我們不會辜負老師的期望

2011-09-16   | 黃文雅 翁國嘉 陳湘霏 邱品豪
大體老師許雪娥生前與同修林榮宗醫師,一同參加慈濟骨髓幹細胞中心與國際骨髓協會(WMDA)舉辦的的「關懷小組講師」認證課程。(攝影者:顏淑婧,地點:花蓮靜思堂,日期:2008/10/20)
解剖課,是醫學院學生認識人體最重要的基礎課程,但對剛滿20歲的大學生而言,很多人都是第一次面對死亡,心中難免有些恐懼和疑慮。

慈濟大學於9月14日,舉行莊嚴的大體老師啟用典禮。醫學系三年級的學生,在這學期開始進行醫學生涯中相當重要的解剖課程,進一步了解人體的構造。而這次共有十二位大體老師捨身醫學教育,為醫學生上了一堂特別的課程。

大體老師獻身命 醫學生努力學習

慈濟大學醫學系學生張以欣說:「 雖然已經把實驗手冊看很多遍,但是還是怕畫歪了。」慈濟大學醫學系學生鄭雋蒔也表示,希望能把東西學起來,這樣才不會辜負大家對我們的期望。

慈濟大學醫學生孫宜萍告訴大體老師說:「我一定要好好學習,以後一定當一個很棒的醫生,幫助別人拔除病苦。生病其實很辛苦,人生真的很無常,我們不知道自己什麼時候會生病、會死,所以在我們有能力時,就要去幫助其他人。 」
慈濟大學大體老師啟用儀式,醫學生想到大體老師無悔的付出,不禁流下淚來。(攝影者:李家萓,地點:慈濟大學,日期:2001/10/04)

大體老師許雪娥的先生林榮宗醫師說:「我跟雪娥都非常疼愛醫學院的學生,並且願意把我們所知道的,都貢獻給醫學生,希望對他們有幫助,更希望他們能成為比我更好的醫師。 」

醫學生在大體老師身上劃下第一刀之後,一定要將所有器官歸位,並為大體老師縫上最後一線。慈濟大學副校長曾國藩說:「 大體老師完完整整地交到學生手裡,學生學習完之後,至少要把大體老師完整復原,完完整整交給家人,然後去火化。這是一個託付,而對同學來說,就是實踐自己當初承諾的最好行動。」

人文教育融課程 親自打掃謝師恩

慈濟大學也將人文精神融入課程中,在暑假時,學生會到大體老師家中進行家訪,認識大體老師一生的行誼。在正式上課之前,學生必須默禱,感恩大體老師,而課程結束後,學生必須清掃火葬場,恭送大體老師最後一程。在人文典禮圓滿的同時,也完成醫學生最重要的生命教育課程。

在大體老師火化之前,醫學生都會親自到火葬場進行打掃,這是15年來的傳統,也是送給大體老師最後的一份禮物。慈濟大學醫學系學生張以欣說:「一輩子只
大體模擬手術教學課程送靈儀式,靜思精舍師父帶領全體雙手合十,恭送大體老師最後一程。(攝影者:許榮輝)
幫老師打掃這麼一次,他教導我們一學期,我們也只幫他做這麼一點事情。」

持續關懷延續愛 音樂會獲熱烈迴響

送靈儀式結束後,解剖課也就結束了,但卻不是大體老師的最後一堂課。醫學系五年級的蔡瑋珊,利用臉書和老師的家屬繼續保持聯繫,逢年過節也都不忘去探訪他們。蔡瑋珊說:「我覺得關心他們很快樂,希望能將這份感情延續。主要是跟他們報告說,我有在認真唸書,請他們不用擔心。」

適逢慈濟大體捐贈15周年,醫學生為大體老師舉辦追思音樂會,同時也製作月曆和家屬結緣。學生透過網路宣傳,讓此次的追思音樂會獲得熱烈的迴響。

慈濟大學醫學生蔡斗元說:「上禮拜六已把通知單發出去給全系的學生,包括第一屆的學長姊,這禮拜就看到很大的迴響。」

大體老師的生命故事,無所求的付出,就是希望能讓慈濟醫學教育,更上一層樓。同時也深深期盼,每一位醫學生,都能成為仁心、仁術的妙手人醫。

(文:黃文雅、翁國嘉、陳湘霏、邱品豪 花蓮報導 2011/09/14)

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