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教育是社會的希望，也是父母的希望，教育環境的好與壞，影響著老師教學的品質和孩子的學習。
臺東縣有八所學校校舍，是早期老舊的加強磚造校舍，建築至今都已成為危險教室，為了減少災害的發生，理應拆除重建。
另外，知本國中是知名的舉重選手搖籃，長久以來，校方僅能提供簡陋的場地設施作為練習舉重、以及學生住宿之用。這九所學校，苦於臺東縣政府的經費不足，遲遲無法發包施工。
臺東縣長黃健庭，體恤孩子們學習環境的安全，卻礙於重建經費籌措沒有著落之下，特地在今年(2015年)3月5日前往花蓮拜訪慈濟證嚴法師，請求慈濟基金會，為百年教育大 計及學生安全考量，協助拆除危險校舍並重建，讓學生可以在安全無虞的環境中學習、成長。
◎減災工程 刻不容緩
慈濟基金會接手後，即開始著手現場勘查及依需求做規劃設計。參與921援建工程，經驗相當豐富的慈濟基金會建築委員江子超，在接獲使命之後，3月21、31日兩天，跑遍臺 東九所慈濟擬定援建的學校，實地做現場勘察。發現原有校舍確實非常老舊，有些鋼筋暴露、有些嚴重毀損，不堪強震威脅，恐有傾塌甚至造成災害。
證嚴法師特別叮嚀：「這是一項減災的希望工程，絲毫疏忽不得。」因此，「為了學校師生教學安全，減少災害悲劇的發生，慈濟基金會經過十四次的設計會議，4、5月連續向證嚴 法師做了兩次設計簡報，九所學校的援建規劃設計，才初步定案。」江子超委員慎重地表示。
江委員又說：「這筆建築經費，是運用『莫拉克』颱風救災的結餘款，每一分錢，都用在需要的刀口上，我們絕不會辜負所有捐款人的心意。」
◎認真教學 回饋慈濟大愛
5月7日，慈濟基金會與臺東縣政府，簽下九所學校援建工程。
慈濟基金會營建處主任林敏朝，親自到場，表達了慈濟基金會援建學校的立場，他說：「慈濟基金會一向對援建的學校，都秉持一個觀念，就是『把所有援建的學校，當成在建自己的 學校一般的用心。』因為我們知道，良好的校園環境，對於師生生活以及學習的一個心境，會有很大的影響。」
臺東縣長黃健庭：「感恩慈濟基金會的鼎力相助，把十年來縣府的困擾都一次解決了，相信我們的校長、我們的老師們，都會用更認真的教學，培養更好的孩子，來回報慈濟的大 愛。」
◎好山好水 好學校好人文
合約簽訂後，緊接著是建築師、設計師的邀約、會勘、設計、與協商會議， 依序緊鑼密鼓地展開。
6月2日，在臺東縣政府召開九所學校希望工程的規劃設計簡報，包含規劃設計、請照、興建過程中的相關法令問題，提出說明及解決。前來參加的有臺東縣政府的教育處、建管單 位、消防局、水土保持局等，九所學校校長及總務主任，高雄福懋建設負責人也是慈濟建築委員江子超及其公司副總歐新通建築師，負責興建各校的設計師、建築師、慈濟基金會同 仁、志工等，熱烈協商討論。
五位設計建築師先後提出他們的設計方案並做簡報，負責規劃設計關山國中校舍、知本國中體育館的建築師許銘陽表示：「證嚴上人對學校建築環境相當重視，例如保持原有學校大 樹、綠建築等，我為了這次的建築，前前後後來勘查五次，也到花蓮見上人兩次，台東好山、好水，希望也能呈現校園的美人文。」
「我很欽佩慈濟人愛心的凝聚力，做任何事都很用心，因此我也會用心配合慈濟，滿足學校的需求，建議學校不鋪柏油，以免造成溫室效應，讓校園綠蔭呈現自然。」負責規劃設計鹿 野國小活動中心、桃源國中校舍的建築師郭漢隆，表達了他的看法。
曾瑞宏是負責建和國小、光明國小規劃設計的建築師，他說：「承接慈濟的營建工程，在預算經費、工程品質以及時間掌控，都有很大的限制和挑戰。慈濟人要把社會公眾的錢，發揮 到最大的價值，對我來說，有很大的困難點，但是相對的困難點，也是我最大的成就感。」
◎營造健康、快樂、安全好環境
臺東縣康樂國小校長黃裕敏：「在溝通的過程中，我真的有很多很多的感動，因慈濟的團隊，對於學校來講，他們想到的永遠比我們還要多。」
為了讓臺東縣政府與各所學校了解慈濟的理念，在會場上，建築委員江子超向大家表明：「慈濟在921地震後，參與過50所學校的援建，也經過自己大、中、小學幾處的興建，加 上近期屏東援建五所學校，前前後後，已經經歷過六、七十所的學校建築，不論在規畫、設計以及建築施工，都已經很有經驗，而且慈濟也已奠立台灣建築的風格，並且持續在發揮 中，很多學校校長還沒想到的地方，慈濟都為他們考慮到了。」
他也強調：「這次援建學校的設計，將帶入傳統建築文化，結合當地的風土民情與綠建築、健康建築等概念，希望帶給學校師生一個健康、快樂、安全的學習環境。」
◎學生安全擺第一 教學工作列優先
設計簡報溝通過後一天，6月4、5日營建處的副主任詹桂祺與負責水電的劉世哲，和負責建築的邱創文主任，立即與建築師及臺東縣政府教育處進入校園進行五大管線(自來水、電 力、電訊、消防和污水排放)的勘查。
詹桂祺表示：「這是營建前的一項大工程，為了學校師生的安全，我們必須做好萬全的準備。」他接著又說：「這次的勘查有兩個重點，第一是確定原有大管線和新建工程的切割，避 免影響教學產生安全問題。第二是確定工程建築的安全圍籬範圍、車輛及工人的進出動線、學校師生進出動線，確保在建築期間不會影響人員的安全。」
再者，慈濟預計在7、8月暑假期間，進行拆除的工作，避免在9月學校開學的時候，干擾到學校、學生上課的一個安穩。
這一步九腳印的希望工程，正進行各項執照申請及設計規劃詳圖的繪製、發包等程序，志工們蓄勢待發，把握這殊勝的因緣，要將善的循環在社區鄰里間蔓延開來。
圖左 ： 江子超委員表示，這次援建學校的設計，將帶入傳統建築文化，結合當地的風土民情與綠建築、健康建築等概念，希望帶給學校師生一個健康、快樂、安全的學習環境。[攝影者：王麗珠]
圖右 ： 營建處負責機電的同仁，與校方及機電設備人員勘查校區內五大管線位置。; [攝影者：吳福樹]
圖左 ： 台東縣府教育處、鹿野國小總務主任陳廣陵、營建處詹桂祺、邱創文、劉世哲討論施工動線。; [攝影者：張秀芳]
圖右 ： 台東縣府教育處、桃源國中校長、營建處同仁討論施工動線及五大管線位置。; [攝影者：蔡庄傑]
