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05月18日
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學習有靠山 老阿嬤結伴入經藏

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「『苦』,是要把拳頭翻過來,不是招財貓喔……」張簡素蘭在自家客廳裡,一邊解說,一邊示範著動作;幾位頭髮花白的老人家,端坐在沙發上,神情專注的跟著一字一句比畫著。

這一群年齡從七十歲至八十歲的老人家,是社區的環保志工,其中有的是聽不懂國語;有的是不認識字,更將手語練習視為畏途,也因此影響她們參加《水懺》讀書會共修的意願。但 在手語種子張簡素蘭用心陪伴與指導下,半年下來,大家已突破「年紀大,學不好手語」的心理障礙,更從讀書會中體會到學習的快樂。

◎把握機會 跨出第一步

「麥啦!講國語我聽無(臺語),我做環保就好!」高雄鼓山區九如路上電子工廠前的臨時環保點,幾位環保志工七嘴八舌的討論著,其間還不時有人附和「是啊!我老了,跟不上年 輕人,妳找別人!」一旁的張簡素蘭蹲低身子,不死心地勸說:「就學一首嘛!經藏演繹妳們都沒參加,難道歲末祝福的演繹機會也要放棄?我教妳們,不會難的,就算給自己一次機 會!」

短暫的沉默後,大家隨之竊竊私語地說:「你要嗎?」「妳呢?」「妳去,我就去!」看著大家臉上猶豫的神情,張簡素蘭隨即打鐵趁熱地說:「就這樣決定!明天我就過來教妳 們!」幾位老人家不置可否的點了點頭,還不忘潑冷水地說:「學不好,妳可不要怪我們喔?」就這樣,這群平均年齡七十歲以上的環保志工,經過一個月的手語集訓,順利完成 2011年歲末祝福的經藏演繹。

2012年二月下旬,高雄鼓山社區啟動《法譬如水》讀書會共修,承擔手語種子的張簡素蘭再度邀約她們一起參加;但是大家的反應是「啊!上次是一首;這次是一本,麥講笑!」 張簡素蘭深知她們所擔心的問題,無非是跟不上大家練習的進度,她鼓勵地說:「上人是希望人人入法,手語練得不好,沒關係啦!再不行,我們就多練幾次,去年我們不是做到了 嗎?」

◎用心陪伴 鼓勵不要求

從去年入經藏期間,張簡素蘭就觀察到這群上了年紀的志工,對於學手語是躍躍欲試的;但礙於時間緊迫及惟恐跟不上大家共修的進度而放棄。但她覺得只要多一點鼓勵與陪伴,她們 一樣可以做得很好;所以希望藉由此次入經藏讀書會共修,讓她們能突破自我設限的障礙。

「第二身業是盜取,竊盜業重應切記……」讀書會中,滿頭白髮的志工認真看著螢幕上手語教學,並同時跟著比劃著動作。一旁的張簡素蘭忙著穿梭在她們之中,一會兒幫她們調整手 勢;一會兒幫她們翻找手語圖上正確的頁數。

其中有幾位聽不懂國語,她還會一一將經文翻成臺語並加以解釋,就如「盜」這個字,老人家始終記不住也比不好,她就會慢慢地跟她們解釋說:「盜取就是做賊(臺語),做賊怕人 家知道,所以嘴巴要遮住,好像戴口罩一樣……」經她一解釋,她們馬上心領神會地直說:「按呢我知!我知!就是做賊,沒臉見人啦!」當解決這一方的問題;那一頭,馬上又有人 問:「這個字怎麼唸?」雖然讀書會中突發狀況很多,但是她總是耐心以對。

◎互動親密 情感如家人

因為在張簡素蘭的心中,這幾位環保志工就如同家人一樣;雖然她與她們的年齡差距甚大,但是十年來,大家一起投入環保工作,在生活上更是彼此照應。

她回憶地說:「當初就是她們帶我進來做慈濟、收回收,我不會的,她們都一樣一樣的教我。」加上她們總是將她當做女兒一樣照顧,並經常將自己做的一些小點心,如:蘿蔔糕、粽 子、青草茶等,往她家裡送;這份體己的關懷,讓張簡素蘭銘記在心。

所以當她們生活上遇到一些小問題,她也都樂意幫忙處理,舉凡載著她們到醫院就診或是到金融機構填寫資料、功德簿上善款的整理等;只要時間允許,張簡素蘭一定二話不說的趕過 去幫忙。這幾位老人家總會異口同聲地說:「家人上班、上學不在時,只要有事找她就對了;阿蘭就像我們的秘書,管我們的大小事。」如此緊密的情感,讓她們對於這次的學習深具 信心,就如同她們說的「有阿蘭給我們當靠山,怕什麼?」

◎勤快學習 感受體會深

「地獄苦相實遍滿,觸目驚心生鼻酸……」午後,僻靜的巷弄間,《水懺》偈誦音樂迴盪著;為了讓這幾位環保志工跟上社區讀書會《水懺》手語共修進度,張簡素蘭特別挪出時間, 為她們加強練習與指導。

「『苦』,是要把拳頭翻過來,不是招財貓喔……」張簡素蘭在自家客廳裡,一邊解說著每句經文,一邊示範著動作;幾位老人家端坐在沙發上,一字一句跟著比畫著。這樣的學習相 較於讀書會的共修,對她們來說是輕鬆自在的,所以過程中總是笑聲不斷;當兩隻手打在一塊,就會有人喊著:「妳的手比錯方向了!」過會兒,又有人指著對方說:「妳沒跟著唱! 要大聲唱!」

熱鬧溫馨的氛圍,讓她們學習看到很好的成果;其中年齡最大,今年八十歲的陳綉玉說:「雖然我們的記性不好,但就要『勤』,修行就是要骨力(臺語)!」害羞靦腆的刁秀麗則 說:「我沒讀冊,但是我法有入心喔!」半年下來,大家不再將手語視為畏途;同時藉由不斷的練習,對《水懺》經文有更深的認識與體會。

圖左 : 從去年入經藏期間,張簡素蘭就觀察到社區中的老人家其實是躍躍欲試的,她覺得只要多一點陪伴,她們一樣也能學好《水懺》手語。[攝影者:卓仁靖]
圖右 : 張簡素蘭在讀書會共修時,忙著穿梭在學員中,一會兒幫她們調整手勢;一會兒幫她們翻找手語圖上正確的頁數。[攝影者:卓仁靖]

圖左 : 遇到聽不懂國語的老人家,張簡素蘭總會耐下心來為她們解釋經文。[攝影者:陳士文]
圖右 : 半年下來,這些老人家已不再將手語視為畏途,並在讀書會共修時在眾人面前,將練習好的偈誦手語完整呈現。[攝影者:卓仁靖]