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為讓環保教育落實於校園，慈濟志工與左營區文府國小共同合作，打造一個生動活潑、寓教於樂的「環境教育展─綠生活體驗」。自2012年8月30日起，一個月的展期中，獲得
全校師生們熱烈迴響。
◎ 寓教於樂入寶山
志工用心設計有趣又多元性的環保課程，吸引全校師生常流連於此。五年一班導師林宛宜二度帶領學生前來體驗，林老師說：「因為內容有趣又豐富，只用一節的時間無法體驗每一 站，因應學生熱烈要求，特地安排今天再度前來。」
環保體驗館裡有九大站。第一站「金寶與銀寶」環保體驗區，在這裡小朋友們借由代表「減碳行為」或「增碳行為」的籌碼，當選對減碳籌碼時「金寶與銀寶」(以回收物製作之機器 人)的嘴角發出微笑，反之則噘嘴亮燈。
第二站「點滴之珍」─互動問答區。小朋友說：「問答區也很好玩耶，下課時常和同學一起來這一站玩『老師與學生』角色扮演的遊戲。」當然問答題不離環保議題。
第三站「環保分類區」。小朋友在這裡可以學到順口、好記的環保十指口訣。小朋友張開十指大聲的唸出：「瓶(寶特瓶)、瓶(玻璃瓶)、罐(鐵罐)、罐(鋁罐)、紙、電、 1(衣)、3(3C產品)、5(五金)、7(其他)。」反覆幾次就輕易牢記正確的環保分類。
第四站「塑膠袋分類區」、第五站「環保酵素教學區」、第六站「影片播放區」─「素食八分飽，兩分助人好」、第七站大愛感恩科技公司的環保再生產品展。第八站「文物推廣區」 第九站「心願樹」區─發好願。
來尋寶的小朋友有人說：「想不到寶特瓶居然可以做成衣服與毛毯，真是太神奇了。」有人誠心發好願。看到小朋友興高采烈地熱烈討論模樣，可看出展出內容對他們的吸引力。
◎「環保展」師生勤學習
專攻藝術教育的校長蕭木川表示，一直想在學校推動藝文教育，因此一年多以前即在校園裡積極設置了「藝翔館」，希望藉由各式藝文活動的展出，豐富學生的學習觸角與視野。之前 師生來看展總覺得在走馬看花，讓他有點力不從心的感覺。但這次能由慈濟志工蔡麗容發起一群熱心的志工，共同策畫與執行這次的「環境教育展」，讓校園的「藝翔館」成為學習的 好地方。
以生動有趣、深入淺出的方式激起師生們學習欲望，落實環保理念於日常生活中，讓蕭校長印象深刻。他認為這樣棒的展出應該在高雄各區持續推廣，也期待還有機會與慈濟一起合 作。身為校長，他期許師生們「處處做環保，隨手做環保」，共同朝著「環保教育指標學校」的願景來努力。
一個月展期，「藝翔館」裡的學生來來去去，有人一下課自行跑來、或與三倆好友相偕前來、來此靜靜觀覽或動手體驗、或與排班的慈濟志工親切問候閒聊，這一切似已自然融入校園 中，不覺倏忽已過一月……
◎我長大也要當師姑
四年三班的苑植琁小朋友，幾乎天天由四樓的教室前來「藝翔館」報到，已與志工們建立了忘年友誼。植琁說：「好喜歡來這裡，這裡不但展覽好看，師姑、師伯們人也好好。我回去 都會跟爸媽說每天在這裡學到了甚麼，也開始在家裡做資源回收了。」
植琁除了折心願星星放入玻璃瓶送給志工留念外，也捐出零用錢說要助人。她也鼓勵好友一起來捐善款助人，受到她的感染，好友在媽媽的陪同下也來捐款。小小年紀就能「做一個手 心向下的人」，還向他人傳遞美善、一起來植福，精神令人感佩。心念純淨的她向志工發願：「等我長大了，我也要跟你們一樣當師姑！」認真的模樣，讓人會心微笑。
希望工程從小做起。於文府國小為期一個月的「環境教育展─綠生活體驗」活動雖已圓滿落幕，但是校園的綠色生活實踐並未結束，而是一個更具宏觀與願景的開始。但願孩子們各個 都是「環保大使」，從個人、家庭、學校到社區，將環保理念推展到每個角落，當大地環保與心靈環保都做到了，社會的祥和將指日可待。
圖左 ： 8月28日是文府國小教師研習營，校方安排一個小時前往藝翔館展區，由環保志工講解。[攝影者：翁如慧]
圖右 ： 專攻藝術教育的校長蕭木川說：蔡麗容師姊發起一群熱心的師兄師姐們共同來護持與策畫這次的「環境教育展」。以生動有趣、深入淺出的方式導覽激起師生們學習欲望，落實環保理念於日常生活中，讓他感念在心。[攝影者：陳亞屏]
圖左 ： 四年三班的苑植琁小朋友幾乎天天由層高四樓的教室前來藝翔館報到，她好喜歡來這裡，不但展覽好看，師姑師伯們人也好好，回去她都會跟爸媽說每天在這裡看到甚麼，也會在家裡做資源回收。並發願長大也要做 「 師姑」。[攝影者：陳亞屏]
圖右 ： 長達22日的導覽工作都是由社區志工排班輪流承擔，王昇足師兄說：「用心看資料，模仿種子老師的方式在加上自己一點技巧，就可突破從未導覽緊張的心情，看到孩子吸收的很快，自己的辛苦就值得了。」[攝影者：陳亞屏]
