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幾聲雞啼，劃破了黑夜。靜謐農村的早晨，清新的空氣、和煦的晨光，照滿了整個農村，勤奮的農人們，準備一日的耕耘。
「一念心 是一顆種子，一念心 是菩薩的心………繫緣修心 藉事鍊心 隨處養心，唯有一心 一心不亂 才能明心又見性.」清早約七點十分〈一念心〉歌聲迴盪在一向寧靜的二 林區萬興人文教育站裡。
自今年3月萬興社區快樂成長班成立，是由慈濟二林區大愛媽媽與社區裡國中小老師共同規劃，活動內容以《靜思語》教學呈現。經過上個月第一次使用，由慈濟教育團隊菩提種子編 輯委員會整合教案，試辦營隊，10月23日第二節活動上課。
教育團隊教案課程規劃精神，即以慈濟宗門的「法」貫串課程，內容有靜思語教學、靜思劇場、人文團康、分站體驗、專題分享等五大類。汲取各教育團體的優點，同一主題的教學設 計因不同年齡層而有不同的內涵，採取順性適性的教學方法。使社區教育功能團隊資源共享、智慧共融，以減少各社區自行設計的時間與人力。負責課務規劃的施淑蓮師姊說。
各位小菩薩，大家早!」司儀岑艾蓁師姊宏亮的聲音，而孩子們以有點懶散與羞澀的「早!」給予回應。
首先由朱綉娟師姊所帶動的團康，「慈濟功夫」為暖身，透過活潑逗趣的肢體動作、孩子天真無邪的歡笑聲此起彼落，充滿寧靜的人文教育站，頓時溫馨動人構成一幅至美的景象。
生活在農村的孩子大都活潑好動，大愛媽媽進行靜思語體驗、說故事、省思、靜思、生活實踐五段式教學，帶給學生沉靜的心、加強學生活品德規範，希望他們在生活中實踐、從生活 中改變。負責課務的施淑蓮師姊，針對萬興兒童班為迷你小班（總合），規劃各年級都適用的教學資料課程。
淑蓮師姊： 「小菩薩們請把你的雙手舉高，看誰堅持最久」。
接著淑蓮師姊以「地球的孩子」與「家慶在學習體操的故事」典範人物影片方式帶入，藉由 「家慶在學習體操的故事」，遭遇到許多困難，歷經辛酸勞累，克服各種困難，最後終於 成功，全憑他的恆心和毅力，導入今天的活動主題「毅力—發心如初 力行不懈」。闡述靜思語：「一秒鐘一輩子，能恆持一念心，就是一生的方向」。
聽完故事分享淑蓮師姊以問答方式和小朋友互動，小朋友皆踴躍的發表自己的感想與看法。淑蓮問：你們知道家慶在學習體操的過程，遇到什麼困難？家慶在學習體操的態度，有那些 值得我們敬佩與學習呢？我知道，我每天要跑中正國小操場三圈，跑了二圈很累，但還是堅持跑完三圈，金塏庭小朋友喜歡說。另一位楊子萱說放學回家很認真寫功課。小朋友童言童 語，但相信在心中已種下一顆善的種子。
淑蓮師姊：「剛才大家雙手舉高，手臂是不是很痠痛，很多小朋友還是堅持時間到才放下，那就是毅力」。所以「成功的不是偶然」，是要努力不懈且堅定方向，不怕困難往前進，更 不能失去信心。期盼學員了解靜思語中「毅力能如滴水穿石，再大的困難與阻礙都能突破」的意義。
《靜思語》裡一句「人的心就像一畝田，若沒有播下好的種子，也長不出好的果實來。」如何顧好自己的一念心，種植好的種子；經營幼稚園的吳美珍園長，她臉上流露欣喜笑容侃侃 而談：「認識慈濟且加入教聯會，是我今生慧命最大的收穫。在幼稚園利用時間以慈濟靜思語五段式教學，透過講述故事讓自我省思機會，也實踐在生活中，來與孩子們互動。」
以用點心的方式，讓學員學習「龍口含珠、鳳頭飲水、以食就口」。年輕的許玉雙媽媽很有耐心引導小朋友姿勢。玉雙媽媽真誠分享：「這裡能教孩子懂得禮儀和知足感恩真好。陪同 兩個孩子洪婕庭、洪崴晏參加兒童成長班之後，收穫最大是自己，也有參與教聯會活動，自己先充實學知識，才能有東西與孩子們分享； 帶動孩子們日常生活的禮儀規範，以及人品 道德的教育。」希望盡她的一份力量，把善的種子播撒出去。
三個小時的課程有親子歡樂的笑聲、靜思語故事的分享，以靜思人文教材啟動孩子的善念，用五段式的教學過程引導學員省思，很明確的指引「一秒鐘一輩子，能恆持一念心，就是一 生的方向」。
圖左 ： 今日教學靜思語：「一秒鐘一輩子，能恆持一念心，就是一生的方向」。[攝影者：王錦源（本韹）]
圖右 ： 我每天要跑中正國小操場三圈，跑了二圈很累，但還是堅持跑完三圈，金塏庭小朋友喜歡說。[攝影者：王錦源（本韹）]
圖左 ： 許玉雙媽媽很有耐心引導小朋友姿勢，學員學習「龍口含珠、鳳頭飲水、以食就口」。[攝影者：王錦源（本韹）]
圖右 ： 楊子萱小朋友說，放學回家很認真寫功課。[攝影者：王錦源（本韹）]
