慈濟宗門的普世價值

395 394 慈濟宗門的普世價值 論壇致詞輯錄 教育為生命帶來希望，有了硬體建設，也要推動 軟體的服務。今年編輯完成的《大愛引航》人文素養 教材十一冊，從幼兒園、小學到中學，從學校、家庭 到社區，課程主軸是當前最迫切需要的生活教育、品 格教育、生命教育及環保教育，並將分送到一千所以 上的學校，為人文教育扎根。 個人認為，今年論壇有三項特色，一是理想與 現實的融會；二是理念與實踐的印證；三是理論與實 物的結合。我們因懷抱理想而形成理念，進而形成理 論。我們期待由現實環境的需要，進而達到實物的實 踐，我們每個環結都要能夠環環相扣，每個議題都要 百尺竿頭，更上層樓。今、明兩天的論壇，懇請諸位 法師、教授、學者、大德惠賜卓見，多方提點、全方 論述，讓菩薩精神得以闡揚，慈濟宗門得以廣開，慈 善的良能得以深耕，造福更廣大的人群。 在此衷心祝福諸山長老，法體安康，法輪常轉； 誠心祝福諸位貴賓，身心康泰，六時吉祥；更祈願所 有的居士大德，閣府平安，福慧增長，感恩！謝謝大 家！ 尊敬的法師大德、諸山長老，所有來自海內外 的教授、學者、專家，還有各位親愛的慈濟師兄、師 姊，大家早安！ 容我代表主辦單位，向各位表達最高的敬意與 謝意。由於您們的參與和付出，讓論壇更加豐盛與成 功！ 今年論壇主題是「佛教的普世性與慈濟宗門的開 展」，就讓我以宇宙時空中的人間與佛教的入世與出 世，來表達對於議題的看法，也請各位多指教。 首先談到宇宙的本體論，從十五世紀文藝復興、 十六世紀宗教改革、十七世紀科學革命、十八世紀啟 蒙運動、十九世紀浪漫主義，演化論到二十世紀科學 相對論、量子論以及分子生物的發展，讓西方教會權 威逐漸式微，強化科學化約主義與一元論的觀點。 現在以相對論探討宏觀的世界，以及量子論探討 微觀的世界，已經納入我們對整體的宇宙知識體系中； 特別是演化論到分子生物學的發展，也破解了我們 DNA 的雙螺旋結構，也解開了遺傳與生命的奧秘。 王本榮　 慈濟大學校長