「每個人雖然只有三十幾秒，如果大家表現都隨隨便便，全部五十分鐘的演出就讓人感覺鬆散，沒有道氣。」林幸洵體會到，雖然只是演繹一位默默坐著拿書聽經的人，也要更用心投入扮演好劇中的角色。

來自中區各縣市四百多位參加《父母恩重難報經》演繹人員，8月11日齊聚臺中靜思堂，為多個月來的籌備與彩排，進行成果驗收，共同領受莊嚴的孝親法會。

參與演繹的人員都是社會的實業家、醫生、上班族、家庭主婦、學生，經過慈濟志工的邀約，放下繁忙的工作，參加彩排。

《父母恩重難報經》依據經文內容共分八個段落，分別為〈序曲〉、〈因緣〉、〈懷胎〉、〈十恩〉、〈親情〉、〈子過〉、〈報恩〉、〈終曲〉等八幕，加上開始的〈一枝草一點露〉、〈跪羊圖〉共十幕。編劇兼導演的呂慈悅，親自指導每一幕的角色定位及表情動作，演繹人員到位的肢體語言，詮釋父母與子女之間動人心扉的親情。

年輕學子暑假入經藏

臺上佛陀帶領著大眾弟子往南方行走，忽然看見路邊有一堆枯骨。佛陀停下腳步，就對著路旁的枯骨五體投地，恭敬地頂禮膜拜。阿難尊者覺得奇怪，於是合掌請示佛陀：「世上最尊貴的聖者，為眾人所歸依敬仰！您是什麼因緣，竟然頂禮膜拜這些枯骨呢？」佛說：「他們有可能是我多生以前的父母啊！」順此因緣，為大眾開示了《父母恩重難報經》，訴說累世親情之因緣。

太平區承擔第二幕〈因緣〉，演繹者是一群國中到大學的學生，以及一群熱心的實業家。十五位青少年與八位實業家，用說書者與聽經人的角色，詮釋父母為養育子女辛苦營生，一生勞心勞力雙鬢都白了……聽經的青少年點頭體悟，表情流露對父母的感恩之情。

第一次總彩排之前，活動組程淑圓安排一次共修，加強表情及動作，讓大家在演繹中呈現道氣，並協助飾演爸爸的實業家們找到定位。孩子們為了求好的表現，還主動要求再延長共修時間。

有幾位還要準備考試，隨身帶著課本在空檔中趕緊看書趕進度；剛升高二的林幸洵，媽媽經營美髮店也是社區志工。平常下課後，林幸洵還要當助手幫忙洗頭。雖然已經拿到十幾張專業證照，暑假期間正準備爭取學校「室內設計」對外比賽名額，心裡很罣礙。

外型乖巧的林幸洵，本來很擔心參加演繹會影響考試，「我聽到慈悅師姑說：『每個人雖然只有三十幾秒，如果大家表現都隨隨便便，全部五十分鐘的演出就讓人感覺鬆散，沒有道氣。』」讓她體會到，雖然只是一位默默坐著拿書聽經的人，也要更用心投入扮演好劇中的角色。

轉三班公車參加彩排

太平區在《父母恩重難報經》手語劇中，承擔第二幕「因緣」，演繹人員是一群國中到大學的學生。十五位青少年和八位實業家從陌生到熟悉，終於完美演出。（攝影者：游國霖，地點：臺中靜思堂，日期：2013/08/11）

隨著音樂的起落，大家更用心於當下。住在太平區長億里的謝姿雅、謝琬婷兩姊妹，分別升大一和高一，兩人都是學業優異的學生。爸爸、媽媽假日都要工作，姊妹倆人不想麻煩別人，頂著大太陽從太平搭公車轉換三次車班，約一個多小時後抵到達臺中靜思堂已經汗流浹背，但是她們不覺得辛苦，只希望彩排不缺席。

謝姿雅說：「媽媽需要工作，我上網查公車路線圖，和妹妹提早坐公車來。」「師公（證嚴上人）說：『素食減碳才能救地球。』搭乘大眾交通工具也是愛護地球，而且沿途還可以看風景呢！」現今地球暖化問題嚴重，需要更多人一起響應素食減碳行動，姊妹從生活中落實環保理念。

