美國桑迪颶風過後，兩年來當地慈濟志工與大西洋城德州大道小學譜出一段美麗的慈濟因緣。2012年時，新澤西慈濟志工因桑迪颶風過後，向當地大西洋城德州大道小學借用場地進行現值卡發放，之後慈濟人持續關懷校方並發放學生制服等行動，讓學校對慈濟一連串活動中所展現的慈濟人文，印象深刻。今年（2014年）瓊森校長即主動提出，將於新學年加入靜思語教學為晨間課程計畫。

大西洋城（Atlantic City）是美國新澤西州的一座城市，位於大西洋沿岸的阿布西康島，以濱海大道會議中心和賭場著稱，是美國東岸最大的賭城。該市區人口約有四萬人，以黑人非裔居多，亞裔佔百分之十五點六。霓虹燈閃爍的「賭城」有來自四方的遊客及美國各州的賭客。

紙醉金迷的市區逐漸衰落，上萬民眾面臨失業的危機，許多家庭為生活而奮鬥掙扎。三餐不繼的貧困家庭日增，學校提供學童們周一至周五「免費早、午餐」。因此幸福校園、助糧、捐助衣服、背包等愛心活動應運而生。

晨間課程融入靜思語

志工提及2012年10月期間，當時因桑迪颶風重創大西洋城，超過萬戶停電，有些街道與住家被海水淹沒。慈濟新澤西分會當時借用大西洋城德州大道小學進行現值卡發放，後續慈濟人仍持續關懷與發放學生制服等，學校對於慈濟一連串活動中所呈現的慈濟人文，印象深刻。

兩年來，新澤西和大西洋城志工與學校建立良好的互動關係。今年（2014年）4月，瓊森校長主動提出新學年加入靜思語教學為晨間課程之一的計畫，並且希望在暑假期間能立定教學方式。為此，慈濟新澤西分會執行長陳濟弘兩次前往拜訪校長與學校相關人員，討論有關事宜。

之後，再經由教育委員會（Board of Education）通過此方案，並核准慈濟靜思語教學作為該校品格教育的輔助教材。校長建議利用每個月第三個星期三的上午兩堂課來進行靜思語教學，每堂課有二十位學生代表，教學時間為四十五分鐘，教學內容以靜思語為教材，希望慈濟所教導的靜思語課程能與校方每月品格教育的中心德目合而為一。

瓊森校長本來就很重視品格教育，今年特別在學校走廊的柱子上，畫了七道彩虹，每一道顏色寫著每月的主題：勇氣（Courage），忠誠（Loyalty），公正（Justice），尊重（Respect），希望（Hope），誠實（Honest），愛（Love），更能與慈濟人文積極提倡學生品德教育相應。

以足球明星展現「勇氣」主題

9月17日清晨，學校餐廳發揮多用途空間，慈濟志工聚集在此，為課程做準備；校方也正在安排幼兒班的早餐，該校有六百位學生，大部分學生來自低收入家庭，所以早餐與午餐皆由政府提供。為了這個活動，慈青學長郭慮悅與周明琪特地向公司請假一天，來支援此課程。待一切就緒後，學生依序入場，現場以〈當我們同在一起〉輕鬆歌曲及手語帶動，迎接他們。

首次靜思語教學以「勇氣」為主題，郭慮悅藉著年青人崇拜足球明星的心理，透過德里克·科爾曼（Derrick Coleman）的影片故事來啟發同學們。故事中，科爾曼三歲時就失去聽力，喪失溝通能力，從小被人嘲笑，沒有朋友；有時連教練都不知道該如何教導等等的逆境中，他靠著毅力和勇氣與父母的愛和支持下克服重重困難，最後終於成為一位美式足球明星。

如今的科爾曼擁有眾多美式足球大聯盟的球迷，大家為他歡呼鼓舞，似乎他「聽見」了所有人的聲音。透過故事的引導，郭慮悅以靜思語「信心，毅力，勇氣三者俱備，則天下沒有做不成的事。」來鼓勵學生，讓他們對靜思語能有所理解。現場除了從故事導入靜思語外，緊接著以遊戲方式帶動。同學們每兩位為一組，其中一位同學用耳塞堵住耳朵，成為失聰者；另一位同學則用唇語及動作表演五句話，讓對方猜測，在遊戲中體會失聰者與外界溝通困難之處，並加深對靜思語的印象。

圓滿首次靜思語教學

從事教育四十二年，擔任校長十一年的瓊森校長表示：「今天的靜思語教學以勇氣（Courage）作題材，對應了大西洋城的民眾、家長和學生需要勇氣面對經濟上的困難。根據兩週前的新聞報告，目前已有三間賭場宣佈歇業，還有三間也將在十一月結束營業。這表示將會有更多家長面臨失業的問題。」

教育委員會的教育專員卡爾女士（Mrs.Carole DeMesquita）稱讚慈濟靜思語教學很成功，也希望同學們在下次上課時，能更踴躍地分享學習成果。她更期待十月份再次參與靜思語教學。

志工用心準備教材，圓滿第一次的教學。校方也特別設置靜思語分享佈告欄，陳列當月教學的靜思語，並鼓勵同學將所學的心得報告張貼在佈告欄上，與全校同學分享。最重要的就是能將所學帶回家中，與父母及家人、朋友分享，透過靜思語的力量，來鼓勵他們勇敢面對現前的困境，走出陰霾。

（文：人文真善美志工 美國新澤西報導 2014/09/17）