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04月26日
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新芽計畫研習課 志工交流實務經驗

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每兩個月例行的新芽計畫志工研習課,今年第二次於4月24日舉行。來自雙和、基隆、樹林、松山、新店、新竹、大安、新泰福營八區共有四十人參加這次研習,目前北區共十六區有新芽計畫。這次承辦的是新泰福營區,研習課主要是針對各區成立的新芽計畫課輔班的志工及老師們在一起互相交流,並學習每一區的特色和教學方式。

慈青學長會陳佩雯(右一)以照片和影片的方式,呈現福營區新芽計畫課程的內容及經營的心得。[攝影者:林鼎軒]
每兩個月例行的新芽計畫志工研習課,今年第二次於4月24日舉行。來自雙和、基隆、樹林、松山、新店、新竹、大安、新泰福營八區共有四十人參加這次研習,目前北區共十六區 有新芽計畫。這次承辦的是新泰福營區,研習課主要是針對各區成立的新芽計畫課輔班的志工及老師們在一起互相交流,並學習每一區的特色和教學方式。

新芽計畫是對慈濟照顧戶子女付出的關心,成立課輔班的目的是,讓他們除了學校之外,有個學習成長的地方,不因家庭環境的關係,讓他們的教育脫節。證嚴上人對慈善教育非常重 視,因為人格要從小培養起,給他們有好的成長教育,社會才不會因此而衰退。

慈青學長會陳佩雯以照片和影片的方式,呈現福營區新芽計畫的課程內容,分享福營區的新芽學員平常在課輔時做了什麼活動?各區對於福營區所展現的新芽課程都視為珍貴參考。

◎訂定班規 培養默契

陳佩雯並與大家分享「我們的班規」,都是小朋友表決出來的,也分享在表決時遇到一些的狀況,例如:有小朋友會不承認自己會有一些壞習慣,或是因為遭到指責而不好意思地哭了 出來,過程中可以了解到,該怎麼去跟這些孩子相處,也知道孩子們心靈脆弱的程度,盡量避免觸碰他們不愉快的事情。彼此建立良好的默契,班上的秩序也越來越好;同時也設計了 簽到表及班規表,讓小朋友們清楚哪裡需要改進,哪裡要繼續努力,孩子們彼此間也會互相警惕、協助。

教聯會林碧娥老師以她在民安國小的實務經驗,跟大家分享「班級經營理念」,要如何帶動整個班級的氣氛,並且融入慈濟的人文精神和環保議題,碧娥老師的分享,讓不太懂得如何 經營班級的志工受益良多。碧娥老師也提供她的經驗:要隨時觀察學生的生活型態,以便了解學生在想些什麼,建立和這些學生良好的互動,把你當成朋友一樣信任。

◎用心規劃 發展人品

來自新竹教育大學慈青社的陳佳宜同學分享,新竹的新芽課輔是從十年前就成立了,但因為都是在學的大學生,志工的流動率很高,有時候無法有效地掌握出勤率,再加上因為想要教 人文課程,內容受到侷限,這是他們遇到的困難,希望回去後能夠繼續用心克服。

基隆安樂區的曾玉芳師姊覺得這次的課程很豐富,了解到怎麼去經營一個班級,也知道要如何和小朋友互動,彼此互相學習成長,把孩子的人品發展得更完整。

圖左 : 林碧娥老師分享,如何帶動整個班級的氣氛,並且融入慈濟人文精神。[攝影者:戴龍泉]
圖右 : 新芽計畫研習課,小組分享討論時間,志工彼此交流經驗。[攝影者:戴龍泉]

圖左 : 來自新竹教育大學慈青社的陳佳宜同學分享,執行新芽計畫他們遇到的困難。[攝影者:戴龍泉]
圖右 : 教聯會林碧娥老師以她在民安國小的實務經驗,跟大家分享「班級經營理念」。[攝影者:林鼎軒]