| < 前一個 | 下一個 > |
|---|
高雄岡山慈濟志業園區裡正舉辦2012年「呼叫妙博士」暑期青少年科學體驗營，來自路竹高中的戴嘉亨老師設計了一堂「膨脹的海洋」的課程，五十多位學員從中了解冰融化和水
的關係，理解到海平面上升淹沒家園的可怕，體悟到要少吹冷氣、不亂丟垃圾和少吃肉產品來減少碳足跡，延緩地球的崩壞。
◎測量冰層 發現融化危機
地球上最大最廣的冰區在南極洲的陸地上，它有一些冰層是延伸到海面接觸到海水。而大氣層裡的二氧化碳、甲皖等元素，猶如毛毯般裹住地球，地球的溫度上升致使南極洲的冰山滑 動，逐漸移向海面。
戴嘉亨老師運用物理知識做「膨脹的海洋」的實驗，將黏土分成兩塊，放入透明盒子兩邊，表面高的是臺灣，表面低的是南極洲，中間倒入水，用牙籤在臺灣圖版做水平線記號；把冰 塊分別放在南極洲上和水中，然後低頭望著，冰塊終於起了變化，學員紛紛發現到──水裡面的冰塊融化得比較快。
從這個實驗觀他們知道冰的融化速度是和水有關係；如果海水的水面一直在上升，它接觸到的冰會愈來愈多，那麼南極洲的冰溶化的速度相對的也會愈來愈快。
戴老師再上網用海平面上升測量的軟體，設定海平面上升了幾公尺，由上空看到臺灣某些沿海低漥地區遭海水淹沒，並測試出現在居住地區的警戒線刻度……學員們眼睛直盯著螢幕， 簡直不敢置信，楊淳棉說：「冰層溶化海平面上升是非常可怕的，以後要少吹冷氣，不使溫室氣體增加造成地球暖化。」
戴嘉亨做「海洋的膨脹」實驗目的，是希望大家了解要減緩二氧化碳的排放量，要從個人做起，再影響家人一起來做。
◎改變習慣 減碳世界觀
「魚兒、魚兒，水中游；游來游去樂悠悠……」這歌詞意境道出清澈的海洋是水中生物的天堂；但何時開始清澈的海水漸漸變混濁，海面上漂浮著厚厚的一層，「那是什麼？」學員不 禁納悶地想著，隨著影片畫面不斷地放大特寫，「哇！那竟然是塑膠袋，是垃圾！」學員看到了海洋中存在著「海洋垃圾場」的真相。
「海洋垃圾場」裡的垃圾有八成是從陸地漂流入海裡，無數的魚和鳥類因誤食垃圾而死亡，慈濟志工張愈彥師姊問學員：「是誰讓海洋變成了牠們的墳場？」 「是人類！」這是大家共同答案。
因為人類隨便亂丟垃圾，結果雨水沖刷後流進海裡，周楷喻從活動學到了海洋生態的知識，，他說：「我應該少吃一點肉之類的產品，三餐改成兩餐吃素。」
地球暖化，使冰山融化威脅家園；浪費資源、隨手亂丟垃圾破壞海洋生態污染，許多魚兒、鳥類無辜喪命……慈濟志工林享仁師兄請每一組學員激發想像力，合力製作──「如何拯救 地球」圖表，透過思考，把善念繪製深植入心。
「隨手關燈和水龍頭」、「騎腳踏車、多走路運動」、「少砍樹多種樹」、「吃素減肥」……各組學員都非常用心填滿每一張圖表，因為他們了解了──要減少碳足跡，必須從改變個 人習慣開始做起。
圖左 ： 戴嘉亨老師設計了一堂「膨脹的海洋」課程，學員從「水的結構」去了解冰融化跟水的關係。[攝影者：黃連財]
圖右 ： 楊淳棉同學感受冰層溶化海平面上升是非常可怕的，她分享：「少吹冷氣，不使溫室氣體增加造成地球暖化。」 [攝影者：王美珠 ]
圖左 ： 香積組與生活組志工們忙著為學員們準備午餐。[攝影者： 許志成]
圖右 ： 學員上台分享組員們合心繪製出拯救地球的妙方。[攝影者： 許志成 ]
