一顆足球被高高踢起，孩子們踩著印尼金卡蓮大愛村的草地笑著追逐著，一張照片從2003年定格至今，是十五年來印尼孩童翻轉命運的寫照。

慈悲大愛改變命運 師生演繹無量義經

因為2002年雅加達的大水患，印尼慈濟志工注意到紅溪河畔貧民窟的困境，「五管齊下」解決了水患帶來的短期困境，更拉起慈濟志工長期援助的因緣；印尼慈濟志工推動援建金卡蓮大愛村，包括慈濟大愛學校在隔年啟用，改變了居民、學子命運。2018年9月1日，印尼慈濟大愛學校在靜思堂舉辦十五周年慶典，師生們以《無量義經》演繹，獻上滿滿祝福。

慈濟大愛高職校長兼活動負責人貝蒂（Betty Theresia Sihombing）表示，有三百零一位學生參與《無量義經》手語呈現，「有了這場《無量義經》手語，希望學生能更深入的瞭解，並且能將這些法落實於日常生活中，然後也能夠呈現出良好的品德。」

大愛學校高三的學生維尼（Winnie Angela）很歡喜能夠參與隆重的《無量義經》演出，維尼表示：「我們在兩個月期間，每週練習三次，從《無量義經》中可以學習佛法，會時常自我反省，想想自己每天是否有行善，也會虔誠地幫助其他朋友。希望我未來可以做更好的自己。」

秉教育初衷十五年 重視人文家長肯定 

慶祝典禮上，大家透過影片了解慈濟大愛學校一路走來的點滴；也邀請在學校服務滿十五年的教職員上台接受表揚。印尼慈濟教育志業基金會執行長陳迺士師兄表示：「除了教學之外，老師們也要成為典範，而我非常地感動，至今我們仍擁有用心任職十五年之久的老師們。」

慈濟大愛小學副校長發儒（Pahru）從學校成立到現在已經在大愛學校服務十五年了，期間也面臨許多挑戰。他說：「十五年前，我們挨家挨戶拜訪學生家招生。因為當時家長及孩子都不重視教育，我們試著跟他們溝通，現在家長已經非常支持孩子們求學之路，也意識到教育的重要性，學生也很努力地學習。」

大愛高職學生阿力夫（Arif Lukman）天生長短腳，因此走路不方便，但阿力夫在慈濟的環境中成長，非常感恩學校師長及慈濟基金會對他的支持。阿力夫的母親斯莉（Sri Mulyati）表示：「因為我的兒子有缺陷，所以我特地選慈濟大愛學校，我相信此學校可以教導我的孩子成為一個獨立的人。也很感恩慈濟志工，在2017年12月，慈濟志工陪伴阿力夫接受骨科手術。」

副校長發儒說明慈濟學校與其他學校重視課業分數不同，慈濟學校更注重人文，「其他學校可能不太注重環保，可是我們教導學生環保要從家裡做起，這些優良的教育特色，讓我引以為傲。」【更多內容，請參閱慈濟全球社區網】


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（文：Yuliati 印尼雅加達靜思堂報導 2018/09/01）