全球社區網

04月26日
  • Increase font size
  • Default font size
  • Decrease font size
首頁 全球新聞、活動 臺灣 臺北 北區新聞高階班 挑戰不可能的任務

北區新聞高階班 挑戰不可能的任務

E-mail 列印
北區人文真善美參加「高階新聞實習課程」,由大愛台採訪組帶著學員展開四天三夜的挑戰之旅。課程內容除了觀摩並自行企劃實作,完成一則一分四十秒的新聞,趕在晚間七點播出,完成不可能的任務。往後,志工們除了記錄慈濟的歷史,也要在社區報導美善的故事。

第一梯學員到三峽園區有機農園實作一則新聞,期望能和蔬果一樣大豐收。[攝影者:李佩玲]
人文真善美志工秉持「為時代作見證,為人類寫歷史」的精神,走在最前、做到最後,在用心付出的同時,也讓團隊精進相互學習。加強慈濟人文禮儀、團隊運作與專業理念,進而培 育兼具人文與專業之真善美志工。北區人文真善美以四個梯次參加「2010年慈濟基金會人文真善美 高階新聞實習課程」,由大愛台新聞部、慈濟基金會宗教處,慈濟基金會人文 志業發展處共同主辦,一梯次為期四天的課程。

第一梯(7/6-7/9)由七位來自北區的學員分成兩組運作,並由大愛台採訪組副組長李佩玲擔任指導老師,帶著學員展開四天三夜的挑戰之旅。課程內容除了熟悉新聞內部作業 之外,還得在觀摩記者如何跑新聞之後;自行企劃實作,完成一則一分四十秒的新聞,並趕在晚間七點播出。

◎新聞第一步 心跳加速

7月6日上午豔陽高照,距離向大愛台新聞部報到的時間,只剩下三分鐘。

「另外一組學員怎麼還沒到啊?該不會睡過頭了吧?」第二組領隊涂鳳美不禁擔心起來,剛拿起手機準備聯繫,便看見另四位學員匆匆忙忙地趕過來。

「越緊張狀況就越多!」沈瑛芳喘著氣加以解釋。原來第一組成員計劃在永和聯絡處集合,順便拿器材,再共乘一部車到大愛台報到。

「糟糕!我忘了告訴你要穿藍褲。」見到穿白長褲的塗曜南,瑛芳連連道歉怪自己不用心,為了整齊,大家只好陪著他回家換裝。車子剛啟動不久,瑛芳的一句「慘了!」讓伙伴們又 緊張起來。她想起剛才急著出門,卻把早點留在桌上,四天不在家一定會發餿,於是打電話給還在聯絡處的淑完師姊。

「沒問題,我會幫忙處理。但是,聯絡處這裡還有兩個小袋子,是妳們的嗎?」淑完師姊說完,瑛芳大叫一聲:「是不是麥克風之類的器材忘了拿?」眼看時間緊迫,只好麻煩淑完騎 機車送到中正橋頭會合,以節省來回的時間。

「咦?你們怎麼都穿藍褲?是藍衣白褲才對啊!」鳳美首先發現兩組不同的穿著。

「這樣穿方便區分啊!瞧!一藍一白簡單明瞭。」第一組領隊蕭見智幽默以對。

「沒錯!這是一場為善競爭的藍白PK大賽。」學員們的自我調侃,讓大伙放鬆不少。

◎新聞第二步 放空與灌入

上了八樓,大愛台新聞部同仁正準備開早上的編輯會議,中部及南部新聞中心,則以連線的方式參與,學員也加入聆聽,每一組記者輪流報稿,說明當天的新聞企劃。會議之後,記者 們各自上線跑新聞去了,學員們則留在台內,由採訪組長歐宏瑜一一介紹每個部門的工作概況,以及新聞的製作流程。大愛台總監湯建明親自為學員加油打氣,他的平易近人、同仁們 的親切與熱忱,緩和了學員上緊發條的心情。

