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2012年南投的社區親子夏令營活動主題是感恩、尊重、愛。此次活動設計是以體驗活動以及小組討論、分享為重點。過程中，設計解決問題活動，從簡單到複雜，透過反思催化
法，幫助學生內省當下體驗活動，讓孩子體驗人與人之間溝通、協調的重要性，並分享人際互動的經驗，培養群體生活中不能缺少的基本溝通態度「感恩尊重愛」。
一早甜甜圈活動時，在教聯老師的引導之下，學員互動熱烈，名聲飛揚活動中互相感恩與祝福，改善團體中久久不易解破的人與人之間的鴻溝。達到探索Feel Like a Team 感覺像一個團隊，Think Like a Team 想法像一個團隊，Work Like a Team 工作像一個團隊的精神。 課務組設計了一系列的課程藉由建立默契的全方位價值契約，讓學員自訂活動公約：一、不可在佛堂奔跑。二、珍惜水資源，……等等。 經由陳恆正師兄策劃泡泡龍遊戲，喚起大家對生命的熱忱，讓孩子們輕鬆的互動，從簡單到複雜，體驗人際互動、溝通的重要性。看著愛與關懷的七彩汽球在佛堂中飛揚，學員從中清 楚知道自己與他人的重要性，同時明瞭自己能為團體盡一份心力。 有位家長分享：孩子像氣球，推著往前，不能壓迫，期待可以飄得高，飛得遠，但不能拍得太大力，會失控！
為了親子夏令營，蔣碧珠校長百忙當中編導了「父母恩重難報經」，讓孩子了解父母的恩惠，當遊子一聲「媽…」的呼喚，令人鼻間微酸，告訴我們孝順是要及時，否則當我們要感恩 時父母已經離開了，所謂「子欲養而親不待」呀！
透過活動反思機會，安排奉茶活動，小朋友把李延夏、王燕妮老師費心指導環保愛地球DIY的杯墊虔誠奉上，讓孩子用恭敬的心為父母奉茶，表達孝心，也提醒我們和孩子，行孝和 行善不能等。
第一天活動結束，大家心得滿滿，感動良多。學員陳品孜的媽媽說：「參加慈濟的親子成長班，女兒行為舉止的變化，讓親友們刮目相看！」
接著邱智慧師姊帶探索體驗－黑羊白羊和生日排序。黑羊和白羊互調，任務開始時兩隻排頭，先握手，說高興遇到你，結束請兩隻羊相互鞠躬，這樣好記又好玩，也賦予克己復禮的意 義。黑羊白羊著重在團隊互相關照，共同達成任務。 生日排序：從生日月日少的，1月1日出生的，排到12月31日出生的。排列當中不能說話，考驗團隊的默契與溝通能力。
體驗活動結束後蔣碧珠校長利用黃梅調、宜蘭酒令…創意教唱靜思語，為營隊增加許多的趣味。為了增進對探索體驗的學習，我們加了骨牌的接力，曾美慧老師引導學員將一片片的骨 牌排出代表「感恩與祝福」的圖騰，完成後大家一起歡呼，讓它一片片往前進，象徵著將感恩與祝福傳下去。
最後，圓緣活動：請學員利用心智圖法，將這兩天的學習與體驗以文字、符號、圖像、線條呈現後，全員上台分享體驗學習的心得。在滿滿的祝福與感動中結束了兩天的活動。大家相 約再相聚，繫緣修心，期待更精進。
值得一提的是 此次活動午餐供齋由家長來承擔，體驗一下隊輔的辛勞，家長都非常踴躍參與，真有慈濟的精神「勇於承擔，樂於配合。」
探索教育是個體制外的一種學習課程，藉由迷人的遊戲體驗，讓人主動學習，體驗成長，透過活動讓學習者自動去探索學習。唯有不斷的體驗、學習與成長，從做中學，學中覺，才能 讓法入心。
圖左 ： 泡泡龍遊戲，喚起大家對生命的熱忱，讓孩子們輕鬆的互動，從簡單到複雜，體驗人際互動、溝通的重要性。家長也玩得很開心。[攝影者：陳憲彬 ]
圖右 ： 骨牌遊戲---探索體驗，讓整個活動進入高潮，各組創意不同，.設計感恩圖騰。[攝影者： 陳建昌]
