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今天(7/03)是新竹區慈誠委員精進日，結合醫療志工基礎研習，除了志工早會、法華經序經藏共修之外，課程有王秀美的病人安全及隱私保護、洪家明的志工的一天、住出院門
診區服務技巧與人文應對、病房區之服務技巧與人文應對、急診ICU病歷服務與應對、人間真藏-顧好咱ㄟ厝邊、鐘鼓齊鳴勤行道及志業新知-教育的力量，計有三百八十位慈誠、
委員與工作人員參加。
◎精進結合醫療 福慧雙修
慈誠委員精進日第一次結合醫療志工基礎研習課程，豐富了課程內容多樣化，期許八大志業的功能都能融入在精進日中。利用半日精進、半日志業體舊法新知的學習，更是希望藉由結 合的模式，精簡人力運用，就如同上人對弟子們的期許，在執行勤務的當下，也能進到會場裡學習課程新知。
講師資源也可以最佳整合，將原本課程規劃兩天的安排，結合為一天的運用，講師不需多次往返，物品領用亦可同時將分次的功能活動一次領用，不浪費。時間做最佳規劃後，則可將 節省的時間，落實各功能慈善的精緻與分配。
◎香積志工 備足食糧
大寮裡，師兄們圍坐在一起用心挑菜的畫面，好美！蔡翔宇師兄承擔早餐供應，五點多就來到靜思堂大寮蒸饅頭，為志工們做食糧的準備。翔宇師兄說，平日在家有師姊的護持，不曾 做過廚房事務，來到靜思堂承擔香積勤務，自然是要盡己能付出。活動有翔宇師兄的籌劃、陳吟宣師姊的執行，圓滿勤務，夫妻同修的路上，相互扶持，更加精進。
蔡鶴彬師兄承擔香積飯的拌料悶攪工作已十餘年，根據程序步驟分別設定計時器，等待各十分鐘的第一、二次悶熟香積飯後，進行均勻翻攪，再由負責打飯的師兄姊接續工作。鶴彬師 兄表示香積飯的製作程序有說明書，也因有師兄師姊相互支持承擔，使得勤務更能歡喜自在。
◎福田志工 歡喜付出
第一次承擔福田志工的許麗鳳師姊說，雖然是第一次出班承擔福田勤務，因為組內有豐富經驗的師姊們帶領，使得不管在勤務或工具的使用，皆能得心應手。也因參與福田勤務，發現 可將進行福田所使用之工具用品拍攝後，在未來組內進行共修時，可將圖片拿來當教育訓練說明分享，讓其他未參與的組員在未來有機會參與福田志工時，可以更加清楚上手。
麗鳳師姊分享，今天的課程結合，可以勤耕福田歡喜付出，還可以學習醫療課程新知精進；在整天參與中，只要多花些時間用心投入勤務後，又能有課程新知吸收，這對參與者來說， 既能精進又能付出，都是歡喜受用。
也是第一次參與生活勤務的劉玉桂師姊說：「過去是接受他人的付出，今天則是學習到蒸饅頭的勤務流程、人數的統計安排，組員間相互補位合作等等細節的點滴，體會更多參與付出 的歡喜。」平日上班的玉桂師分享，今天精進日與醫療課程結合，可以不需分成兩天上課，或是錯失其中參與機會；所以可以在同一天參與精進日、志業功能課程，又可以承擔勤務付 出己能，都是最大的收穫。
承擔早餐工作的沈銀珠師姊分享，參與精進日與醫療課程，尤其是醫院志工課程，讓她在未來再參與醫療志工時，可減低錯誤機會，更可以有正確精準的付出，今天的勤務與學習是圓 滿。
◎高中學生 醫院志工行
在台大新竹分院急診室當志工的高中生沈厚儒分享，今天藉由醫療志工課程中，學習到關於急診室志工服務標準流程，感受到慈濟醫院用心於標準程序，更注重病患隱私與安全，可以 精進自己專業能力，尤其講師們透過戲劇的呈現，印象更加深於如何用心服務病患。人生規劃執壺濟世的厚儒，在當志工的過程中體會為他人服務是學習，而不是等著接受他人的付 出，更希望其他和我一樣的高中學生，可以投入志工行列，來感受付出與幫助他的人歡喜心。則是因為可以幫助他人，
高中學生的羅勝耀分享，在今天的課程裡，印象最深刻的課程是，在承擔醫院志工時，偶有遇上病患就診時被跳診而顯得不耐煩，可多陪伴與安撫病患情緒，同時也注意住院病患推床 安全。由於慈濟第一次開放慈委的高中孩子投入醫院志工行列，因此把握因緣主動參與醫療志工課程，期望在未來投入醫院志工服務時，可以更專業與歡喜承擔。
圖左 ： 大寮裡，師兄們圍坐在一起用心挑菜的畫面，好美！在家不曾做過廚房事務的蔡翔宇(右二)說，五點多來蒸饅頭，為志工們準備早餐，承擔香積勤務，自然是要盡己能付出。[攝影者：范幸男]
圖右 ： 在台大新竹分院急診室當志工的高中生沈厚儒(左二)與即將於暑假到花蓮慈院當志工的羅勝耀(左一)，把握因緣主動參與醫療志工課程，期望在未來投入醫院志工服務時，可以更專業與歡喜承擔。[攝影者：彭慧美]
圖左 ： 沈銀珠(左二)和第一次參與生活勤務平日上班的劉玉桂(左一)認為，精進日與醫療課程結合，可以免於錯失其中參與機會，又可以承擔勤務付出己能，都是最大的收穫。[攝影者：黃敏祥]
圖右 ： 第一次承擔福田志工的許麗鳳師姊說，課程結合，只要多花些時間用心投入勤務後，又能吸收醫療新知，這對參與者來說，既能精進又能勤耕福田歡喜付出。[攝影者：葉秀卿]
