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「當他的朋友沒有水的時候，他會願意捐出自己的水。」馬來西亞吉打慈濟幼兒園老師發現，小朋友5月14日至22日的「省水大挑戰」，體驗到無水可用的煎熬，也啟發彼此間的互助精神，展現人性光輝的一面。◎開水 龍頭沒流水 小朋友機會教育
「你看看，我開著了，都沒有水哦！」享用早點後，五歲小朋友正準備清洗他們的環保琬，卻發現水龍頭竟然沒有水流出，而水槽裡就只有三小盆的清水。
正當孩子一臉疑惑時，陳慧盈老師告訴他們，未來一星期都會面臨制水。當水龍頭的水不再來，意味著小朋友的生活日常也起了變化。
小朋友透過影片，觀賞了一部名為《水窖》的紀錄片，內容是居住於中國甘肅的居民，每天都要花五六個小時，上山下山挑水來應付一天所需；隔著螢幕，年幼的孩子並不太理解缺水問題的辛苦，因為屬於熱帶國家的馬來西亞，常年雨量豐沛，只要擰開水龍頭就能輕易取得乾淨的水源。
生活在擁有許多天然資源的國家，如果不懂得珍惜，終究會有用完的一天；尤其是近年來的人為因素，造成全球暖化及氣候變遷越發嚴重，馬來西亞部份州域也同樣面臨到缺水問題，因此陳慧盈用心地為孩子們安排了「省水大挑戰」的體驗課程。
◎一周沒有自來水 克難生活難想像
「啊......」黃一鳴小朋友用盡全部力量，氣喘呼呼地把水挑上二樓。挑水工作雖然辛苦，但他依舊無怨無悔；因為他說：「沒有水就不能洗手、不能抹身，也不能抹地、洗布。不抹身會變得臭臭的。」
孩子們會有如此深刻的體驗，都是因為在「省水大挑戰」第一天就發生小狀況。小朋友開始鬧水荒，因為他們以為水用完了還可以再裝，「其實不是，他們一天只能用500毫升的水。」不少小朋友很快面對無水可用的窘境，陳慧盈把握機會教育，讓大家知道水資源的珍貴，學習怎麼自我管理。
「我在畫人家沖涼，剩下的洗澡水放在桶裡，拿去澆花、洗盆、洗布跟澆樹，因為我們要省水，要愛地球媽媽，不可以讓地球媽媽生病。」為了妥善使用珍貴的水資源，小朋友想盡辦法，林俞希小朋友就在白板上畫出自己的方法，與同學分享。
◎省水妙方共享用 發現孩子樂助人
然而，只有自己力行省水的力量太單薄，孩子也到其他班級進行宣導，告訴省水妙方，甚至送上裝滿水的寶特瓶，因為只要放進馬桶水箱，就可以減少沖馬桶的用水量，一舉數得。
正當大家享用完午餐，輪流排隊洗碗時，卻發生了一件趣事。洪楷喻小朋友拿著兩個寶特瓶，準備向老師求助。「我要倒水給她，但是怕水漏出來，因為她不夠水了。」原來，他發現同學的水並不足夠維持到下午，想要幫忙同學度過缺水危機，卻也擔心水會灑落一地，因此才想要請老師協助。
「有發現到很可愛也很有趣的事情，就是當他的朋友沒有水的時候，他會願意捐出自己的水。」小朋友心寬念純的互助舉動，也感動了陳慧盈，這些都是她不曾想過的意外收穫。
缺水生活雖然苦惱，但也啟發大家的生活小智慧。節約用水、珍惜水資源，需要大家的共同努力，才能真正達到守護地球的大目標。
圖左 ：五歲的小朋友在宣誓紙上寫下名字，然後蓋章，一起為節省水資源而努力。[攝影者：許證勝]
圖右 ：為了避免小朋友受傷，陳慧盈老師特別向小朋友示範正確的挑水姿勢。[攝影者：許證勝]
圖左 ：小朋友在白板上，畫上他們認為可以妥善使用水的方法。[攝影者：尤靜蓓]
圖右 ：洪楷喻小朋友在得知同學的水不夠用時，他大方分享他的資源，一起度過缺水危機。[攝影者：尤靜蓓]
