| < 前一個 | 下一個 > |
|---|
第一聯區真善美基礎課程圓緣，不少正在培訓見習的新芽學員在資深志工的關懷與陪伴下，正式加入「為慈濟寫歷史、為時代做見證」的行列。[攝影者：曾芳榮]
為期一個半月的第一聯區真善美基礎課程研習，於7月6日（二）舉辦圓緣暨作品分享時刻。一百五十一位學員分別參加了文字採訪、平面攝影、錄影、後製剪輯、多媒體、電腦基礎 課等課程，不少正在培訓見習的新芽學員在資深志工的關懷與陪伴下，一起完成「為慈濟寫歷史、為時代做見證」的課程。
教學相長，藉由學習成果呈現，將理論與實務經驗相結合，是最能激發學習潛能的學習方式。
◎ 學習後成長
週二班的萬華和氣三的謝澤義師兄，是第一位上台以繪聲繪影軟體分享他所構思完成的多媒體作品，內容以志工建設杉林鄉慈濟大愛屋建築的點滴為主，而另一位分享者、大安忠孝區 的陳威堯師兄，則以同樣主題、不同風格的排序與企劃來呈現，兩件作品都讓人眼睛為之一亮；講師簡因玉師姊並就兩件作品給予適當建議，她讚歎學員的創造力及勇於嘗試精神，所 完成的作品都比起她第一次嘗試使用繪聲繪影軟體時強太多。
文字採訪是由中山八德王靖嵐師姊及大同區洪素茹師姊來分享。王靖嵐是在上課後深切體會，原來慈濟大藏經是「透過影、音、文字，注重人、事、時、地、物的正確性，立即且確實 地記錄慈濟人的歷史足跡」，是記錄「真」、傳播「善」、表現「美」的人文；同時，透過課程的學習，靖嵐也發現到「標點符號」及用字遣詞是很重要的。感受到慈濟人文之美，靖 嵐也願意歡喜付出，表達成為真善美志工之心。
本來要學攝影，結果陰錯陽差報成文字採訪課，這讓不會電腦的洪素茹師姊（大同區）一度很擔心。但她想了想，最後還是決定「既來報了名，就來上吧！」六堂文字採訪實務課程， 素茹是每堂必到還很用心聽課，而她為了完成講師邱蘭嵐與蔡慧珠所出的作業，就以手寫完成後，再請兒子電腦KEY IN、寄給講師。寫了幾回作業，也讓她練出一些心得與興 趣，決定有空要自己出題、多練習撰寫。
平面攝影學員趙勇甯（中山建北）是學有專長的美術編輯人員，他覺得光會使用照片還不夠，應該要多學、拍出好照片，才能開闊自己視野與心胸。透過講師課堂講說及學員外拍實作 後，勇甯也不吝以自己「以前不成熟」與「現階段完成」的攝影作品，來分享攝影拍攝角度、構圖及耐心等待適合畫面之重要。
◎ 展現和合之美
週四錄影班的張堂慧師兄（中山八德）是第一次參與慈濟課程，他說：「在課堂上學習到製作讓人感動的畫面，並期許自己當一個說故事的人，將故事藉由錄影剪輯、鋪陳，而成為感 人的影帶。」 第二次上平面攝影課程，也開啟中山八德的林進安師兄的學習智慧，他勤學習、勤出班，拍攝許多「會說話」的作品。林進安為人謙遜、靦腆，雖不善於上台說話，但他也以自己為例 鼓勵學員「多聽多學習」，還說自己現在的攝影功力雖在「幼稚園」，但他會努力，讓自己快速達到「大學」程度喔！
電腦資訊班是由中山建北志工大家長、王松波師兄代表分享。王松波家中的三位子女都是電腦高手，自己卻對電腦相當「陌生」；不過，有感電腦資訊在訊息傳遞上之重要，所以王松 波在得知第一聯區招生訊息後，便率先報名。學到現在， 讓他比較不順的是......每次用「注音符號」輸入時，都要想很久。但在台下看到「同學」分享的作品後，他會更加努力，克服自己困難。
週六班的後製剪輯課程作品，是由講師許志鈞、助理講師傅代雯、謝澤義錄影完成，再將拍攝影像交與班上全體學員，分組（分三組）討論、構思、剪輯再合輯之作品，體現慈濟大家 庭立體琉璃同心圓的和諧意境。而這項作品，是在不耽擱原先既定課程安排下，由許志鈞於7月3日（六）晚上，從加開實作課中，以指導、觀摩方式完成，獲得現場師生一致好評。
跨區來第一聯區學習的高月白師姊（石牌區）分享說：「由於上課步調較充裕，得以將每一步驟都清晰學習。」
許志鈞說：「為了增加學習效果，採取『請你看我這樣做』、『請你跟我這樣做』，『請你自己這樣做』，加深學員學習印象。」基礎課程雖告一段落，但志鈞也期許學員要恆持初發 心，時時結好緣，透過不斷學習來教導後進，循環傳承法脈。
◎ 「教」、「學」相長
第一聯區真善美基礎圓緣暨作品分享時刻，也是慈濟人說感恩、道祝福的回饋時光。現場頒發全勤獎，表揚全勤學員學習不倦怠的精神，同時也頒發結緣品感恩六門、十七位講師的無 私付出。
特殊的是，第一聯區還頒發「最佳學習獎」給大安復興的羅居火師兄，人生七十才開始的他，是這次平面攝影講師，也是錄影及後製剪輯學員；「教」、「學」相長，是學員楷模。
北區教育訓練組窗口、鄧勝元師兄在「愛的期勉與叮嚀」時，期許第一聯區真善美師生要認真用心，以自做歡喜來深耕文史工程。人文真善美不難，難在有心，請大家用「初發一念 心」，共同為慈濟留下感動、留下歷史。
每個圓緣都是行動開始，每一次的學習都是蓄滿再出發的能量。透過聯區合辦、資源共享，讓講師做好經驗傳承，並以啟發潛能的方式帶動學習，定能使生生不息的活力注入人文真善 美園地。
圖左 ： 錄影班學員張堂慧師兄，期許自己當一個說故事的人，將故事藉由錄影剪輯、鋪陳，而成為感人的影帶。[攝影者：曾芳榮]
圖右 ： 許志鈞老師期許學員恆持初發心，時時結好緣，並且不斷學習，並教導後進，循環不息並傳承法脈。[攝影者：曾芳榮]
圖左 ： 獲頒最佳學習獎的羅居火師兄，不但是平面攝影講師，同時也報名錄影及後製剪輯學員，可說是大家的榜樣。[攝影者：曾芳榮]
圖右 ： 鄧勝元師兄期許大家認真用心，自做歡喜，一同深耕文史工程。[攝影者：曾芳榮]
