「什麼都不可以拿，不可以浪費時間，要馬上排隊，快步走出教室。」每個新學期的開始，位於美國南加州蒙洛維亞（Monrovia）市的慈濟大愛幼兒園，都會進行安全教育課程，透過火災與地震演習，教導孩子如何臨危不亂，在急難中照顧好自己。這是學校必備的生活教育課程。

四歲班的小朋友在老師身前圍坐成一個圓圈，瞪大眼睛，聚精會神聆聽老師教導火災時的安全知識，以及應該遵守的行動準則。

畢竟年紀還小，聽完老師的解說，孩子們心中仍懵懵懂懂，對確保自身安全的程序與做法、如何遠離危險，還是有小小的疑問，稚嫩的嗓音此起彼落。 

「可不可以躲起來？」

「要躲在桌子底下嗎？」

「趕快跑嗎？」

「可不可以先拿水壺再跑出去呢？」

老師回答：「什麼都不可以拿，不可以浪費時間，要馬上排隊，快步走出教室。」

這時候，剛進學校、上課還不滿一個月的黃珮慈高高舉起小手，認真地說：「發生火災的時候，要搶救師公上人的相片，趕快逃出教室，而且不能讓相片掉到地上。」

這個回答讓老師們既驚訝又感動！感動之餘，還是希望小朋友能以人身安全為第一考量。教室裡有師公上人的相片，小朋友每天向師公上人問安、和師公上人生活在一起，就像一家人一樣。在珮慈的小小心靈中，一家人就應該彼此關心與照顧。

（文：李瓊薰　本文摘自：美國慈濟世界193期2011年12月）