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05月12日
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遊戲探索內心 認識自我傳播大愛

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好的志工幹部,在付出中可以度人,也不斷自我精進。對內部可以相互鼓舞,激勵團隊,有效溝通;對他人也可以讓他人生起歡喜心,將大愛的種子傳播。

秉持這樣的理念,2012年嘉義合和互協共識營,以此做為培訓重點,規劃了一年多,終於在2/18及19日,在南投日月潭青年活動中心啟航,並全部以合心組隊擔任工作人 員,讓所有幹部能安心上課,期待與大家一起學習成長,常養慧命。

◎出發!放下自我、放下壓力--渡假去

一早陰雨綿綿,幹部們共136人,分別在聯絡處、港坪公園、大林集合,搭乘三輛遊覽車,前往日月潭青年活動中心國家風景區。途中山路婉延曲折,再走約海拔800公尺,車行 經過一個隧道,忽見雨過天晴,湖光山色,遍地綠茵,美如仙境,道路兩旁櫻花正盛開著,透露出幾分靈氣。

日月潭青年活動中心附設有大禮堂,有燈光、音響、升降式投影大布幕、麥克風……,是絕佳的訓練研習地點,也是國人旅遊南投日月潭時,最喜歡住宿的飯店之一。講師邀請到高明 智及探索教育志工團隊,引領大家進入探索教育課程中。

◎認識自我更了解夥伴

什麼是探索教育?即在有趣歡愉支持的氣氛下,經由活動遊戲的體驗,去感受教育團隊、溝通的心法、理論,實務與新思維,並享受團隊學習的樂趣,藉由兩天的相處,讓全體幹部們 可以形成更有共識、更親密、更信任的志工團隊。

首先,破冰活動,替小組團隊成員製造彼此認識融化陌生、相互熟悉建立互信,因為認識新的人、事、物也算冒險的開始。

分類遊戲:「喜歡喝紅茶或喜歡喝咖啡,請站左右邊,各聚成一堆;早上起床盥洗先洗臉的、或先刷牙再洗臉的,請站左右邊,各聚成一堆;……要起歡喜心、要自動自發、要講真 話。」

其次,講師整理出48個題目,讓學員勾選,並藉以尋找出自我的人際風格與行為傾向。是表現型、平易型、分析型、駕馭型,再分組討論其優缺點,並上台發表了解自己的溝通風 格,這一些行為讓大家更加認識自我、了解夥伴。

嘉義區則以分析型居多,幾乎過半快達到2/3人數,著實讓講師很是驚訝。其優點:尊重別人,沉著穩重,配合度高,理性、較務實、穩紮穩打,隨和親切、傾聽,平易近人,時懷 感恩的心,善解人意。缺點:沉默寡言,優柔寡斷,缺乏感性,不注意外表,一板一眼(保守),不善表達自己,重視任務不講人情,缺乏冒險精神,過於謙虛、嚴肅。課程讓學員們 更加認識彼我,修正自我優缺點。

◎成串的戶外體驗遊戲

接著帶往戶外,參加一條龍遊戲。各組組員排成一條龍,龍身不能斷,需穿過地上障礙區,龍身斷或是踢到障礙物,算是失敗。第一次,眼睛全部閉上只有最後一位張開眼睛;第二次 眼睛全部閉上只有帶領者張開眼睛;第三次是所有的人都張開眼睛。從練習時11分11秒,經過1分鐘38秒的過程,到最後成功是 40秒。

遊戲中,體會不同的領導方式與效果,學習溝通、尊重、服從,及感受體貼、親密、信任團隊,各組隊都有不同的體驗。其中,西區一和氣陳勝煙師兄分享過程:遊戲開始前,組員在 討論時得到一個共識,以微調方式來做,結果一心一志,因平時大家默契就很好,所以第一次、第二次都很快的成功了。結果,第三次鬆懈了也跑太快了,所以失敗,俗語說驕兵必 敗,應多用心不要得意忘形,否則就會有小缺點,期待下一次課程。

百發擺中遊戲:組員分列成兩行,一人投球一人接球,不可掉到地上,算失敗。映月:這個遊戲,任何一個人往著一個目標,每個人都有共同的責任,把球丟好及接好,不是不會就不 要做,透過練習,每個人都能百發百中,從遊戲中觸動自覺,合和互協,互相關懷。

遊戲後,張俊文師兄分享,平時盡量丟好球,不要考驗他人接壞球的能力,接的人不管丟的是什麼球,就是移動杯子去適應它。

鄭文娟師姊也說出心中的感受,相信對方,一直鼓勵搭擋讓她有信心,『沒關係、沒關係、你可以的!』過了幾局後,忽然聽到搭擋對著其他隊員說,穩住、穩住、別緊張、別緊張, 隨時幫著整個團隊凝聚默契及放鬆壓力。

