從慈悲利他 看見生命的風景

2023/02/03| ◎朱秀蓮/志業體活動報導
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2023年慈濟教育人文營第二天(2/2)下午,隨著指導營隊的德本師父和德澄師父,學員來到「會說話的人文校園」慈濟大學附屬高級中學(花蓮慈大附中)參訪。走進到親師樓川堂,李玲惠校長率同各處室主任早已等候 在此,唱起〈歡迎歌〉迎接大家的到來。

◎會說話的人文校園

「花蓮慈大附中是上人所創辦的第一所慈濟中小學,上人曾站在合心樓樓上,看向這裡說:『這麼美、這麼完整的校園以後都不會有了。』」指著一路之隔的慈濟大學人文社會學院,李校長說起當年。再請大家回過頭,相對的是小學部圖書館,「設計理念就是希望慈中的孩子看向大學,胸懷大志,期許自己『我以後要上大學。』」

李校長繼續補充,「慈大附中的建築都是灰色的,是因為希望把最美麗的顏色還給大自然,不要與之爭色。另外,灰色蘊含穩定和謙卑,也是最容易使人專注的顏色。」她請大家在接下來的參訪中慢慢想像,在這樣的環境中教書、上課,會有什麼樣的心情。

出發了!跟著人文室鄭雅蓉主任、輔導室徐振家主任、學務處鍾孟然主任和人事室曾薰玉主任,第一大隊的學員,從所在的親師樓,漫步蝴蝶步道、包容草原、歡樂廣場、茶道花道教室、慈懿室、操場、六度波羅蜜橋、福田廣場、天文館、圖書館、幼兒園、靜思長廊。在有如迷宮般的校園中走了好久,卻好像還沒逛完。

「想像一下,一所K-12的校園有十六公頃大,你是該校的主任或校長,巡視一趟需要花多少時間?」徐振家主任告訴大家,他花上一個小時,也只能走完他所「管轄」的中學部,因此如果想走路運動,來慈大附中巡校園就對了。為了迎接每天早上不同學制孩子的到來,李校長可是騎著腳踏車趕場呢!

學員時而抬頭,看向屋頂的太陽能板和高大的樟樹、桃花心木;時而低頭,猜測地上隱藏版的慈大附中英文縮寫、讓雨水滲透的連鎖磚或可以玩「類西瓜棋」的廣場;時而用腳踩一踩,剛完工的四百公尺跑道,能讓更多長跑好手在此訓練。「感覺好像不只四百公尺?」有學員問。鍾孟然主任為大家解謎,因為操場一望無際,所以會有令人有無限延伸的錯覺。更遠處是學生喜歡的秘密基地,旁邊即將加裝光電板,讓學生晚上也可以安全地在那裡打球。

慈大附中的樑柱特多,用的是RC結構,不只因花蓮地震頻繁,也因九二一大地震後,上人格外重視建築的防震,堅持「醫院和學校不能倒」,才能發揮救人和救災的功能。鄭雅蓉主任再請大家摸摸洗石子的樑柱,感覺一下。「不會刺刺的,很平滑。」學員說。還有讓你感覺不出來的無障礙設施、獨角仙的家,處處保有自然生態,「好像置身在國家公園!」

「你拍了嗎?」實在是美,除了自拍,大家不能免俗地在打卡勝點六波羅蜜橋合影一下,再看看腳下石板上的回文詩,也太有才了!

有著大山大水的優雅校園令人心胸開闊,「百聞不如一見」唯有親自體驗過,你才會有更多的了解,因為再多的語言文字都難以形容慈大附中的美好。談的談,說的說,花蓮慈大附中真不錯,歡迎大家有空再來作客。

◎說故事 樂分享

一個多小時過去,大家意猶未盡地走回行政會議室,因為還有精彩的交流分享在等著大家。

新北市思賢國小程煒庭校長從途經南迴公路,天空乍現的一道彩虹說起,引用〈藥師如來十二大願終曲〉「生命旅程猶如一道拋物線,再美的彩虹也會消失在天邊。用慈悲與智慧鑄成的脊樑,撐起蒼生的傷痛與苦難。」佐證他選用圖片所要述說的校園故事。不管是靜思閱讀書軒的設立、大愛媽媽入校園的帶動、靜思語入班或學生的見證,在在點出教育需要「愛的接力一棒接一棒、一手一手手把手、一路一路傳下來」。

「一位校長可以改變很多事。」家住新北市永平高中附近的程校長說出他的第一手觀察。永平高中因為慈大附中李玲惠校長過去的用心經營,帶動國際人文教育,提升社區水準,連帶地房價也提高了。

臺中清水,上人的故鄉。來自當地的清水國中曾育宗校長透過呈現「舞臺、專注、自信、引導、守護、靜思語的祝福、祝福自己、感恩與祝福」等照片,讓人看見滿滿的愛在清水國中流動。諸如透過辦理球賽,讓參賽學生學到團隊合作,觀賽學生學習為他人喝采。結合會考前送香粽祝福國三學生「包高中」,附上靜思語小卡,帶給他們力量。除了懂得祝福別人也祝福自己,並為遠方受戰火波及的難民募愛等,一則則觸動人心的故事,讓大家聽的津津有味。

