慈濟基金會 - page 69

記
慈
69
府為解決境內敘利亞難民的就學問
題，開設私塾性質的讀書樓，大多
數的讀書樓由敘利亞臨時政府及利
比亞政府聯合管理，學生必須通過
考試以取得利比亞政府的學歷證
明，才能參加土耳其學校的升學考
試，但讀書樓大多需要收費，若再
加上交通等其他費用，對難民來說
是一項沉重的負擔。
原本在敘利亞大學執教的主麻
深感唯有教育才有機會改變命運，為
同胞尋求物資援助之際，也希望能
辦學，讓失學的孩童盡快回到學校上
課，尤其得知敘利亞臨時政府教育部
於2015 年9月後不再接受新學校申請
立案，敘利亞學生往後只能就讀土耳
其學校，考量語言、文化及費用種種
差異後，更強化了主麻辦學的決心，
遂與同樣來自敘利亞的烏沙馬等幾位
老師，以敘利亞學者的身分嘗試向蘇
丹加濟市政府申請辦學，同時向慈濟
志工尋求協助。
在此之前，慈濟在土耳其從未
有辦理助學經驗，因此當主麻提出
請求時，土耳其慈濟志工胡光中心
裡難免戰戰兢兢，但看見難民孩子
因經濟無法就學，甚至對未來感到
絕望，深刻感受到他們對教育的渴
求，於是將助學納入敘利亞難民的
援助計畫中，希望讓失學的敘利亞
學童有機會再接受教育，並於2014年
9月返臺報告，獲得證嚴上人與慈濟
花蓮本會支持。土耳其慈濟志工選
定曾經舉辦發放活動及敘利亞志工
慈濟、敘利亞學者及土耳其蘇丹加濟市
政府三方合作，為敘利亞難民學童興辦
滿納海中小學，於1 月 23日首次註冊，
家長帶著孩子前往學校登記。攝影／余
自成