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每個學員都緊盯著電腦螢幕,對自己所拍的照片或影片在螢幕中出現,都非常興奮,七嘴八舌地討論著。
主責剪接的學員則聚精會神地剪輯影片,一絲不苟的神情,看起來十分專業。
◎拍照錄影與採訪 樣樣都行難不了
學員在隊輔的引導之下,充分的分工,每個人都有專責的工作。有人負責拍照,有人負責錄影,有人負責採訪,剪輯的人就負責將大家的成果匯集,主播將配合影片,把主題作品精彩 呈現。
「以前拍團體照,總認為站在中間拍攝視野最好,現在才知道,原來站在兩側更能拍出壯觀的感覺。等到實際拍攝之後,發現真的是這樣耶!」喜愛拍照的學員謝雅伃,在課程中領悟 到訣竅,歡欣地分享著。
經過外拍之後,謝雅伃才明白,原來相同的景物,透過不同的角度,就能表現不同的感覺,代表不同的意涵。比如,由下往上的仰角鏡頭,是表達對拍攝人物的尊敬之意。
E世代的孩子對3C產品並不陌生,對主播臺的主播工作非常嚮往,他們在專業的指導之後,對新聞帶的製作躍躍欲試,整個教室,洋溢著學習的喜悅氛圍。
對主播工作十分嚮往的林羿妘,在這次營隊中學習到攝影的技術和說話的技巧,她說:「我要將所學運用到生活中,讓自己說話更有條理,完整地記錄生命軌跡。」
人文隊輔在實作過程中,全程陪伴、及時指導,讓每位學員也都能將課程中學到的技巧,在實作中執行,學會了一身的好功夫,人人都很有成就感、很歡喜。
◎鏡頭看家園 深入駁二認識高雄
各小隊學員圍著爭看自己組隊的作品,而影片中盡是駁二藝術特區的各處景物,訪問內容充滿對高雄的愛,照片呈現城市之美。學員透過這兩天的課程,知道打狗的歷史,看到高雄之 美,捕捉了精彩的畫面。
負責剪輯的黃俊瑋,用心學習、專注剪輯,若有問題就馬上請教在旁陪伴的人文志工。他說:「最佩服人文志業的師伯,希望自己也能像他們一樣,透過照相、影片,紀錄愛的足跡, 讓全世界看到臺灣的美善。」
這次營隊讓俊瑋知道駁二的沿革,打狗(高雄舊稱)發展的歷史,讓他更認識自己的家園,對家園更有認同感。因為實作地點就是駁二藝術特區,也就是早期的碼頭,而碼頭是高雄發 跡的源頭。因此,許多碼頭的鏡頭,如工人、漁婦的畫面,都出現在學員的影片中。
透過歷史的講述,學員在拍照、攝影過程注入情感,對自己的家園多了一層認識,也豐富了這堂「動手做新聞」的人文氣息。
圖左 : 主責剪接的學員,聚精會神地剪輯影片,一絲不苟的神情,看來十分專業。[攝影者:胡春鈴]
圖右 : 對主播工作十分嚮往的林羿妘,在這次營隊中,學習到攝影的技術和說話的技巧。[攝影者:胡春鈴]
圖左 : 每個學員都緊盯著電腦螢幕,對自己所拍的照片或影片在螢幕中出現,都非常興奮,七嘴八舌地討論著。[攝影者:胡春鈴]
圖右 : 人文隊輔在實作過程中,全程陪伴、及時指導,讓每位學員也都能將課程中學到的技巧,在實作中執行。[攝影者:胡春鈴]