【基金會新聞稿】當臺灣的大學入學率年年攀升的同時，您能想像還有人因為語言、經濟等因素，而無法接續中學學業嗎？在馬來西亞，這還是不時會發生的情形。

工廠遭竊反餽教育 從根源來改善環境

來自全球二十八國慈濟志工逾六百人，來臺參加「2017年全球四合一幹部精進研習會」，其中近三百位來自馬來西亞慈濟工於三重慈濟園區進行研習，6月20日志工們向證嚴上人分享當地慈善足跡。

馬來西亞，一個由多元種族所組成的國家，除了最大族群馬來裔之外，尚有華裔、印度裔、原住民族等；其中佔總人口數不到百分之十的印度裔，在經濟上也是屬於較為弱勢的一群，當家長經濟收入不佳、對孩子就學意願不高時，孩子的求學路往往就困難重重。

2014年，一位在馬來西亞印度區開設工廠的慈濟志工，因為頻頻發生竊案令其頗為頭痛，遂決定從源頭——教育著手改善，志工拜訪當區淡米爾小學的校長，了解學生的家庭背景，才發現這些印度裔家庭普遍有收入不佳、家長不重視教育、家裡只說淡米爾語，孩子馬來語及英語程度不佳等情形。

由校方提供名單，志工團隊一一進行親自家訪後，馬來西亞慈濟分會展開「淡米爾小學幸福校園計畫」，請學校老師課後為學生進行補習加強馬來語及英語程度，慈濟補貼老師們鐘點費用及提供師生們餐點。

實實在在造福鄉里 在地愛心掘井付出

淡米爾小學幸福校園計畫推動至今已快三年，這些印度裔的孩子，已由當初的怕生，到現在已經可以不再害怕與其他種族的人進行互動，為了讓這些孩子升上中學後，仍有慈濟人的陪伴，志工們組成「大愛爸爸媽媽」不僅關懷孩子們課業，也關心其生活起居，如果孩子有意願，甚至安排學習一技之長，為未來生計打基礎。

更令志工們振奮的是，經過一段時間的互動後，校長還主動邀約慈濟人每周一次進校園教導學生華語，班級數也從最初的一班，發展到現在的四班規模。

馬來西亞慈濟人期許當播種人，將慈善的種子灑播入淡米爾學校這些孩子的心田，讓善念在他們的心中萌芽。

上人勉勵志工們，人生無常、生命苦短，既然已經體會道理、聞到法，進而要說法、傳法，但是人生壽命苦短、生命無常，身為載道器——自己的這艘船，要由自己來掌舵。慈濟在馬來西亞已經超過二十年，二十多年的時間過去，還是希望要多召募會員，為何要廣招會員？不為數量，而是要啟發其愛心，淨化人心。馬來西亞地大，人口比例還不是很高，期許心淨、土淨，人心淨化了，就是一片淨土。祝福馬來西亞是一塊永遠保存純淨的淨土，期待大馬心連心、愛心鋪滿地、全馬動起來、菩薩滿人間。

慈濟基金會表示，全球慈濟志工平時於各自的國家推動慈善服務，人人皆以「以佛心為己心，以師志為己志」的精神聞聲救苦、拔苦予樂，誠如佛陀所說菩薩不是泥塑、木雕的塑像，而是實實在在走入人群中付出。

（新聞稿：李佩璇 慈濟基金會公傳處 2017/06/20）