媽媽林利招說：「當她下班回來，姊妹會主動幫忙做家事而且更貼心，看到我有點累會幫忙捶捶背。」謝姿雅跟媽媽分享，原來媽媽懷孕是這麼辛苦。尤其佛陀看見路邊有一堆枯骨停下腳步，就對著路旁的枯骨五體投地，恭敬地頂禮膜拜。雖然覺得恐怖，但更讓她了解孝順父母要及時。

這群年紀相近的孩子，利用彩排前互相整理頭髮綁好辮子，經過一段時間的共修，已培養很好的互動關係。大家都很期待能透過不斷彩排互相磨合動作與進退默契。從第一幕到第十幕在講經堂舞臺上練習出場和走位，大多數的表情動作沒有完全融入佛法。慈悅師姊一一親自示範動作及表情，將每一幕演繹的內容與對應的佛法，清楚的說明，讓大家都很攝心。

經過彩排後，所有的演繹人員更了解經文意涵，法入心後感情與動作也更投入，甚至感動了自己。慈濟志工楊秋琴擔任關懷媽媽，集合青少年和八位實業家一起到三樓廊道上練習。其中一幕是說書人接引一群年輕人說法的畫面，因為沒有一起共修演練，所以在動線上有點亂。他們在悶熱狹窄的空間裡，一次又一次的聽音樂練習，既使熱得滿頭汗水，實業家們都認真的跟著孩子們培養默契。

在社區招募演員的過程，剛好是學測及學校暑修的期間，很難湊足人數。負責指導的活動組程淑圓，邀請社區大愛媽媽成長班的媽媽帶孩子參加演繹，希望藉此接引家長及撒播愛的種子，啟發青少年孝親的善念。

法入心孩子改變了

就讀夜間部高中二年級的楊喬，她深刻感受「父母對子女的愛，天長地久至死方休」的付出。媽媽是老師，從小在課業上的要求總是用打罵的方式，讓她和兩個哥哥心理產生偏差的想法，功課更是每況愈下。

楊喬是家中唯一的女兒，她說：「從小被媽媽打到大，不知道為什麼功課不好就要被打。」最後她選擇放棄自己，和朋友到處玩樂，甚至連高中都不考了，讀夜校邊打工邊玩。

「以前甚至恨媽媽為什麼不懂得愛我們，只有看到學業上的表現。」因為媽媽參加慈濟大愛媽媽成長班，親子之關係才漸漸改變。這次感受最深刻的是看到〈子過〉的演繹，孩子在外惹事生非，還被壞人毆打遍體麟傷，讓父母傷透了心。

劇中情境觸動了楊喬的心靈深處，她覺得當初是自己不夠用功讀書，不了解媽媽的苦心；也後悔偏差的想法，讓自己浪費了正常求學的時間。

楊喬和一起演繹的同伴分享：「我現在看到同學都已經考上大學，很後悔當初不懂事，您們要聽爸媽的話，把書讀好才不會讓人歧視。」經過一段時間的生活磨練，楊喬比同齡的孩子更成熟，現在會將打工的收入交給媽媽，更會把握假日陪伴爸爸、媽媽，並準備兩年後考大學，讓媽媽安心。

為人父母者都期望孩子品學兼優，長大後功成名就；為孩子辛苦付出，卻忽略親子互動關係，造成父母與孩子產生代溝問題。證嚴上人不斷呼籲社會大眾，重視「孝為人本」的理念；將二千多年前釋迦牟尼佛教示的《父母恩重難報經》對應現代社會現象。

青少年和八位實業家從陌生到熟悉，終於完美演出，獲得滿堂彩，傳達父母含辛茹苦養育子女的付出，讓為人子女者反思正確的孝親之道。面對社會媒體報導令人憂心的「逆倫」的事件，提醒大眾一起重視親情與孝道，讓進入老齡化的社會，家家戶戶都充滿溫馨和樂的親情。【更多內容，請參閱慈濟全球社區網】

（文：黃玉櫻 臺中報導 2013/08/11）