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05月05日
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承擔起報真導正使命

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尼伯特強颱侵臺各地災情頻傳,颱風雖已遠離卻因西南氣流旺盛,南部連日豪雨不歇,卻不影響高屏區人文真善美通識課學員精進心念。走進高雄靜思堂萬佛大廳禮佛報到後,由工作 人員引導至和敬廳,小圓桌舖上素雅米色桌巾,讓人有參加茶會的輕鬆心情。

今天(7/10)是第三次課程也是圓緣日。上人開示影片中提到,氣候不調造成大環境災難頻傳,人人要反省自已的生活方式不要浪費資源,生活中欲念要淡化。人心調和,氣候雖 熱也會心靜自然涼。土耳其的敘利亞難民有慈濟志工的陪伴,人間送暖讓苦難人生活有希望,愛的誠意讓人間祥和,善與愛是人間之寶。還提到高雄的環保志工插管仍到環保站,法親 家人溫馨照顧並為他準備流質營養品,讓環保站成為最佳的輕安居……

學員長陳慶瑞分享教學之路的溫馨故事,學校的學術論文沒有溫度,自己嘗試寫小品文得到家長回響。現在帶領岡山園區團隊寫散文,建議大家寫文稿不要太理性也要多點感性,多觀 察周遭事物,期望大家一起努力下去。只要大家有需要就會一直陪伴下去,在人文真善美做到最後。

◎急難事件記錄 同理心關懷為重

第一堂課由文發處吳明勳師姊分享「急難事件的記錄與新聞觀點」,講師問大家對災難印象最深刻為何?答案是「八八水災、高雄氣爆」。目前臺東因風災,慈濟除了發放慰問金也啟 動以工代賑重建家園。人文真善美志工面對災難要有敏感度,出班應以安全為重,志工是第二線人員,上人也曾說「為了愛,大家要平安」。

面對災難應以同理心關懷為重,要遵守團體默契,而不是搶新聞。人文真善美志工可能是最早到現場的人,可能也是媒體注意的焦點,應時時提醒自己應守本份與人文禮節。要與本會 互相配合提供即時訊息,採訪動人故事,取鏡應尊重受災鄉親,現場不喧嘩、嘻笑、脫隊,一份同理心,也能讓讀者感受到溫度。當事件時機敏感,現場以關懷為主,以同理心即時報 導,讓讀者了解事件樣貌與細節,而產生信賴感。

當不便訪問受災戶時,可以訪問在場的志工由他們來轉述。高雄氣爆發生時,人文真善美志工本能地拍下第一手影像,都成為重要的記錄。人文真善美志工也是大愛臺最佳後盾,新聞 是當下一個點,但不要忘了我們是在寫歷史,大家一點一滴的記錄,才能呈現慈濟五十年的史實,也讓大愛臺的節目更豐富。全球五十個聯絡點,必須靠人文真善美志工記錄傳遞訊 息。手機也能即時記錄,也能在重要時刻報導真實訊息,手機隨拍即傳,讓訊息更真實更快速傳出,前日的颱風災情,人文真善美志工就以手機發揮即時通報效果。

最後,讓學員欣賞大愛臺為感謝全球人文真善美志工特別製作的影片,看著看著有人笑容滿面、有人眼中泛淚,盡是滿滿地感動與溫暖,臺下一張張「幸福的臉」與「最美的笑容」, 則是課程中最美的風景。

◎新媒體人人是記者 憂心網路謠言四起

「以前都是在災難現場看到慈濟志工,今天來到現場看到這麼多志工來學習,真的嚇了一跳。」第二堂課的講師輕鬆開場,她是世新大學電廣系助理教授陳秀鳳,講師以「從傳統媒體 到全媒體」為題,完整介紹媒體的變遷,專業的分析讓人耳目一新。

「新媒體的定義不斷在變,現在已經是走到雲端了。我喜歡接觸年輕人才能跟上時代,也很惶恐若不夠積極會跟不上腳步。」講師以敏銳觀察認定新舊媒體的分水嶺是「太陽花事 件」,年輕學子佔據立法院以手機直播,讓媒體人意識到網路新媒體力量不可輕視。就如前幾天臺東受災得不到媒體關注,於是自拍災情上網自救引起全國注目,可謂是新媒體補足主 流媒體的不足。

年輕人已經不太看電視,電視臺經營越來越辛苦,所以也會隨時代去做調整。但以前傳統新聞必須層層把關才能播出,而新媒體是人人都是記者,相對的新聞內容往往不查證就傳出, 形成網路謠言,這也是最讓人擔心的。媒體生態以收視率取向也是一種無奈,媒體人播出即時新聞,那怕是一點錯誤,就會被網軍抓包不斷流傳出去,讓煤體工作者有不小壓力。

YOUTUBE成立才十一年就壯大到如此程度,年輕人已覺得它是取得訊息的最佳平台,大家也很樂意上傳資訊分享。手機不離身的時代,消費者習慣改變,各式各樣APP的使 用,沖擊傳統媒體。新媒體重視快速,守門人的道德與責任變薄弱。講師以專業角度介紹現今媒體生態,也客觀分析媒體的興起與落沒。

