希特勒說好話 教有品學生
2012-07-21 | 陳敬文 鄧志銘少不更事生輕狂 生死關頭發現愛
曾經加入幫派過著打殺生活的慈青學長江岳晃,在求學期間,對於父母管教與相處方式極度不適應,因為他覺得沒有人懂他。江岳晃說:「那時候最需要的還是一個了解我的人、懂我的人,然後傾聽我內心的一些想法,可是在那個時間點上就是不能如我所願。」
但在參與慈青的過程中,江岳晃開始了解自己,也讓他在面臨生命危險時,腦海中浮現的竟是慈青活動點滴的畫面,這樣善的力量牽引,讓江岳晃決心脫離以往的荒唐生活。
遇靜思語轉變 不再兇惡傳善法
7月20日全球教育年會教育論壇上,還邀請到全球第一位運用布袋戲,將《靜思語》與生活情境融入在教學中的尤振卿老師,除了分享如何將證嚴上人靜思語做創意教學,更重要的也讓大家看見,尤老師如何改變他在學生心目中兇惡的形象,同時讓學生學習老師的知行合一。
尤振卿帶著學生陳嘉慶一起上臺表演掌中戲,寶刀未老讓臺下響起一片掌聲。當年剛開始改變自己嚴師的面貌時,可是讓學生禁若寒蟬,嚇得不敢靠近。陳嘉慶證實老師所言不虛,當時還以為老師是兩面人,上課嚴肅,下課微笑,直到課程融入靜思語,才真的感受到老師的改變。
陳嘉慶是尤老師15年前的學生,當初愛口出惡言的他,遇到了如希特勒班的尤振卿老師,頓時間嘉慶變成被罵的對象,直到老師接觸靜思語,才發現老師改變了。而靜思語不只改變尤老師,也改變了他。嘉慶說:「第一句學到的靜思語,『口說好話如口吐蓮花』,老師告訴我們,跟人的第一次見面一定是由講話開始,你第一次講話出來的那種語氣,若是讓人家覺得是好的,這個人對你的印象就是加分了。」一句話,深深影響著嘉慶,也讓他一輩子受用無窮。
全球教育年會上,這群教聯會老師與慈青,二十年來的付出不僅感動了自己也改變了別人。而這些感動的故事,集結成書,化成「品格學堂20年」專書,轉化成文字,把優良教師與青年典範推向全球、提升品德教育的實質內涵。
(文:陳敬文、鄧志銘 花蓮靜思堂報導 2012/07/20)