡媗媽媽看完影片後忍不住落淚：「這部片子我已經看過兩次了！還是很感動！父母是孩子的第一個老師，雖然我們的教導方式會隨著環境改變，進而要求更多，但不要忘記 我們希望孩子健康、快樂的初衷。天生我材必有用，發覺孩子的天賦與專長是很重要的，傾聽小孩的心聲及感受，不要一味的施加我們覺得是好的事物在孩子身上，他們未必能體會， 聰明、健康的小孩才會調皮、活蹦亂跳，給孩子多一點空間吧！讓他們自由翱翔！」
勇氣班林育祥媽媽希望為家人付出之餘，也站在對方立場著想，用同理心思考我們幫他們做的選擇真的是正確嗎？並放慢腳步慢慢摸索對的方向。「感謝慈濟給小朋友及家長們有機會 自我成長、自我省思，也讓我從中了解，有機會為別人付出，就是最大的收穫」。
大愛媽媽陳阿鑾不捨孫子沒有媽媽，於是將孫子帶在身邊：「小孩學習能力不好，即使老師教過還是經常忘記，以前看到成績不好一定打罵，進入慈濟後轉念了，孩子能快樂、健康的 學習就是幸福。不能只靠老師的教導，自己能陪伴關心最好，多和孩子溝通了解他們心中的想法，鼓勵他們導向正軌，看著他們平安長大。」
好令人感動的畫面！家長陪著小朋友以虔誠、恭敬之心，雙手合掌唱誦「愛與關懷」，讓活動中心處於純真、祥和、寧靜的氛圍中，散播菩提種子、善的種子植入心田，齊耘使菩提成 林。 .
圖左 ： 班媽媽說：「看見別人的優點要學習，看見別人的缺點要反省自己，不要犯同樣的過錯。」[攝影者：吳燕妮]
圖右 ： 勇氣班林育祥媽媽希望為家人付出之餘，也站在對方立場著想。[攝影者：吳燕妮]
圖左 ： 信心班林苡媗媽媽發覺孩子的天賦與專長是很重要的，給孩子多一點空間吧！[攝影者：吳燕妮]
圖右 ： 「愛與關懷」的祈禱，讓活動中心處於純真、祥和、寧靜的氛圍中。[攝影者：吳燕妮]
