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07月20日
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首頁 全球新聞、活動 臺灣 臺中 靜思語研習受感動 教師願導孩子惜福布施

靜思語研習受感動 教師願導孩子惜福布施

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時值暑假,校園少了學童的嬉鬧聲,今天(8/23)在台中市北屯區私立慎齋小學的視聽教室,二十八位精進的教師聚集在此研習「靜思語教學」。

王惠珍校長十分認同靜思語教學,在開學前夕,特地邀約中區慈濟教聯團隊到校做「生命教育」分享、「靜思語五段式」教學,藉由影片與探索活動,為老師們注入教學活水,做好全 方位的準備。

從苗栗遠道而來的黃富子老師,一直以來都是以「靜思語」來經營班級,希望做到「教」道理、「育」善念,慈濟推動「生命教育」,教導學生在『生命銀行』裡存時間、愛、關懷、 付出,生命最後就是要做到愛與關懷,達到身心靈平和。

富子老師並帶領研習老師們,如何進入慈濟「E生無量」的教學資源分享區,且指導如何下載影片與學生分享。

在一連串的影片播放中,李佳麟老師頻拭淚,眼眶泛紅的提到因為看到醫師講解「生產的痛」時,也是母親的她感同身受。佳麟老師說:「班上的孩子家庭生活很富足,在生日時,常 常會買很多的東西大肆慶祝,開學的第一天,我要播這段影片,加上『母難日』的觀念給學生,讓他們知道媽媽生產是很辛苦的,並且鼓勵把買蛋糕及禮物的錢捐出去。」

還有當她聽到慈濟歌選「知足」的旋律與歌詞,如獲至寶,因為她帶的學生是高年級,希望在這一年趕快把善念種在他們心中,將來孩子的人生將會大大的不同。

中年級的導師林芳妮,對於孩子的品格教育深感重要,影片「春之削筆」讓她印象深刻,她說:「一公分的筆,在私立學校的孩子比較難體會,因為鉛筆盒一打開,都是昂貴的筆,甚 至掉到地上,沒有人在意,也沒有人要認領!現在的孩子擁有很多卻沒辦法珍惜所擁有的」。

休息時間,許多老師表示:學校教育就是希望學生能在日常生活中「做中學」,養成好習慣,但常因家長的態度不同,或是家裡有幫傭,而覺得教學無力感,所以需要慈濟這樣的團體 常常來幫老師們充電,讓她們有信心走下去。

教聯會羅枝新老師接著帶領老師探索體驗,進行創意靜思語分站,活動「骨牌接力-讓愛傳出去」。最先完成的組別分享六個人如何分工合作,黃偉婷老師表示:說話不能太大聲,這 個遊戲以前讓學生玩過,秘訣是一小段骨牌間要留有間隔,最重要的是同組的其他五個人願意信任她的方式。

最後,枝新老師提醒在場老師省思:「日常生活中是否有許多類似的經驗?從錯誤中學習到經驗是何其重要,我們一定要有足夠的耐心等待孩子成長。」

透過今天的研習,王校長相信慈濟的靜思人文,能教養出價值觀正確以及愛惜生命的孩子,努力擴充生命的廣度與深度,她會鼓勵學校老師參加教聯會靜思語教學研習活動。研習結 束,彼此相約後會有期。 .

圖左 : 慎齋小學校長王惠珍(左)與來自苗栗的黃富子老師作教學交流[攝影者:林長德]
圖右 : 中年級的導師林芳妮認真做著筆記,對於孩子的品格教育深感重要。[攝影者:林長德]
圖 : 參與研習的慎齋小學教師對於慈濟教聯會的教材十分認同。[攝影者:林長德]