第三個遊戲是野雁一起飛,是以套圈圈方式,往目標前進,大家擁有共同目標與共識,相互鼓舞與相互支持,並且關懷團隊中需要關心的人,學習中多說愛語讚美夥伴。其中正好有夥 伴,在遊戲中差一點傷到眼睛,大家請她稍作休息,遊戲結束後,不忘回頭關懷她,牽著手相互鼓舞與支持。

四、拱橋傳溫暖,志工們必須在河的兩岸傳球,河面漸寬,難度漸高,如何運用智慧過橋,須不斷嘗試,不斷修正,穩住自己的陣腳,盡心盡力。

◎東渡傳法大冒險 堅持傳法、使命必達

第二天的東渡船法,以學習鑑真大師的傳法,最為有趣,類似小時候玩大富翁的型態,探索團隊給志工們,一些錢及船隻,請志工們協商如何東渡,須先規劃購買糧食,指南針、帆布 等等物資,準備東渡。在進行這個遊戲,想像是一千多年前的傳法團隊,考驗大家是不是也具備渡海需要的智慧,面對環境無常的考驗,是否可以順利過關。

途中經歷:風和日麗、一帆風順;或風和日麗、官府遣返;或狂風暴雨、大型海難;或遭遇洋流、漂到海南;或高溫無雨、消耗水糧……等等狀況,中途如糧食耗盡,則全體陣亡,任 務失敗。事前的規劃準備,與團隊的默契用心,考驗著大家的智慧,如何有效的溝通學習正確的決策判斷,形成共識創造出最佳的組合,達成任務。

張俊文承擔本次學員長,將看到的分享給大家:經過這一兩天看得出來,大家從有一點靦腆,一點陌生,變成充滿歡笑互相了解體貼,能為他人多設想的一個團隊,從認識自己、認識 他人、認識組織,慢慢的把團隊凝聚起來,感謝高老師及團隊的陪伴,希望經過這一次活動之後,嘉義聯絡處會變得很大的團隊。

西和氣二組長陳美鳳上過課程後分享:獲得很多,因為它是從遊戲中去啟發,平時遇到的一些困難,會從此活動當中迎刃而解,知道平常在社區所承擔的一些責任,應該如何去發揮。 因為在社區是承擔和氣組長,是責任與使命非常重的一個擔子,想來這裡學習,如何讓團隊的運作更順暢,讓上人更放心。

有些學員說:像回到童年,遊戲中沒有壓力的學習,做到合和互協。雖然失敗,堅持到最後,過程是非常重要的。

第一組組員分享:平時活動較嚴謹,探索教育則較為開放活潑,讓我們放開心情享受寓教於樂的樂趣。

鄭金忠:探索課程讓人耳目一新,在學習的過程中,即能歡喜的學習,又能學到團隊合作無間的付出,也期待所有幹部都能以感恩、尊重、愛的態度陪伴帶領每一位師兄師姊,及所有 新發一的菩薩,讓大家都能歡喜付出。

黃愛鳳:讓我自信充滿,更發覺看見自己的不足,也欣賞更多夥伴的優點,補足自己的短處,更學習到與人配合腳步的重要,期待再續法親緣。

邱嘉應:深切體會合和互協共識的重要,縮小自我,不執著、盡本分,就有本事,法入心,法入行,成就菩薩道。

是夜,竟有學員作夢,口中喊著衝啊!衝啊!也有組員突發奇想提議,下次到溪頭、阿里山聯誼……凝聚默契。最後在輕鬆中檢核自己的不足,為這兩夜畫下句點。

回程,大家期待能將這兩天,從自我認知,克己復禮,勇於承擔,戒慎虔誠,面對問題,解決問題,不斷學習,提升志工品質與效能。並將學習到的正確觀念與方法,先點燃自己的熱 忱,再去點燃其他人,菩薩人間大招生。



圖左 : 以創意海報,團隊凝聚,呈現發表分享[攝影者:張菊芬]
圖右 : 張俊文(右前)經過這一兩天看得出來,大家從有一點靦腆,一點陌生,變成充滿歡笑互相了解體貼,能為他人多設想的一個團隊[攝影者:張菊芬]
圖 : 陳美鳳(右):獲得很多,因為她是從遊戲中去啟發,平時遇到的一些困難,會從此活動當中,迎刃而解,團隊合作達成目標,相互扶持[攝影者:張菊芬]