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陳翠嬋的爸爸因摔傷，在慈濟新店醫院住院一週，於今天出院；所以，晚上翠嬋是懷著輕鬆的心情，來到板橋園區參加演繹共修。
◎懺悔不孝不順不倫理
日前爸爸曾告訴翠嬋，有暈眩的現象，翠嬋只淡淡回應：「自己小心一點。」就沒有多關心這件事。結果，一週前爸爸因頭暈跌倒受傷了，並在醫院住了一星期。這令翠嬋覺得很不應 該，因此爸爸住院期間她全程陪伴。
五年多前翠嬋的媽媽往生，少了老伴的爸爸很寂寞，變得有些憂鬱；翠嬋總以為認真工作，將爸爸創辦的公司顧好，就是孝順，而忽略了老人家的感受。所以當爸爸打電話問翠嬋什麼 時候才會回家，她都回答：「工作做完就會回家。」但是，工作總是做不完！
經過這次爸爸住院，翠嬋驚覺陪伴父親的時間太少了，決定今後要多安排時間陪爸爸說說話，多瞭解他的需求，讓他快樂。
◎自己入法才能感動別人
翠嬋分享：「自己記歌詞的方法，是用以前讀書的方式，先熟讀後默寫出來，如果都對就是記住了。曾經參加土風舞研習，所以音律、節奏感都不錯。」起初翠嬋是以練舞時的心態學 習，動作是記住了，但是種子老師曹淑玲認為沒有感情，不能感動別人；之後參加《水懺》讀書會，瞭解經文歌詞的意思，修正並將含意融入動作來呈現。
「相信因緣果報」，翠嬋認為自己要認真修行，下輩子才會再有緣和慈濟的師姊們同行。在醫院陪爸爸時，她曾在水滴發願卡上，承諾要生生世世持齋戒。
◎願口吐蓮花聲細柔
自以為做主管要強勢一些，不能太柔弱，以前的翠嬋總是理直氣壯，「暴躁習性常傷人」常常將對方罵到哭了；參加讀書會研讀《水懺》後，懺悔以前都要別人聽自己的，以後會多做 良性溝通，也聽聽別人的意見。
和陳翠嬋同部門工作的姚嘉琪，二人相知相惜情同姊妹，性情也很相似；「口吐蓮花聲細柔」是兩人共同努力的目標之一。嘉琪做事實事求是，常常事情本身是對的，卻在要求部屬配 合時，講話傷人，雖然事情圓滿做好了，可是與人之間的緣已經打壞了。
「為了整個專案如期完成，當時對方的不舒服沒有講出來。」等到整個專案結束後，嘉琪靜下心來檢討整個過程，才發現有得罪人。她會先表示：「不好意思，我知道自己當時口氣不 是很好。」就會有回應回來：「對啊！你那時讓我們很不舒服。」現在嘉琪把這句話牢記在心裡，不再用責備的方式對待部屬，而是用鼓勵的方式溝通。
◎把握因緣 自動承擔
因為工作量很大，通常嘉琪回到家已經11、12點，家人都入睡了。平常五點半下班，她會將工作放著先回家，看看孩子的聯絡簿，再陪孩子聊聊天，才又回公司上班；假日也在公 司忙，她感恩有公婆、小姑幫忙照顧孩子。陪孩子的時間很少，嘉琪心裡有愧疚，換個方式想，訓練孩子自律很重要，能比同年級的小朋友獨立，功課也不用擔心。
工作總是做不完，但經藏演繹是很難得的因緣，所以嘉琪把握機會來參加共修，工作就留待晚上回家再繼續。她說：「自己看演繹MV，真的沒有意會的感覺，還好有晚上共修機會， 只要曹淑玲師姊跟楊國楨師兄一教就會了。」第一次入經藏共修，在分組練習時，需用電腦播放音樂，嘉琪自動承擔；之後每一次共修她就將筆電帶來，並做音控的工作。
嘉琪體悟到參加讀書會研讀《水懺》是很重要的，因為自己沒有每堂課都參加，在六月參加模擬舞台驗收時，心想自己的呈現會讓人震撼嗎？當下感到心虛，決定要再熟讀《水懺》， 讓法更入心；勤修行，嘉琪亦報名參加見習，發願要成為上人的好弟子。
經藏演繹者要熟記《水懺》經文，反覆練習動作，讓翠嬋和嘉琪深深明白自己「暴躁習性常傷人」，除了改往修過，也願「口吐蓮花聲細柔」，處處與人結善緣。 .
圖左 ： 陳翠嬋（左一）與種子老師一起示範演繹動作。[攝影者：莊鈴玉]
圖右 ： 分組練習時，需用電腦播放音樂，姚嘉琪（右一）自動承擔，每一次共修就將筆電帶來，做音控的工作。[攝影者：莊鈴玉]
圖左 ： 演繹人員在感恩操場專注認真的排練。[攝影者：江文龍]
圖右 ： 陳翠嬋與同組妙音菩薩，在教室參加演繹共修。[攝影者：黃秀琴]