李玲惠校長是「校長姊姊」,有著大眼睛又戴眼鏡的臺中市光明國中胡金枝校長則是學生心目中有學問的「貓頭鷹校長」。重視「心」價值的胡校長,帶著「感恩尊重愛」治校,去年獲得教育部品德學校的表揚,並榮獲《天下雜誌》微笑臺灣創意教案首獎。肯定學校的績效,扶輪社、宮廟主動提供資源,獎勵學子。還有像是「你勇敢,我陪你堅強」的「光明元氣小黑板」給學生活下去的力量,胡校長展現了「教育是一種以智慧啟發智慧,以生命感動生命的志業」真諦。

「每天都是生命中的一張白紙,每一個人、每一件事都是一篇生動的文章。」結合親自拍攝的校園照片和靜思語,新調任桃園復旦國小總務主任的邱婉婷感性分享她如何「以歡喜心做事,即使忙碌卻不感到辛苦,反而覺得甘甜。」藉由美麗的校園、用心的校長、萌芽的新生命、變色的落羽松、莊嚴的佛像還有來到營隊收到的手工筆記本、襪套和品飲的靜思茶來說故事,她期許自己向與會的先進看齊,「以終為始,莫忘初衷」。

◎傳教育心法 體生命美學

「當校長一定要有信仰,才有保庇,臨時燒香拜佛來不及。」引擔任平溪國中校長時遭逢納莉颱風,對外交通中斷的驚險經歷,李玲惠校長幽默風趣的開場,因為「沒有宗教觀、哲學觀不太容易成為好校長;校園經營,必須理性、感性兼具。」

不管是國中導師、高中國文老師還是後來的二十四年校長生涯中,她始終用心用愛澆灌國家未來主人翁,無怪乎學生心中永遠記得這位影響他們生命風景的老師,念念不忘。開業、結婚、榮調……會希望老師能到場,有人提前走到生命的終點時,李校長再忙都會前去見他一面,在他耳畔上最後一堂課。

「此生只能活這一輩子,人生最精華的歲月就是在做老師,怎能不做好。」、「仰望高山,向山學習,要像高山一樣穩定。」、「有了使命,生命的格局和所想的會不一樣。」、「想辦法讓學生對你有好感,感覺對了,你講的他就會聽。」、「教育工作要誠誠懇懇對待,以真實法實踐。」時有「金句」又有常人難行的「驚人之舉」,李校長將慈大附中帶向國際,到任後校務蒸蒸日上,當各級學校因少子化危機,學生數遞減時,慈大附中卻是來到招生額滿,有口皆碑。

雖然達成傲人成果,卻常自責回到志業體服務太遲的李校長,是全職的志工校長。她灌注生命的熱情,相信教育改變的力量,依循 上人創辦教育志業「教之以德、育之以禮、傳之以道、導之以正」的精神,心心念念就是要把跟慈濟有緣的孩子一個一個找回來,培育他們成為胸懷美學、擁抱世界的全球公民,以自信穩健的步伐,邁向未來。她的熱情奉獻,讓在座的每個人既感動又深受激勵和啟發。

天色已暗,華燈已亮,帶著多位校長的教育秘笈,告別慈大附中師長,學員們踏上歸程。「願為提燈照路人」,教育路上有這麼多典範,令人充滿希望與期待。

圖左 :輔導室徐振家主任(持麥克風者)介紹地上的圖案是慈大附中英文縮寫。[攝影者:沈素寶]
圖右 :人文室鄭雅蓉主任(左)請學員摸一摸洗石子的樑柱,感受是否平滑。[攝影者:沈素寶]

圖左 :學務處鍾孟然主任(持麥克風者)向大家介紹新完工的四百公尺跑道,能讓更多長跑好手在此訓練。[攝影者:沈素寶]
圖右 :第一大隊學員和德本師父在六波羅密橋合影。[攝影者:沈素寶]

圖左 :天文館前的福田廣場,田中有田。[攝影者:沈素寶]
圖右 :臺中市清水國中曾育宗校長透過照片,分享校園中發生的動人故事。[攝影者:沈素寶]

圖左 :臺中市光明國中胡金枝校長帶著「感恩尊重愛」治校,去年獲得教育部品德學校的表揚,並榮獲《天下雜誌》微笑臺灣創意教案首獎。[攝影者:沈素寶]
圖右 :桃園復旦國小總務主任的邱婉婷感性分享她如何「以歡喜心做事,即使忙碌卻不感到辛苦,反而覺得甘甜。」[攝影者:沈素寶]
圖左 :李玲惠校長以「教育.人文與生命分享」為題,傳授教育心法,令與會既感動又深受激勵和啟發。[攝影者:沈素寶]