◎現買現賣做新聞 年輕世代上手快

講師先介紹如何利用手機製作新聞,原則不要太長需連貫,訪問要有景深,不要以牆壁當背景,視角不同,解讀就會有差異……

接著,現場教學下載軟體,請學員現場拍攝,運用軟體剪輯,只見人人盯著螢幕及手機,忙得不易樂乎。「跟的上嗎?」看到臺下有人用力搖頭,講師再教一回「左上角有剪輯,點一 個鏡頭進來,用手撥它,再用剪刀剪下您想要的畫面。三個鏡頭剪好可換順序,也可按著麥克風過音。」學員埋頭努力,年紀大的跟不上不斷皺眉,年輕學員一點就通輕鬆搞定,這不 就意味世代的傳承嗎?

學員利用十分鐘實作,許多人現場完成立即分享,學員余政育就是其中之一。去年受證慈誠才加入人文真善美團隊,也是第一次參加通識課研習的他表示,在課程中學到很多,今天老 師教導利用軟體現場剪輯一則短新聞,小試一下就完成,還過了音,感覺很新奇也很有成就感。「期許自己未來能將角度擴大,目前只承擔文字採訪,希望以後能錄影、照相、剪輯都 能進一步去學習,當位稱職的人文真善美志工。」

◎分享中彼此成長 見證布展的變遷

中午拍團體照,因為貴賓還沒到達,於是趁機一遍遍的練唱<人文真善美之歌>,被定格在臺上等待的左楠聯區團隊,就站在臺上一次次用心唱,間奏聽到有人說「我們這團就是左楠 合唱團,年底的無憂茶會就這樣上陣好了!」臺上臺下用心練唱,歌聲響亮迴盪在會場。

志工杜俊元與楊美瑳與團隊一一合影,留下歷史性的珍貴鏡頭,看到龐大的隊伍,歡喜生力軍加入人文真善美大家庭,還特別安排新芽學員留下團體照。哇!看到浩蕩長的隊伍,將舞 臺擠得滿滿,讓臺下陪伴的資深志工欣慰不已。

高雄合心人文真善美窗口林淑娥分享「志為人文」,她分享自己的心路歷程,也將自己初期的糗事以「漏氣求進步」的方式來鼓勵學員。並藉由照片及影片分享布展的足跡,也見證了 高雄靜思堂的布展史,讓學員深刻感受到布展已由靜態漸漸走向動態。還讓科技與佛法結合,加入動畫與互動遊戲,讓參訪者能更深刻去感受到起心動念與大環境息息相通。

作品實作分享,先請大家觀賞影片,林園團隊以福慧床當主題,新學員分享時不忘感恩資深志工的協助。大寮團隊分享人物影片,強調團隊合作的重要。新甲團隊作品以人物為主,運 作以小組專責全隊投入方式,資深志工全程陪伴,凝聚共知達到共識,資深不藏私,新人用心學習。苓雅文化團隊以全員參與的社區活動影片呈現,在資深志工陪伴下人人參與實作, 並期許新人能留在團隊繼續做下去。團隊上臺分享後,隨即由講師吳明勳回饋與指導,並給予滿滿鼓勵與祝福。

◎承擔報真導正使命

新芽學員許秋華談到,以前常在活動中看到志工拿相機、錄影機穿梭在會場,就很好奇,在大愛臺也看過人文真善美志工的作品。來參加課程後了解到原來一部短短的影片,需要經過 許多過程,是幕後團隊花費很多心力合作才能完成。在社區參與實作專訪後,才知道採訪必需先去了解人物生平,初訪後再一次專訪,而且還考慮到搭配影像,真是不容易。希望自己 以後能在團隊多學習,也期許有一天能參與付出。

學員長陳慶瑞也送上滿滿地祝福:希望二百多位學員經過三次課程的洗禮,能更確定自己要走的方向,心念很重要,要留住新人資深的陪伴也很重要,期望能把有心的學員都留在人文 真善美團隊。

在<人文真善美之歌>的歌聲中,新芽學員一一上臺接受結業證書,開心加上祝福,就如辦喜事一般。志工林淑娥期許大家回到社區,能承擔起報真導正的使命。

在<一家人>的歌聲中,二百零五位學員與二十位工作人員大聲唱、用心比,最後牽手形成一個大圓並相互感恩,「因為我們是一家人,相依相惜彼此都感恩,因為我們是一家人,分 擔分享彼此的人生……」在溫馨感人的氣氛中課程畫下完美句點,賦歸前全體為風災鄉民祈禱。

圖左 : 講師吳明勳分享「急難事件的記錄與新聞觀點」,強調面對災難應以同理心關懷為重,要遵守團體默契,而不是搶新聞。[攝影者:陳武良]
圖右 : 世新大學電廣系助理教授陳秀鳳講師以「從傳統媒體到全媒體」為題,完整介紹媒體的變遷,專業的分析讓人耳目一新。[攝影者:陳武良]
圖 : 新芽學員團體照,看到浩蕩長的隊伍,將舞臺擠得滿滿,讓臺下陪伴的資深志工欣慰不已。[攝影者:陳武良]