時時記取 真誠美善
2019-06-30 | 慈濟基金會![](/images/stories/master/talk2019/20190630.jpg)
證嚴上人時常提醒人人要莫忘那一年,回想起二十年前的九二一大地震,對臺灣造成近五十年來最慘重的災情;二十年過去了,或許還有人未從九二一大地震的傷痛中走出來。
「雖然莫忘那一年的那一刻,所造成的、所創傷的,真的是很多人的(傷痛),也許我們看不到、找不到,也許到現在心裡打結,家庭關係造成的……會更嚴重,這種的傷痕,有形、無形留著的還是不少。」
6月29日上人行腳至九二一大地震的重災區之一──臺中,特別提醒中區慈濟志工,「我們的莫忘那一年,倒也不是要去造成什麼樣的問題,就是在困難中找到他願意接受,未了的困難,我們可以再度幫助他。」
學子讀書在當下 回顧過去繫情誼
生命長短,無人可知,但可以在面對生死關鍵時,顧及整個社會、整個天下,開拓自己的生命價值,活出人生的廣度與深度。
「1999年的九二一(大地震)事隔二十年,回顧過去,那些人跟我們都沒有關係,現在在座有幾位,孩子現在都已經長大,同樣的當時,如果我們沒有及時希望工程,是不是那一位孩子,現在能不能在哈佛?孩子的學齡有限,我們及時趕快復建學校、重建學校,讓孩子能夠快速(讀書)。學校倒了,我們也趕快蓋臨時的(教室),讓他們讀書,我們馬上計畫蓋學校,讓他們的學業沒有斷,這都是為了孩子學習把握時間。」
孩子,讓他安學;大人,讓他安生。在上人促動下,慈濟在三年的時間裡,完成援建五十一所希望工程學校,讓孩子們重新有個適合學習的環境;同時緊急規畫大愛村搭建逾一千七百戶臨時組合屋,讓正在為事業打拚的青壯年,能無後顧之憂地恢復家庭生活。
「我們總是以佛陀的教育,『無緣大慈、同體大悲』,那一群人跟我們一點關係都沒有,無緣無故,可是人傷我痛,人苦我悲。慈濟人及時發揮這麼大的能量,回顧一下這彼此之間,有的還健在,有的人年紀已大了,有的現在已不在了……還在的我們回顧一下,把那個時候的情拉回來,多法親關懷,或者是把我們的慧命,再讓它動一下,慧命讓它再增長。」
莫忘當時菩薩心 社會集體愛經驗
教育,是翻轉人生的關鍵;不只是小孩子需要教育,增進智能、培養品格,成人們的社會教育更是不可忽視,尤其是在災禍頻仍的現世代,防災教育更是需要謹慎進行。
「人與人之間,真正地要時常記得謹慎。要謹慎,防災工作時刻謹記,事隔二十年,莫忘那一年,不一定在九二一那一年,九二一之前、九二一之後,年年、月月、日日都有我們生命中忘不了的事情。這幾天從花蓮一直到臺北,天天、天天都在聽,莫忘人與人之間生命中的那一刻。當然九二一是人人忘不了,同一刻的震撼,同一刻時間身心靈受傷,這都是我們在那一刻,在佛法來說的叫做『眾生共業』。」
災難中,雖然看到眾多苦相,卻有更多動人的行跡──有志工家裡受災,第一時間不是衝回家救災,而是換上「藍天白雲」,趕往災區投入救災工作;天未亮,飽受一夜驚恐無助的受災鄉親,已有熱騰騰的早餐可以溫飽,儲養體能以面對受災的現實。
「慈濟人他的心靈世界是全世界,就是全方位,不是為自己,那是一個愛,無數人。所以,莫忘那一年,莫忘那一人,而且是一大群人,來到臺中,真正的一大群人。現在在座的都是那個時候在中部,只要資深的,沒有一個人不在那個時候動起來,這就是社會的價值。」
慈濟志工們付出無所求,付出之後還要說感恩,這是臺灣社會中最有能量的人力價值。這個價值,不只是展現在志工個人的生命亮度,更從孩子們的未來希望中獲得印證。
「九二一那一年蓋了這些學校,不是為誰蓋,是為社會希望蓋,社會的希望是在教育,哪個家長不希望孩子去上學、去受教育?哪個社會、國家不都是因為培養人才,國家才有發展,所以教育很重要。」
年年回顧不敢忘 時時記取付出心
九二一大地震過後,我們為這個社會、為這一想人留下什麼樣的生命印記?創造什麼樣生命的價值?上人期待大家不要忘本,再次互相回憶曾經走過的足跡,找回觸動自己的初發心。
「臺中,很感恩,這種的回憶也延伸到學校的音樂會,校長也開始把這件事情當一回事,所以幾個學校聯繫起來,辦起音樂會。有一間學校(竹山國小)今年一百二十年,他給我一本是很完整的,它是年年都在回憶紀錄九二一,不忘本,一直到現在,我看了好感動。教育還是要教育不忘本,懂得感恩心。」
「感恩心」是人間至性之美,上人提醒人人要珍惜彼此之間的「情」,透過回顧九二一,將臺灣人這一分真誠的愛心教育給下一代之餘,更要喚醒大家的防災意識,「防災」要更先於救災。
「慈濟到現在還在二十六所學校的(減災希望工程)建築中,因為看到防災、減災,這樣的工程我們還在建設,因為現在政府還沒有預算,可是學校已經危樓,我就感覺到說,等到它地震了,造成災難才來重建,太遲了。所以我們要把它防災、減災。」
防災、減災工作是刻不容緩的事情,上人懷抱著「信己無私、信人有愛」,帶動志工們匯聚社會點滴愛心,盡心力投注教育,落實人性根本的愛。
「慈善、教育絕對不能分離,教育出來的孩子不懂得愛,那不是叫做教育。真正的教育就要讓他能理解,如何愛天下、愛人群……提醒他們,點滴都可以救天下苦難人,我們互相來勉勵。所以莫忘那一年、莫忘那一群人,也是莫忘那一念心,這一念,不是二十年前的那一念,而是天天的、每一秒鐘的那一念,人人記得付出無所求。」