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11月7日早晨，陰陰暗暗的天空，飄著似有若無般的細細雨絲。安南環保站來了三十多位臺南啟聰學校的高職生，及十幾位大愛媽媽，陪伴帶領、參與今天的環保體驗及學習課程。
負責主要策劃此次活動的老師表示，此行的目的是為了配合學校教學，了解慈濟在環保方面的理念與落實，所以特別為這些即將畢業、離開校園，行為能力尚可的學生們，舉辦這次的
戶外教學，更能相輔相成，這些孩子們未來出了社會後謀生不易，懂得如何將資源回收再分類，便多一個機會、多一些幫助、多少能貼補一些家用。
一開始先由黃惠珠師姊為學生們講解、做一些簡單的互動，接著依分組、每人戴上手套，由大愛媽媽們各自帶隊，一區一區的實際操作。
由於都是特殊的孩子，即使只是戴手套的動作，有些學生仍需要協助，因每位孩子的身心機能、智能各方面發展都不同，所以也視不同程度的孩子，選擇較適合他們學習、體驗的區 塊。能力較好的孩子們，讓他們學習拆解卡帶，包括內部較細小的螺絲，有一些學習寶特瓶的分類，顏色的區分、開瓶蓋，以及各式瓶罐的分類(塑膠罐、玻璃……)、塑膠袋、紙 張……。
相較於同齡的孩子們，這些工作、動作，是再簡單不過了，但對於現在同齡的孩子們，不見得願意去碰觸這些工作，對這些看起來已經是不小的大孩子們來說，卻是需要學習的。
拆好一個小螺絲、打開了一個瓶蓋……，臉上便會露出一絲得意神情的喜悅、優越感，有些甚至等著一旁的老師、師姊們給予一兩句讚美、肯定，這樣就能夠很滿足，猶如年幼長不 大、愛撒嬌的小孩一般純真。
同學裡有2位，發展行為能力及行動較不便，需坐輪椅的學生，其中一位長相清秀的學生林易欣，媽媽擔心她坐輪椅，造成別人的困擾，特別趕過來協助、陪伴。林媽媽表示：「慈濟 在環保的分類很清楚，為社會做很多事，很認同這樣的環保理念，家裡也有垃圾分類的習慣。易欣是屬於多重障礙的孩子，各方面都需要人照顧、打理，直至目前，只能說幾個簡單的 單字，經過一些復健、訓練後，她非常喜歡、擅長開寶特瓶蓋，不讓她開、還會生氣呢! 對易欣來說，這樣的動作也是一個很好的手力復健運動，也是為地球盡一份小小的力量。」
活動即將告一段落，環保志工在一處空地上，排了幾盆乾淨的清水，讓每位學生依序排隊，彎下腰洗淨雙手，準備用點心。初始學生們有些困惑、不知所措，經大愛媽媽的導引、協助 之下，也能有耐心的排隊、等待、完成。
惜水，不浪費一滴水，也是環保、愛護地球不可或缺的重點；排隊與等待，是人與人之間相處的一個重要課題，也能看出一個人的品格及教養。因此，對學生們來說，今天的每一個環 節都是很好、重要的學習。
陪同來的學校老師們，時時刻刻陪伴在旁，觀察著學生們的學習、反應，與大愛媽媽們的互動。透過拍照、攝影、做記錄，不錯過捕捉任何一個畫面。偶爾便見老師們的臉上對學生、 志工，露出一抹會心的、寵溺的微笑、或一個讚賞的眼神。
負責主要策劃此次活動的老師表示：「此行的目的，了解慈濟在環保方面的理念與落實，特別為這些即將畢業，為能力尚可的學生們，舉辦的戶外教學。這些孩子們未來出了社會謀生 不易，懂得如何資源回收再分類，便多一個機會、多一些幫助，多少能貼補一些家用。」
學生們在師兄、師姊、大愛媽媽們的歌聲包圍中，排著隊伍開開心心的坐上校車。帶走的，除了手上小小精巧的結緣品外，也帶走眾人們深深寄予的祝福與關懷，祈願這群不完美的天 使，通過未來充滿荊棘的人生考驗，能順遂、健康、平安的渡過每一天。
期許你、我、他，能多一點的同理心，給這些弱勢的孩子們多一些包容、多一些機會，讓他們在社會上能生存下去，減少這些了不起的父母們的負擔、進而能安心，使社會更祥和、美 好。
