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10月04日
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資優生做中學 體驗環保悟真意

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今天(5/12)下午一點半,由鹽水南榮技術學院羅浮群社團帶著鹽水國小資優班的學生與老師,計一百二十人,步行來到鹽水環保站,一起為守護地球付出心力。出發前,校方已先對孩子講解環保相關知識,所以孩子很快就能上手各項工作的功能與作法;活動中,校長劉信卿特別趕來現場,親自送上一幀感謝狀,肯定慈濟人的付出,並勉勵在場的四班資優班孩子:「聰明,但更需要生活教育的體驗。」

在慈濟志工及羅浮群社團的大哥哥、大姊姊引導下,每位學生都認真地投入付出。[攝影者:黃靜慧]
位處郊區、地幅不大的鹽水環保場,資源回收量與環保志工人數形同雙平行線,與日俱增。尤其有愈來愈多的學子加入環保行列令環保道場中處處得見年輕有勁的生命力。

今天(5/12)上午,除了一群默默用心守護大地的環保志工外,香積志工也在廚房一角忙進忙出,用心巧藝準備著小朋友喜愛的茶飲與點心,沈惠珍師姊滿臉笑容她說:「流再多 汗都值得,因為下午有鹽水國小的師生約一百二十人來參訪環保場與體驗活動。」慈濟志工用心準備,要以最誠懇歡喜心來迎接。

下午一點半,由鹽水南榮技術學院羅浮群社團的大哥哥、大姊姊們引領之下,帶著鹽水國小的師生一行人以步行實踐「節能減碳」,來到了環保站,羅浮群是本著服務人群、知足惜福 的理念而成立的社團。

社員每個月至環保場付出已有一段時日,與慈濟人結上一分好緣外,今天將愛擴及,帶領著四班,三到六年級的資優班弟弟、妹妹,要來認識環保,莘莘學子在繁重課業之外,也要付 出心力守護美麗但已受毀傷的藍色星球。

由於在學校出發前,校方已用心地為孩子講解生態危機以及環保的當務之急,所以孩子們很快地即認識了環保場內各項工作的功能與作法。

來到了「星光大道」分站體驗,孩子們親手丟玻璃,並從中了解不同顏色的瓶身要再分類,「丟」的動作是為了減少體積、方便回收,從做中學老師與孩子均表示,這是在學校所學不 到的寶貴經驗。

接著在「清流化大愛」此分站,志工解說並示範垃圾分類、資源回收,孩子們背著十指口訣「瓶瓶罐罐、紙、電、1357」一邊比劃著指間,時而彎曲著各指、時而專注背誦,並馬 上彎下身軀跟著志工們作分類,問他們怕不怕髒?慧黠雙眼、稚氣的臉龐,每一個都搖晃頭說:「不怕、不怕。」

再來是分站「化腐朽為神奇」,寶特瓶的洗、收,再變身為大愛感恩科技製造出的毛毯、圍巾、衣製品等在國際災難間,及時為災民送上溫暖,眾人莫不嘖嘖稱奇,直說不可思議。

從中也了解到瓶裝水為地球帶來的沉重負擔,「帶水壼正流行」也已在各校園間推廣,慈濟志工多加了愛的叮嚀,出門一定要攜帶環保餐具與購物袋,孩子們都應允要成為環保小尖 兵。

活動進行一半時,鹽水國小校長劉信卿特別趕來現場,親自送上一幀感謝狀,由和氣組長黃秀菊師姊代表接受,劉校長提到他的教育理念是本著五心──「真心、愛心、用心、溫暖 心、感恩心」,期勉鹽水國小全體師生綻放鹽水光輝。

她還說:「教育根是苦的,但果是甜的。」除了一再肯定慈濟人的付出使大地如沐春風,劉校長也以上人說過:「身心殘障不叫苦,心靈殘障才是苦。」來為座右銘,並勉勵在場的四 班資優班孩子,「聰明,但更需要生活教育的體驗。」

最後校長謙虛地分享,於2008年世界青少年創意發明展,鹽水國小的師生以創新結合環保,獲得了〝棒棒擦〞與〝變身麥克筆〞兩項大獎,完全是以回收後的素材發揮創意,獲獎 完的〝棒棒擦〞在各個教室使用後,解決了〝板擦〞的不足,實為全校帶來了「獎」不完的鼓舞。

今日的活動,在全場「愛與關懷」祈禱聲中圓滿劃上句點,四年級的陳容甄老師說:「很感動、很感恩,也相信學生們收穫滿滿,從體驗當中更了解到資源回收的意義。」

圖左 : 南榮技術學院羅浮群社團帶著鹽水國小的師生一行人以步行實踐「節能減碳」。[攝影者:黃靜慧]
圖右 : 面對各種瓶瓶罐罐,除了小心外,更要細心地做好分類。[攝影者:黃靜慧]

圖左 : 分站「化腐朽為神奇」,由志工周秀貞師姊解說如何透過生活習慣解救地球。[攝影者:黃靜慧]
圖右 : 鼓勵學生用鼓掌的雙手做環保的劉信卿校長,希望資優的孩子透過此活動,學到生活教育的體驗。[攝影者:黃靜慧]