爲了接引更多人間菩薩，新加坡慈青在7、8月份，分別爲各大專院校籌辦了四場迎新茶會。而國大慈青迎新茶會在8月22日於慈濟新加坡分會靜思堂圓滿舉行，四個小時的課程內容圍繞在「大學生與社會責任感」，讓與會的十七位新同學收穫滿滿。


功能與良能

同學們在小小的茶道教室裏，圍著圓桌分組而席，其中多是第一次接觸慈濟，難免生疏而靦腆。於是課務組在茶會一開始的環節，給同學們安排了有趣而發人深省的討論環節。

課務組分給每個人一張卡紙，每張卡紙上都寫著其中一種社會身份，有醫生、教師、警察、政府人員、大學生、急難救災人員、裁縫師等等。想像，這些不同身份的人同住在一個小島上，多年來一直和平共存；可是有一天，這個小島突然間發生災難，快要沉了，唯一能讓大家存活的辦法，就是將島上的其中一個人淘汰，减輕小島的負擔。同學們有十五分鐘的討論時間，決定要把誰淘汰，原因為何。

茶道教室一時充滿了熱烈的討論聲，對於這個「該淘汰誰」的難題，每組都有不同的結論。有人說大學生是最沒有功能的一群，缺少經驗，不能爲社會做出什麽貢獻，所以應該被淘汰。有人說裁縫師應該被淘汰，因爲就算沒有了衣服，大家還可以拿樹葉當衣服，就像是回到原始生活一樣。也有人說政府人員最該被淘汰，因爲現在的民主社會，不需要政府來管理。

棒子回到主持人手上，卻聽主持人總結，其實小島上的所有人都是被需要的，有些人雖然沒有很大的「功能」，但卻能發揮很大的「良能」。

「功能」也就是學識；而「良能」是提升功能的層次，是清淨的，沒有污染的，是建設性的，也是升華的。天馬行空的討論環節過後，帶來的是同學們的反思；原來，除了自身的學識、技能之外，軟性的元素也是這個社會不可或缺的，如人與人之間的互相關懷等，這也是身爲社會一份子的責任。


分享慈青心路

「法喜分享」時，慈青學長劉海倫娓娓道來自己的心路歷程。對於「好人」的定義，以前海倫學長覺得，只要沒有做壞事，沒有不好的習慣，就可以算是「好人」了。加入慈濟過後，有一次看到一句靜思語：「不因善小而不為，不因惡小而為之」，開始反觀自省：我這樣真的就算是好人嗎？

然後漸漸明白，就算是很小的事，比如心中存有不好的念頭，也是「小惡」，也不能算是好人。慈濟是個很大的舞臺，因爲不管是誰進來，都一定有發揮功能和良能的地方，同時學到很多學校裏學不到的理念，提升自己。即將在今年授證爲慈誠的海倫學長，期許自己也勉勵大家，把握慈濟因緣，互相扶持，一起成長。

慈青學長楊欣妮也分享，加入慈濟當初，覺得來做慈濟就是幫忙做事這樣簡單而已，後來才發現其實不然。因爲做慈濟不只是做事，更重要的是學習和成長，例如學習懂得孝順、培養好脾氣、增長智慧等。

以前是抱著「義工」的心態來做慈濟，現在則是以「志工」的心態來精進；「義工」是義務工作，在空餘時間來做服務工作；而「志工」則是把付出、服務人群當作志向，有責任心，有使命感的。她期勉大家也來做志工，一起讓愛的循環不間斷。

節目尾聲，同學們雙手合十，爲「八八惡水」災民們祈禱，也祈願人心淨化、社會祥和、天下無災難。

而迎新茶會的落幕，代表的是十七顆小種子的初萌芽，期盼每一顆種子都能成為頂天立地的大樹，承擔校園清流的使命。