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周淑茹師姊是「小太陽成長班」的幕後推手，不忍孩子因家庭教育功能不彰，迷失方向，期盼用媽媽心、菩薩情，愛社區的孩子，也感召發心志工前來幫忙。[攝影者：黃筱哲]
座落台南市的廟宇土城仔「聖母廟」，每逢盛會過後總是垃圾遍地，慈濟志工周淑茹看了很心痛又不捨，不捨那麼多的回收物當成了垃圾，於是召集了慈濟志工參與清掃。
有次鄭素月師姊參與清掃，聽到一位香客說：「哎呀！怎麼那麼恐怖，那麼多垃圾。」聽到這句話，素月師姊真的感觸很深，心痛宏偉的廟宇變成了垃圾場，心想「我們有責任維護這 地方的乾淨」。
之後，素月、淑茹二位師姊和榮華師兄，三人拜訪主委、副主委，重點還是推廣環保與人文。在當下，執行長陳麗旭小姐，邀請慈濟到廟方慈善會，教導弱勢家庭的小朋友，養成人 品、道德的觀念。謝佳玲師姊得知此訊息後，便積極地籌備，命名為「小太陽成長班」。
慈善會是主委王增榮的心願，他過去誤入歧途，則現在感到自己過去是多麼的荒唐。因為這樣，他也想要為這個社會付出善的力量，希望能對社會能夠有所幫助。
執行長陳麗旭小姐說：「當我來到慈善會後，發現急難救助到處都在做。但這過程裡有些不是那麼的必須，可是慈善單位還是做了。覺得這好像助長了一個貪念的心，而很困難的人， 不是你救一次、二次，就可以解決問題。」
陳小姐又說：「但我發現我們必須，而且是要積極急著去做的是教育。現在很多家長追求的是外語或才藝，但是孩子真正該學的是人格品德、感恩孝順這方面。現在有的父母很有錢， 孩子課業的成績也很優，但是孩子的規矩習慣非常的差，這是個失敗的教育。」
此地屬於台南市外圍邊緣地區，所以教育資源沒辦法像市中心那麼多。這些孩子都很天真、很純真，他們無法選擇出生在經濟較好的家庭，但並不代表沒有學習的權力。該慈善會從四 位小朋友開始陪伴課輔，家長看到孩子的改變後，很認同這個作法，於是由四位變六位，現在已經三十位左右。
個人力量有限，找老師幫忙，也多半只是課業上的輔導。後來該會尋找資源時，發現慈濟在教育孩子方面做得很好，而且在偏遠地區都有很棒的成績。
這些孩子有些是隔代教養、單親家庭、新住民媽媽的孩子，有些小朋友表面上看起來是很好的，但其實心靈上是負面。慈濟志工希望每個孩子就像一個小太陽，期待他們未來能夠發光 發熱，把被照顧的感受，還有正確的觀念，也能回到學校，傳達給沒有來到這邊的小朋友。
今天（6/27）是靜思語說故事的第一堂課，有的是阿公帶來，有的是爸爸或媽媽帶來的，有些是自己來的，也來了很多沒有報名的小朋友，小朋友們對這堂課，感到既新鮮又好 奇。
鄭姓姊妹是對可愛的姊妹花，她們是由阿公帶來上課的。問她們為什麼要來這裡上課？姊姊答說：「因為我喜歡這裡，可以學做小菩薩，幫助別人，可以學新知識。」
林姓兩兄弟一個聰明、一個憨厚，爸爸已往生，媽媽是越南人。媽媽為了生活要上班，孩子沒人帶，因為她的公婆都已去世，就把娘家的媽媽接來照顧孩子。
其中一個孩子，還沒到慈善會上課之前，經常偷錢，打、罵也不怕，媽媽也很苦惱。後來媽媽幫他們報名慈善會，讓他改變很多。有天，媽媽發現他有個小撲滿，裡頭很多錢。媽媽就 告訴他：「你要什麼告訴媽媽，但這些錢，我幫你存在郵局。」孩子說：「這些錢是要給妳回越南用的。」讓媽媽聽了覺得很窩心。
另一個孩子說：「我很喜歡這裡，因為可以學禮貌，還可以學到『請、對不起、謝謝』。」可以學到禮貌，學到很多知識，還懂得做個好孩子。
