時代的進步，科技發達造成行動式電子產品（3C）普及，許多人也慢慢地沉迷於當「低頭族」當中，近年來連幼兒都開始出現了當「低頭族」的現象，以至於小小年紀就有了近視的隱憂。馬來西亞馬六甲大愛幼兒園配合學校的靜思語教學，10月至11月課程以「醫療」為主題呈現，讓孩子明白醫護人員與病人的緊密關係，並且奠定他們的健康觀念。

了解精神  學童深入醫療主題

11月5日，幼兒園邀請慈濟醫療組同仁以淺顯的文字和圖片，講解慈濟醫護人員和醫療志工對待病患的用心，並介紹馬六甲慈濟義診中心的特色。同時，邀請慈濟醫療志工講解與病人互動的情況，以及對於家中親人生病時的照護心情和技巧等。

另外也陸續邀請中央醫院的眼科醫師與驗光師，前來為學生做眼睛檢測，之後更舉辦眼睛照護的健康講座。同時也邀請西醫林嫻靜醫師和中醫師林國團，分別講解營養與健康的知識，由醫師們親自與學生做近距離的互動。

孩子健檢初體驗 視力不佳堪憂慮

從體驗課程中讓孩子透過實際健康檢查，奠定健康的觀念。11月5日下午，馬六甲大愛幼兒園在馬六甲慈濟義診中心舉辦一場全校師生健康檢查，由志工和眼科醫生一起守護大家的健康，也讓孩子們感受慈濟醫療人文的特色。

小朋友們手上拿著一本健康手冊，依序到櫃臺登記，再由志工協助測量身高、體重和身高體重指數（BMI），接著安親班的孩子擔任小志工，協助指引動線或是帶領小朋友至下一站做檢查，包括眼睛檢查、傾聽心臟聲音和營養諮詢。大多數的孩子都是第一次檢查身體，雀躍不已的心情全寫在臉上，又迫不及待地分享各自手中檢查後的資料、數據等。

現場人潮眾多，等待的隊伍越來越長，志工們忙得不可開交，眼科醫師何敏卿不因時間壓力而破壞醫療品質，反而細心地檢查和問診，醫療團隊臉上不時地掛著笑容，親切地與孩子們互動。

醫師發覺六歲大善班的鄭善仁眼睛有異，進一步了解才知道，幾個月前才發現患有散光的他，雖已配置眼鏡但不喜歡配戴，常將眼鏡收藏於書包內。他說：「戴眼鏡不舒服又不方便，尤其吃飯和玩耍時。我看得見，而且我爸爸說只有看小小的字，看不見才需要戴。」何醫師以淺顯的話語教導他配戴眼鏡的原則，並灌輸保護眼睛的常識，以及叮嚀他轉告家人正確的護眼觀念。

何醫師發現小小年紀的他們，視力不甚理想，而有一批孩子則因經過一整天的學校活動，漸漸感覺疲勞以至於檢驗時無法專心，造成檢測結果不準確。因此，她主動建議再進行一次眼睛檢查，並邀約醫院裡的同事前來參與。11月13日全校眼睛檢測，四位醫護人員分工合作，從報到、測驗、檢查，至諮詢，為孩子詳細檢驗眼睛。

愛護身體 建立正確的營養觀

孩子們聽著自己的心跳聲，有人又驚又喜，有人則專注聆聽，更有些在候診區的孩子相互討論自己所聽到的聲音，五歲大智班的朱妍蒽開心地說：「心臟在左邊，發出砰碰、砰碰的聲音。」志工教導孩子們認識心臟的位置，講解其重要性與提醒他們要時時感恩身體，並愛護它。

營養諮詢分成兩個部門，一個針對體脂肪偏高和過低的孩子們，深入了解他們的飲食習慣和提升他們的健康飲食觀念。六歲大善班的黃昱蓁跟營養諮詢志工分享：「我不喜歡紅椒、青椒、黃椒，因為很難咬。我會把這些菜給媽媽和妹妹吃，但在幼兒園我會吃光光。」

安親班的呂俊洲小朋友則說：「我不喜歡吃金針菇，在家可以不吃，但來這裡我都有吃。」志工對於他們看場合挑食的態度，適時地開導並教育大家要多吃五顏六色的食物，並且多做運動不要一直玩iPad、電腦、手機等電子遊戲，才會有健康的體魄。黃昱蓁小朋友有所領悟地說：「多吃菜和水果，這樣我的體重變輕，就可以跑很快了。」

體脂肪過低的六歲大義班林日康說：「我不吃苦瓜和玉米。」一旁的同班同學侯恆愷聽聞，以生動的表情和動作說：「我不吃苦瓜，金瓜也不喜歡。但是玉米很好吃，當你咬下去那個水噴出來，好吃！」逗趣的言語和動作，引來志工會心一笑。志工詳加探詢他們一天三餐的飲食習慣，並用圖片來說明各種食物的營養和均衡飲食的重要。語末，侯恆愷小朋友侃侃而談地說：「慈濟的醫生照顧很多病人，並免費看病，因為他們都是守護生命、守護健康、守護愛的。現在慈濟醫生也守護我的健康。」

勿忽視 3C產品影響力

「我沒有玩具，但我從四歲就有自己的一台iPad，現在弟弟三歲也有一臺，我哥哥也有一臺。回家我就一直玩iPad。」來自六歲大義班的李詩瑩，因近視而佩戴眼鏡。聽完11月12日關於眼睛照護的健康講座之後，她明白即使iPad很好玩但不能長時間盯著螢幕，必須每玩二十分鐘就應該讓眼睛休息，看看遠處。五歲大仁班的林芯瑤也表示之前不懂怎樣保護眼睛，而長時間觀看電視，現在知道其對眼睛帶來的傷害，她也表明會改正習慣。

實習醫生楊文釧透過講座，教導孩子正確的保護和照顧眼睛的方法和技巧，例如良好的讀書姿勢，充足的燈光環境，避免過度使用3C產品等。藉由問與答的活潑互動方式，全校的孩子也踴躍舉手表達，創造輕鬆學習的環境，培養孩子保護眼睛的基本觀念。

四歲大愛班的唐睿，認真地對導師孔玥力說：「我要做良醫，要做義診，也要做護士。慈濟的醫生都小小聲跟病人講話，也有愛我，所以我要跟菩薩發願，我要做慈濟醫生。」小小年紀的他或許不甚明白發願的含義，但卻認真地表達出自己的想法。此正顯示孩子們對於一連串的課程安排，著實感受到慈濟的醫療精神，並於幼小的心靈中發芽。

許秀珍老師也期望透過教學，從小建立孩子們健康的概念，進而能影響和帶動家人一起守護自己的健康。她表示，現今3C產品日益盛行，家長常常忽略其對孩子身心的傷害，尤其眼睛照護。透過健檢小冊子與父母親互動，讓他們了解孩子的健康狀況，期待幼兒園與家庭能相互配合，達到早期預防與治療的效果。【更多內容，請參閱慈濟全球社區網】

（文：顏玉珠 馬來西亞報導 2014/11/13）