慈濟科技大學正式揭牌，創辦人證嚴上人、副總執行長林碧玉、副總執行長陳紹明、現任校長羅文瑞、歷任校長張芙美與洪當明、慈濟大學校長王本榮、慈大附中校長李克難、花蓮慈院策略長張聖原、花蓮慈院副院長陳培榕、花蓮慈院主任秘書陳星助、花蓮慈院護理部主任章淑娟、慈濟基金會文發處主任何日生等人，親自見證從1989年以來慈濟護專、技術學院到科技大學的辦學歷程。

慈濟技術學院自8月1日起，獲教育部核准通過，正式改名為「慈濟學校財團法人慈濟科技大學（Tzu Chi University of Science and Technology）」，不但是宜、花、東地區第一所科技大學，更成為東臺灣技職教育的指標性學府。

人文專業並重 造福原住民學生

慈濟科技大學是慈濟基金會創辦人證嚴上人創立的第一所學校（前身是慈濟護專），強調「專業技能」與「人文素養」並重，推動生活教育、生命教育、品德教育，獲獎無數。證嚴上人表示，當初創校開學僅一百零七位新生，卻來了二萬多人前來觀禮祝福，如今改名「科技大學」，也就是邁向下一個里程碑，希望勿忘當年辦學的初發心，培育出更多優秀的學生，為社會人群付出。

慈濟科技大學校長羅文瑞表示，未來將繼續「立足東臺灣，深耕人文、教學卓越」的辦學精神與目標，提升技職教育層次與內涵，積極拓展海外姊妹校，深化國際交流，讓在地學子走出花蓮，與國際接軌。

即便改名慈濟科技大學，五專部學制依舊存在，證嚴上人堅持保留原住民專班，繼續提供一百位原住民學生免費就學，包括五年的學雜費全免，也不用負擔住宿、伙食、服裝、書籍費用，還能每月領取三千至五千元零用錢，畢業後進入慈濟醫療體系服務，相當於未來就業的保證。從1996年起，至今共有一千一百二十二位學生受惠，其中畢業生五百八十七人、在學生五百三十五人，挹注金額超過三億四百萬元。難得的是，2014學年，原住民學生護理師考照率達80.43％（全臺平均僅50.50％），可見原住民專班的辦學成果。

同時，證嚴上人也為校史館與原住民族博物館剪綵開幕。校史館採用時下最夯的多媒體觸控介面，資料量多達二萬七千二百六十筆，呈現二十六年來的辦學特色與成績。原住民族博物館也展現了超過六百件原住民文物，與栩栩如生的布農、泰雅、阿美、排灣、魯凱等人物蠟像，顯示校方對原住民族群文化的重視，更讓七百六十五位原住民在校學生，增添了自信心與使命感。

校史館共有七個多媒體主題介面，透過文字、照片與影音來呈現大事紀要、資料查詢（包括校園日誌、校園景觀、畢業紀念冊、大愛新聞）、證嚴上人與慈濟世界、創校緣起、榮譽榜、慈濟人文與博雅教育，以及天涯比鄰、系所介紹，讓外賓自由點選觸控螢幕，搜尋相關新聞。其中，光是照片就一萬二千三百三十八張，資料輸入更高達一萬四千九百二十二筆，讓參訪外賓能一窺慈濟科技大學校史的豐富與多元。

慈誠懿德會成為學校特色

創校當年，證嚴上人特地召集三十六位資深的慈濟委員，成立「懿德母姊會」，關懷出外求學的莘莘學子，期待以「不寵不慣，多鼓勵、少嘮叨，多關心、少壓力」和孩子打成一片。

早期曾有學生反彈，趁教育部訪視時提出抱怨「懿德媽媽沒有博士、碩士文憑，如何教導學生？」沒想到，教育部官員卻很肯定，直說「相信對未來臺灣的教育，會有很好、很正面的影響。」不只這樣，教育部還開始推動各級學校志工媽媽的制度。

改制技術學院後，因應男同學加入，增加慈誠爸爸，改名為「慈誠懿德會」。至今有七百位的慈誠爸爸、懿德媽媽，他們每個月到校與學生家聚互動，甚至，主動學習年輕人慣用的LINE、FB，與孩子拉近距離。尤其，慈濟辦學特有的「人文教育」與「慈誠懿德會」，也都是起源於此，更成為教育界創舉。

慈濟科技大學不但榮獲2008、2012、2014等年教育部品德教育特色學校，也拿下2013年臺灣環境教育獎「優等」，無論是人文教育、品德教育或環保教育，都是從創校起，持續推動至今，即便當初備受質疑，誤以為是標新立異，如今卻是受教育界肯定，成為各校極推動的目標。

（文：葉秀品 花蓮報導 2015/11/04）