近午時分,新聞部充塞著截稿前的緊張氣氛,催稿、催帶聲不絕於耳。那迫在眉睫、分秒必爭的奔跑景象,讓學員看得瞠目結舌。短短的二、三個小時,要完成拍攝、採訪、寫稿、剪 輯、過音等工作,對這些初來乍到的人文真善美志工來而言,的確是一項不可能的任務。

「大藏經可以透過文字敘述,甚至加以延伸或詮釋,但新聞是眼見(畫面)為憑,這是兩者最大的不同。」佩玲細加說明,並建議學員暫時放下社區活動紀錄的模式,練習以新聞的角 度去思考。

在談到如何寫好一篇新聞稿時,佩玲強調,新聞稿主要是口語化、看圖說故事、單刀直入、客觀、有憑有據,至於如何說故事則有各不同的方式,如,倒金字塔型、火車頭型等。在談 到影片製做時,她則表示,文字與攝影培養良好的默契是相當的重要。一則短短的新聞,要如何讓觀眾起共鳴,報真導正激起大家看的興趣?如何在前十五秒不要讓觀眾轉台?在在都 是功夫。

◎新聞第三步 觀摩與模仿

置身於黃昏看日落、晚上賞夜景、清晨觀日出的人文志業中心十三樓,學員的內心澎湃不已。大家相互期許彼此鼓勵,無論如何都要把握這得來不易的學習機緣,在時間內完成作品。

「今天先跟著記者出去實習,明天就要實作囉!要跟緊喔!」第二天早上,佩玲帶著兩組學員,往基隆七堵方向出發,實地觀摩一則慈濟人在七堵第三分局推廣素食的新聞採訪。文字 志工緊跟著文字記者,看她如何尋找受訪者,以及如何提問;錄影志工則跟著錄影記者,學習拍攝的技巧與角度。

「如果你是記者,你會如何呈現這則新聞?」走進七堵第三分局後,佩玲拋出第一個問題。

「場景有哪些?該採訪誰?別忘了分場、分鏡的概念喔!」佩玲請大家繼續思考。

「場景有廚房、餐廳、七堵第三分局;受訪者可以是分(副)局長、推動的慈濟志工、員警。」學員一一提出自己的構想,至於主軸,基於獨特性的考量,大家一時之間還抓不太準。

距離員警用午齋時間還有一小時,佩玲帶著事先準備好的新聞稿,請學員就地練習過音。她要大家先順稿,並試著標出新聞稿中的重點,讓過音更流暢。由於初次嘗試,學員讀稿的速 度不是太快就是太慢,該斷句的地方沒有稍稍停頓,更別說是抑揚頓挫了。

「沒關係,多練習幾次就好了,記得要有感情喔!」佩玲拿起新聞稿再示範一遍,她同時建議大家,平常可以多「讀」報紙或月刊,養成「讀」書的習慣。

兩個多小時的見習後,學員回到大愛台新聞部。

「新聞沒稿頭的話就真的沒搞頭了。」學員僅記石文炳副理的叮嚀,在午後新聞播出後,趕緊從大愛新聞網站下載,從稿頭、段落、旁白、現場音、訪談重點,以及影像如何搭配等逐 一討論、研究,試著理解這則新聞的架構、主軸及串場,為實作做好準備。佩玲頻頻叮嚀大家,要早點休息儲備體力,迎接明天的挑戰。

◎新聞第四步 實作豋場

「昨晚睡得好嗎?準備上場囉!」看到在人文志業中心門口等候的學員,佩玲關心地問道。

「完全放空,所以一夜好眠。」蕭見智不改一貫的幽默。所有學員共乘一部車後,往目的地出發。今天新聞部指定的題材是,慈濟三峽志業園區裡的有機農園。雖然題材相同,但兩組 可各自發揮。一路上學員有說有笑十分開心,車子行至高速公路土城段時,車內突然安靜下來,每位學員心中各有所思。尤其佩玲一再提醒的「時間掌控」,讓大伙又開始緊張了。

