多年前，黃逸樵在靜思書軒看到證嚴上人抄經的複製品，一股莫名的歡喜心油然而起，「深深被上人的字跡感動，一筆一劃完全照書法筆劃結構書寫，每字的大小都一致，粗細也有如比例，沒有疾書，沒有遲疑，從戒中入定而生智慧書寫每一字。」在臺南安平聯絡處「靜寂清澄抄經班」中，來自臺中的黃逸樵老師分享成立抄經班的因緣。

抄經 佛法方便門

「每天都是忙忙碌碌，若沒有法在心，遇事很容易起煩惱心。早上五點起床在家抄寫《無量義經》，累積道糧，一天的開始即得法喜。」志工王碧茸對於抄經有滿滿的心得。

有次，王碧茸在郭孟雍老師舉辦的音樂會上，結識家住臺中的黃逸樵老師，黃老師談及臺中有抄經班；王碧茸對書法亦感興趣，起了成立安平聯絡處抄經班的念頭。

「不能只有自己好，別人也要好。法喜要多分享，這也是一扇方便法門。」在黃逸樵的鼓勵與推動下，王碧茸和蘇秉夆兩夫婦正式成立抄經班，第一堂課就邀請黃逸樵老師與太太及兒子三人，特地南下分享抄經的法喜。

黃逸樵是國中音樂老師，主修二胡，太太擅長中筦，兒子主修大提琴，女兒也是鋼琴高手，全家可說是音樂世家。午後的時光，「靜寂清澄抄經班」不僅讓大家悠遊於經文法喜，也是沉浸於二胡、大提琴雙演奏的幽揚樂聲中。

抄經  靜心修禪定

黃逸樵說，自己常利用下課的十分鐘時間抄寫，一天就有七十分鐘，化零為整，分秒不空過，用了十五天的時間抄寫《無量義經》與《藥師經》，從中得到滿滿的法喜。

至於為何要抄經？黃逸樵希望大家用一顆虔誠歡喜心「讀經、抄經、禮經」，在抄寫中，透過步步修正來禪定自己、降伏自心，透過身體力行，找到最清淨、最真實的本性。

「不要在乎字體好看不好看，重要的是將經文的深層意涵，內化融於自心，讓法深入心、法用於日常行為中。不刻意在寫書法，如竹筒歲月，上人要的是那顆助人的善心，而不是錢的多寡。」黃逸樵不忘叮嚀大家。

「寫就對了！」黃逸樵進一步勉勵大家，不要想太多，煩惱都是自尋、自我障礙，複雜的事用簡單的心做，定能輕安自在。

抄經 靜定中問心

一起來體會抄經樂趣的母子，陳靜滿邀約正在服兵役的兒子蘇柏瑋來參加，起初擔心兒子拒絕，不敢直接說是要來抄經，巧用地告訴兒子，「陪媽媽三個小時就好。」兒子卻答，「可是在下雨啊！」陳靜滿繼續說，「下午出門時就不會下了，況且碧茸師姑也想看你。」兒子不答應，媽媽不放棄遊說。

「有願就有力！」果然，雨停了，孝順聽話的兒子陪著媽媽，母子倆人並肩齊坐，靜下心享受難得悠遊於法海的三個小時。寫下幾句經文，陳靜滿心有所悟：「要靜下心來讀很難，但抄的當下，一個字一個字就會去想讀經、抄經到禮經，它的含意是什麼？」對於黃逸樵善用片刻十分鐘的精進，讓她學習到「以後也會把片斷時間串連起來。」

兒子蘇柏瑋的體會又不一樣，一開始只是單純想來練字而已，想趕快把它寫完；但是邊寫邊想把心安住在當下，寫的速度就會變慢，練字也練心。臉上滿是喜悅的蘇柏瑋承諾：「有放假的話，一定陪媽媽來！」

抄經 專注每當下

抄寫一段時間後，黃逸樵以二胡 演奏兩首曲風優美的曲子－－〈美〉與〈問心〉，經文與音樂結合，把佛法深植於心，「用歡喜心，無罣礙的抄經，學員就不會跑掉了。」黃逸樵幽默不失優雅，引來全場會心一笑。

在眾多學員中，喜歡佛學經典書籍的鄭曉萍，有關佛學的講座都會抽空参加。抄經已有三、四年時間，眼神專注在下筆的每一撇、一勾、一捺。寫一段經文她就會停下來，細思量經文的義涵，將經文入心再自省，藉此修正自己的習性，抄經的樂趣她最能體會：「每次抄經讓自己有渾然忘我的感覺，但必須持續才有領悟的效果。」

接著，黃老師與兒子父子倆聯合演奏，一首又一首的曲調，時而低鳴迂迴，時而高亢激盪，彷彿是一場音樂饗宴，令在場所有人為之陶醉，安可聲連連。

抄經 恆久見真性

抄經班的時間是下午二點到五點，「抄經需要三小時？」慈濟志工郭明娟一開始對這麼長的抄寫時間深感疑惑，經由老師的講解與分享才知道：「原來不只抄寫經文，而是把『佛法生活化』，藉由書法來傳法。」

郭明娟憶起拿毛筆寫字已是多年的往事，要寫下第一個字有點猶豫，想起老師剛說「寫就對了！」跟上人常勉眾的「做就對了！」是相同的道理。郭明娟告訴自己心要定下來，知道不等於做到，寫了才知問題在哪裡，即使很難，也要想辦法做到。

「寫了才知道原來抄經要像『永』字八法一樣，需要一筆一畫都到位，不能像寫硬筆字那樣心急，藉此把心靜下來，培養耐心。」郭明娟道出了抄經過程中的體悟。

時間在抄寫靜中與音符跳動中，分分秒秒流逝。最後，黃逸樵勉勵大家要多分享抄經過程的心得，寫完的經文裝訂成冊互相觀摩。黃逸樵還題字在一張自繪圖上「簡單的事，重覆做，就是專家；複雜的事，用心做，就是贏家；慈濟的事，精進做，就是佛家」，黃逸樵與這張字卡與大家結緣，時時自我提醒。【更多內容，請參閱慈濟全球社區網】

（文：王亭懿、王鳳香 臺南報導 2016/05/22）