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為了深耕藝術與人文教育，涵養學生欣賞美的能力，橋頭國小主動商請慈濟2014年靜思語書法和繪畫比賽，得獎的百餘件精選作品，於10月15日到學校展出，希望透過靜思語
的靜、定、慧靜態展示，推動書法藝術和繪畫意境來啟發善念。
◎ 有好因緣 豐富內涵受益多
任教於高雄市橋頭區橋頭國小的陸瓊容老師，是促成這次展覽的幕後功臣。陸老師說，今年初慈濟舉辦書畫展，她有多位學生去前往參加，並且獲得很好的成績。「我從展覽邀請書上 得到資訊，就主動連繫慈濟教發處志工吳宗幸，商請這批佳作到學校展出」。她並且立即向校長報告，並且獲得校長的同意。校長表示，透過這種全國性比賽的佳作 可以啟發學生藝 術方面的修養，所以非常支持與鼓勵，也希望順利展出。
橋頭國小教務主任徐瑜珮表示，這次靜態展，是從10月15日起從為期一週，小朋友都利用課餘時間主動來參觀，也有老師發現內容很棒，帶隊前來，同時跟學生導覽；學校方面很 慎重的製作學習單，引領小朋友學習，這次借各種的書法字體與不同的漫畫構圖色彩，提高學生們學習的興趣，他們都受益良多。
慈濟志工配合這次生活美學與藝術展出，於10月13日早上，趕到臺南慈濟中學，將2014年書法漫畫比賽的佳作，分兩卡車載到橋頭國小展覽室，隨即由十五位慈濟志工，配合 校方的規畫開始布置，在大家努力下，於14日順利完成。
為讓學生瞭解作品的內涵，慈濟志工更利用展期中10月18日的週末上午九點到十一點，設計動態的闖關活動，將書法與漫畫中的主題，融入活動中，讓小朋友經由活動，體會靜思 語的內涵，在心中布下一顆善的種子，也加強孩子們環境保護的意識。
短短兩小時，在三十二位慈濟志工的陪伴下，有二十三位家長與七十八位小朋友一同來遊戲。
◎ 遊戲中體驗惜福 生活教育最珍貴
學生們急著闖關，忙著要將各型的方塊，放回去木盒子，就是有幾塊放不進去，的確傷腦筋。「停！來！心不要急，看這邊！」慈濟志工許惠芬指著牆上的字，大家一起念，「心有定 力，自然產生智慧。」果然孩子們的腦筋都跟著木塊轉彎，順利通過第一關。
在引導下，孩子們利用膠帶環、竹筷、貼紙彩繪後，很快的做成陀螺，人手一支，鮮豔的顏色，轉著不停，玩得興高采烈，慈濟志工陳玉彩告訴大家，材料都是來自環保站的回收品， 這是廢物再利用，也是延續物命，現在大家都體驗到「知福、惜福、再造福。」
最後是要有環保觀念，瞭解一日五善，一起推動節能減碳；這裡有靜思語對對碰與環保問答題，因為「知識要用心體會，才能變成自己的智慧 。」
過三關，來領獎，獎品非常豐富，有鉛筆盒與各種的兒童書籍等，隨喜好自行挑選，全部來自環保站惜福屋的回收品，都是全新的未拆封使用過的喔，慈濟志工還送上一本靜思語小冊 子結緣，希望小孩子們增長智慧，一生受用。
今天雖然以動態活動為主，來的小朋友也會利用時間，再回味一下精彩的漫畫與傳統的書法筆勢，同樣是國小四年級的薛郁臻與毛宬浩，於活動前，先到靜態展場填抄寫自己喜歡的靜 思語。
慈濟志工朱妍綸表示，橋頭國小是慈濟志業體與慈濟學校外，第一所辦理展覽的學校，希望一生無量，能有更多的學校願意再辦下去。
這是一場心靈的饗宴，透過觀摩學習，靜思語教孝、教愛的本質，能潛移默化，涵養學生們的品德教育，希望他們找出自己的優勢能力，培養自信，開展自我表現的舞臺。
圖左 ： 雖然今天是動態展，仍有幾位小朋友，先到靜態展場填寫學校的學習單。[攝影者：黃連財]
圖右 ： 慈濟志工章金美(左)向小朋友解說靜思語。[攝影者：黃連財]
圖左 ： 慈濟志工陳玉彩向小朋友解說如何知福惜福再造福。[攝影者：黃連財]
圖右 ： 慈濟志工高麗珠(右)與吳燕玉(左)引導小朋友挑選獎品。[攝影者：黃連財]