環境可以改變心情,抵達三峽園區後,陣陣蟲鳴鳥叫不絕於耳,眼前的絲瓜、苦瓜、彩椒、香蕉等有機蔬果,更讓學員們興奮莫名。

「先想好主題,就知道要拍什麼、問什麼了,別忘了文字、錄影要互相討論喔!最重要的是分場、分鏡概念。」佩玲給了學員一些提示後,兩組人馬便各憑本事找新聞點去了。而她則 跟在學員旁邊,以便適時提供協助。

「還滿多東西可以拍的,下次我們可以把今天的新聞延伸為議題,再結合環保或氣候……」第二組學員在拍攝告一個段落後,相互討論並給自己一些功課。

「收工了!回去繼續趕工,五點要交第一則作品喔!」佩玲一提到時間,學員心裏就有數了。回到大愛台,找了一間安靜的空間,大家開始分工合作。文字趁著擷取影片時,記下重要 的畫面、聲音、時間軸,並開始思考如何寫新聞稿。

「現在是三點鐘,第二組帶子最慢不能超過六點!」佩玲突然冒出一句令學員膽顫心驚的話。

「開場要放什麼?趕快寫給我,不然我會剪不完。還有幾分幾秒的畫面要寫清楚啦!」雖然身在冷氣房,但王池堃還是直冒汗。另外雙鳳(鳳美、鳳框)也很心急,光是稿頭就想了好 久,影帶重覆看了三遍總算抓出主軸了。架構確定後,旁白的串聯也讓她們傷透腦筋,何況還得找出相關的畫面。

「四點半囉!加油喔!」這句最提神的話,當下只對第二組有嚇阻作用,因為第一組的作品,是準備在晚間十點半播出的。

「文稿寫好沒?先過音,再剪影片會比較省事。」不知何時石副理已悄悄來到工作室,他非常關心學員的工作進度。

「過音的時候不要緊張,聲音儘量放大,把旁邊的人當透明人。來,再試試看。」石副理在聽完學員的過音後,隨即給了一些建議並親自示範,讓學員更有信心。

「第二組完工了!我們終於可以自在的呼吸了。」五點多,工作室響起一陣歡呼,那種如釋重負的感覺,在第二組學員身上表露無遺,也讓第一組開始有了壓力。

「大家先用餐,再繼續奮鬥。」佩玲看到學員的焦心十分不捨。

「不吃了,影帶沒剪出來,我怎麼吃得下?」聽到第二組的影帶要開始播放,蕭見智再也幽默不起來,其他三位組員當然也陪著餓肚子,七點多終於大功告成。學員們守在電視前,直 到聽了「大愛新聞,真善美志工台北報導」的剎那,才完全放寬心。

◎圓緣

親身體驗新聞製作之後,學員們終於能將大藏經和新聞稍作區隔了。就如圓緣時刻,葉樹珊經理所說的:「新聞就是要直接切入重點,有畫面的才能說,沒拍到的畫面,就算再感動也 於事無補。文字記者寫文稿的時候,要想辦法將畫面、訪問與旁白做串連,還要不離主題。」

四天三夜的課程結束了,人文真善美志工也完成一項不可能的任務。湯總監勉勵學員,要有「摔一跤,也要抓把泥土」的精神。的確,學習的過程雖然困難,甚至緊張地不知所措,但 卻是一段難忘又快樂的記憶。往後,志工們除了記錄慈濟的歷史外,也要在社區報導美善的故事,擔任大愛台慈濟新聞補位的角色。正如上人慈示「用志願的精神,從事專業的工作, 就會很愉快也很有價值。」

圖左 : 錄影的學員(右一、右二)跟著大愛台錄影記者(左一)學習新聞的拍攝技巧與角度。[攝影者:李淑慧]
圖右 : 在新聞實習課程中,文字學員專心聆聽大愛台採訪組副組長李佩玲(右一)說明新聞的作法。[攝影者:李淑慧、黃鳳框]

圖左 : 新聞實作課程可以加強培養文字、錄影、照相三者間的默契。[攝影者:黃鳳框]
圖右 : 第二組學員守在電視前,直到自製的新聞播完為止。[攝影者:涂鳳美]