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老師以玩遊戲的方式讓小朋友們相見歡，並讓他們從中懂得如何感恩尊重包容他人。[攝影者：周幸弘]
慈濟基金會「有愛就有希望，安學課輔計畫」，3月10日（星期三）下午，由高雄慈濟教育功能團隊三十位志工在杉林慈濟大愛園區為住進永久住宅的三十餘位國小學童進行入住後 第一堂的「國小學生安學課輔」，除了學童的課業指導之外，最主要的是靜思語教學、生活品德教育實踐指導，讓家長安心孩子的課後活動，也奠定學童的生活品格基礎。
◎大手牽小手 穿過花草來上課
秉持「社會的希望在孩子，孩子的希望在教育」理念，杉林慈濟大愛園區「國小學生安學課輔」今天（3/10）開課，早上有高雄慈濟教育功能團隊，包括教聯會、兒童班、慈少、 慈青、大愛媽媽的老師、志工們約三十人，一早來到大愛路7號、9號兩間住屋，三十餘組課桌椅是向大社鄉嘉誠國小借來的，大家分工合作，把卡上一層灰的桌椅搬到屋後空地刷洗 一番，屋內門窗、地板、廁所也清洗得乾淨明亮。
馮麗雲老師用小蘇打粉泡水當清潔劑，她說用蘇打粉洗掉污垢才不會汙染環境。林秀霞老師全身裝備穿上雨衣、雨鞋來打掃，她表示，早上先把課桌椅洗好，下午迎接住這裡的小孩， 給他們做課後輔導，希望這裡的小朋友規矩愈來愈好，功課也愈來愈進步。
課桌椅晾乾後搬進教室，排列整齊，再擺上白板，住家的客廳頓時變成了上課的教室，連二樓的小房間擺上課桌椅也成了小教室。老師立即製作教具，在白板上寫上靜思語、慈濟歌 曲，製作小卡片，還製作小朋友的三角姓名牌擺在座位上。
慈濟教育功能團隊高雄合心幹事朱妍綸校長表示：「早上我們先整理環境，把最美的教境給我們的孩子，下午作課後照顧，最主要的內容是靜思語教學跟生活實踐指導，再配合孩子們 國語、英語、數學的課業指導，如果孩子需要個別教學的話，我們另外挪出時間來。」
杉林大愛園區永久住宅第一批住民在過年前搬進來，前幾天漢民區也入住了。朱校長指出，這裡目前有四十位學生在民族國小，二十二位在月美國小，二位在上平國小，已經透過學校 方面通知學生今天下午兩點有課輔，也在上星期作了家庭訪問。
朱校長還說：「落實上人的理念，最重要的把生活教育、品德教育的基礎奠定好，有家長原本擔心孩子們放學後會到外面遊蕩，很高興我們剛好讓孩子們進來，讓他們在遊戲中學習， 不只讓孩子懂得用功讀書，還要尊師有禮貌，懂得自理生活並幫忙家事。今天上課之後，是否有必要夜間課輔，會再做一次家庭訪問，更瞭解我們課後輔導的措施。」
教室前面是大愛園區的中央大馬路「大愛路」，路上分隔島新種的波斯菊已綻放各色鮮豔的花朵，在微風中搖曳生姿，形成一片花海，土坡上的草皮也綠油油一片，好美的景色，不禁 令人羨慕入住這裡的鄉親呢！
將近下午兩點，課輔老師和志工牽著一個個小手，走過草坡和花海來到教室，有小朋友騎單車來，也有人滿臉通紅地跑來，幼稚園和一、二、三年級一班，四、五、六年級一班，高年 級還在學校上課，來得較少。小朋友在老師引導下守規矩地排隊進入教室。
◎愛心與智慧 讓孩子專注學習
小班的小朋友活潑好動，這是他們住進園區後第一次與其他小朋友一起讀書遊戲。老師先跟他們約定默契，當老師說「感恩」，小朋友要回應「尊重」，隨即要安靜無聲。
「一顆善種籽，一顆善種籽啊！知足、感恩、善解、包容，合心、和氣、互愛、協力，讓愛傳出去，讓愛傳出去啊！」老師以玩遊戲的方式讓小朋友們相見歡，並讓他們從中懂得如何 感恩尊重包容他人。再玩「剪刀、石頭、布」遊戲，讓小朋友彼此握手說「你好！」互相擁抱說「我愛你！」
馮麗雲老師說故事「小狗舒比有一個夢」，全場專注地啞雀無聲，有小朋友發表自己的夢：「我夢到地震，嚇得醒過來。」有小朋友說我要像小狗舒比一樣，要做好環保，把家裡整理 得乾乾淨淨。為鼓勵小朋友，凡是表現良好的都可以得到文具獎品，老師教小朋友要專心聽講、坐端正，作得到的都有獎勵，還鼓勵小朋友，在學校裡得到獎狀的、作業甲上的、考試 一百分的、成績進步的，都可以帶過來，可以得到獎品喔！
大班的五、六年級就安靜多了，二樓的教室理，老師為高年級小朋友輔導課業，包括國語、數學的作業指導、解題，「師姑，這題我不會，妳教我好不好？」「師姑，這句話要怎麼造 句呢？」杉林大愛園區開始有了琅琅讀書聲。
老師問小朋友：「我們要如何把愛傳出去呢？」全場都舉手搶答：「捐錢救濟世界上的窮人」、「孝順父母」、「友愛兄弟」、「資源回收」、「幫忙做家事」、「分享給家人、同 學」。
四年級的林心怡分享今天參加課輔的心得：「參加課輔學到感恩，學到環保資源分類和很多知識智慧，有小朋友一起遊戲，還有老師說故事、教我們唱歌，我喜歡來這裡上課。」
教育是孩子未來的希望，期許杉林慈濟大愛園區「國小學生安學課輔」的啟動，讓新住民的小朋友早日適應園區生活，讓孩子們從靜思語教學中學習正確的人生價值，在慈濟人文的薰 陶中提升人文素養與品格，更懂得用功讀書，課業更進步，家長也能安心工作，無後顧之憂。
圖左 ： 高雄慈濟教育功能團隊的老師、志工們分工合作，把卡上一層灰的桌椅搬到屋後空地刷洗一番。[攝影者：周幸弘]
圖右 ： 教聯會朱妍綸校長與小朋友大手牽小手來上課，她說：「早上我們先整理環境，下午作課後照顧，最主要的是靜思語教學跟生活實踐指導，再配合孩子們的課業指導。」[攝影者：周幸弘]
圖左 ： 低年級小朋友專心聽馮麗雲老師說故事「小狗舒比有一個夢」。[攝影者：周幸弘]
圖右 ： 在二樓的小教室裡老師為高年級小朋友輔導課業，包括國語、數學的作業指導、解題。[攝影者：周幸弘]
