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2016年3月2日是建和國小的動土奠基典禮，學校邀請很多貴賓參與，其中最特殊的是來自知本國小和溫泉國小的貴賓。因為這兩所學校，對建和國小來說，本是一家親，他們既是來賓也是主人。◎動土奠基牽起三校溫 馨情
建和國小在1949年之前是知本國小的分校，1950年分家獨立；而1959年又成立「建和國校溫泉分校」，所以黃正元校長在動土之前，特地親自帶著邀請函，前往邀約這兩所學校的校長來參加動土典禮，牽起這三所學校的一段舊日的溫馨情。
除了邀約長官和附近學校，前來參加動土典禮之外，黃正元也邀約學校的歷任校長，以及一些早年在學校，兢兢業業為學校打拚的教育先進及退休老師們，回來參加這個具有歷史意義的動土奠基儀式。
建和國小和知本國中在同一個社區內，一樣是屬於原住民的學校，所以來參加動土典禮的原住民非常踴躍，而且是盛裝來參加，可見學校和社區互動關係的密切。
部落主席高修明先生是建和國小畢業的校友，他的兩個兒子、一個女兒也畢業於這所學校，兩個孫子，也準備進新校園就讀。他得知慈濟要幫忙興建新校舍，非常歡喜，他說：「我為部落將要有一棟新校舍感到驕傲，我的兩個孫子，都在等著要進新教室上課！」
◎校舍援建 重振舊日風華
建和國小曾經是全國九年一貫，100所標竿學校中的一所，可惜物換星移，很多社區居民，為了生活紛紛向外遷移；加上少子化的關係，如今學校學生數只剩80多人。
部落發展協會理事長，也是高修明的表弟，高崎良先生表示，目前在知本國中和建和國小兩校中間，也正在興建原住民部落社區多功能聚會所，加上慈濟為兩校的援建，將來這裡一定會形成一個大大的文教區。
他說，「我們都很歡迎慈濟為我們打造未來的希望工程，因為你們的援建，可以重振建和社區的舊日風華。慈濟投入的大筆援建減災、防災工程的鉅款，都是大眾愛心點點滴滴的凝聚，我會呼籲族人懂得感恩，並且把愛回饋社會。」
◎歡喜建和 全民參與
為了動土奠基活動，學校特地重新整飾校旗，校長很詳細為慈濟志工解釋：「這上面展開的雙手，象徵我們對教育的呵護和付出；三片葉子所表達的是『智、仁、勇』三達德，這是我們教育的目標，也是全校師生共同努力的方向。」畢竟是一所老學校，許多古老美善的品德教育，還是一直潛存在校園裡，靜靜地散發著它的影響力。
「歡喜建和」因為學校興建動土是一件「家內事」，所以動土奉鏟活動都由學校老師自己來，以表達他們的誠意。學校還規劃，將送上背面附有將來興建完成新校舍藍圖的卡片，給來參加動土儀式的來賓。。
學生是學校的主人翁，校長很用心舊屋剷除挖出的基石洗淨後，讓孩子們把想彩繪在圍牆的圖案，先畫在石頭上，再依比率放大，彩繪在圍籬上，並把彩繪的石頭，留存下來，做為日後尋根、回憶的資寶。
他們把彩繪圍籬稱為「靜思慢想圍籬」當步入校園，看到圍籬上琳瑯滿目的彩繪，和靜思好話，大家的確需要徜徉低徊，靜思慢想。
六年級同學，在工程結束前，就要離開校園；因此，黃正元校長表示將為他們辦一場學校宿營，讓他們把學校的美好，留在他們人生旅程的回憶中。
黃正元校長：「對慈濟援建校園，我們既感動也感激，我們把這分感動和感激，化做無限的祝福，祝福未來的主人翁，人人更有愛心、更有智慧。」
圖左 ：全校師生都出席參加新校舍動土奠基典禮，迎接這具有歷史性的一刻。[攝影者：張漢倫]
圖右 ：為了表達全校師生對營建的歡喜和參與，動土奉鏟、奉手套、安全帽都是全校教職員工一起來。[攝影者：張漢倫]
圖左 ：動土儀式開始了，來賓長官一起動鏟祈求國泰民安，也祈求校運昌隆，期待工程順利早日完工。[攝影者：張漢倫]
圖右 ：動土完成，鏟出希望，也鏟出夢想，大家都期待新校舍早早完成，為全校師生打造美好的回憶。[攝影者：張漢倫]
