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領了第一優勝的譚敘曜並沒有驕傲，他發願以後每週六上午要到青潭慈濟人文閱讀中心說演不同的故事，成為快樂的小小志工。[攝影者：徐瑞蓮]
頂著正午的豔陽，青潭人文閱讀中心的親子團，搭了公車換了捷運再徒步而行，幾乎穿越半個台北市，花了九十分鐘，終於找到台北市民族東路512巷12號，這所新成立不久的社 區人文閱讀中心，參加今天〈9/25〉下午兩點舉行的兒童說故事決賽活動。
◎慈濟人文閱讀中心「善財法音」比賽的意義
慈濟人文志業中心推廣落實社區活動的方向是法布施聚善財，兩三年來響應的善心人士陸續湧出，他們紛紛提供好場地讓慈濟人文閱讀中心善加利用，每個定點都有一位志工自願承擔 良善管理者，默默為各社區服務。各中心共同的特色是展示的書籍，專刊、影音都是慈濟的出版品，其中適合小朋友閱讀的也不少，內容絕對不同於一般書局。
2010年慈濟傳播人文志業基金會大愛電視的推廣部擬定了「善財法音」比賽活動，目的是鼓勵各社區的小朋友善用各中心的童書，因而舉辦此項新嘗試的活動。經過暑假中各中心 的初賽和複賽，再選定今天進行最後的決賽，共有六位高手參加。
◎故事內容如法音 說演各憑本事
每個參加決賽的孩子選的故事通出於《兩枚獎章》中的獨立小故事，經過事前的抽籤及一個星期的準備，就得比出高下，優勝的前兩名，可以參加大愛電視台「幸福聯絡簿」節目的錄 影。
緊張的臉色停在參賽者家長的臉上，上台的小朋友無不放出全本領，展現自己所說的故事。坐在前頭的評審是資深的文素珍師姊和兩位教聯會老師，她們專注的欣賞台上的表現，客觀 的評出兩位優勝者，然後加上很有意義的講評。
獲得最優的譚敘曜小朋友，只有媽媽一人陪伴前來，目前就讀台北縣新店市青潭國小。第二號上台的他，看不出一絲絲的害怕，滿臉的喜感很吃香，滾瓜爛熟的內容加上豐富的肢體動 作表演，逗得全場樂哈哈，還有那幾件生動的環保道具，可能也是令評審列為優勝的要素之一吧！
◎不請之師帶來「好」
當最後一號選手講完之後的時刻本來是難耐的，一般的比賽現場大人小孩都會不由自主的緊張起來，最常見到的是幾分鐘以後有人失望和掉淚，那是可以避免的場景嗎？得與失又如何 看淡呢？
想當「不請之師」的青潭領隊，鼓起勇氣徵得主辦人的同意，利用等待成積公佈的空檔，帶動慈濟人文團康「好」，簡單的手語配口白，告訴大家，今天是快快樂樂的來，也要歡歡喜 喜的回家。只要把好經驗放在心裡頭、抓在手心中、用在生活內、藏在生命裡，那就會時時好心、日日好日。好多的「好」意，努力的在製造輕鬆的氣氛。
想結善緣的青潭團隊，又趁機拿出暑假裡小朋友製作的紙編〈五顏六色的幸福魚〉，分送給會場每一個人，並說出「幸福魚」身上所寫的一句好話。
◎輕鬆領獎 發好願
頒獎時刻挺自在的，送給小朋友的六份參賽獎是傳法音的肯定，也是在鼓勵他們要繼續閱讀獲得的故事書，再使出今日的功夫說給別人聽，希望能成為校園裡的說故事種子。
領了第一優勝的譚敘曜並沒有驕傲，他發願以後每週六上午要到青潭慈濟人文閱讀中心說演不同的故事，成為快樂的小小志工。 .
圖左 ： 第二號上台的譚敘曜小朋友，滿臉的喜感很吃香，滾瓜爛熟的內容加上豐富的肢體動作表演，逗得全場樂哈哈。[攝影者：徐瑞蓮]
圖右 ： 青潭人文閱讀中心的親子團，歡喜來參加有意義的活動。[攝影者：徐瑞蓮]
圖左 ： 想結善緣的青潭團隊，拿出暑假裡小朋友製作的紙編〈五顏六色的幸福魚〉，分送給會場每一個人，並說出「幸福魚」身上所寫的一句好話。[攝影者：徐瑞蓮]
圖右 ： 送給小朋友的六份參賽獎是傳法音的肯定，也是在鼓勵他們要繼續閱讀獲得的故事書，成為校園裡的說故事種子。[攝影者：徐瑞蓮]
