| 工作項目 | 實施內容 | 受益人次 | 經費支出(元) |
| 弱勢兒童成長方案 | 1.課業輔導： 為弱勢家庭就學子女，安排課輔活動，加強學習、提升學業成就，透過心靈成長課程與陪伴，促進正向發展。合計1113場次。 2.營隊活動： 鼓勵參加營隊、親子成長班、增加兒童自我照顧能力與生活教育，提升人文素養。合計62場次。 3.偏鄉學童關懷： 補助原鄉、偏鄉地區家庭無力負擔早餐之國小學童，使經濟困頓等家庭因素之學童能每朝有安心無慮且營養飽足的一餐；並與學校老師共同陪伴弱勢學童及家庭，形成社區關懷網絡，106年補助11所學校。另，圓夢計畫46場次。 4.學校教育關懷： (1)帶動減災希望工程之國小學校師生、家長，舉辦孝親、親師活動、營隊活動，融入人文教育，帶動敦親睦鄰，陪伴學生珍惜在校園的美好學習時光，啟發親、師、生心中善念，共同打造互助互愛之友善學習環境，106年度關懷9所。 (2)臨時教室提供，讓學童安心上學去，106年度共援助7所學校53間教室。 |
33,203人次 | 15,892,523 |
| 兒童向陽教育方案 | 1.落實兒童生活教育： 在社區舉辦各類有益於兒童身心靈成長之營隊或活動，帶動更多社區家庭重視兒童成長，共1940場次。 2.營造社區美善學習環境： 帶動社區居民參與大愛媽媽研習活動，一同推動靜思語教學、大愛媽媽說故事達人研習等，營造社區美善兒童學習環境，辦理92,564場次。 |
41,070人次 | 52,103 |
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