從安裝電視開始，陳美娟帶著賴索托本土志工透過大愛臺，不僅及時知道訊息，也有更深的感動，透過「上人到家親自指導」的力量，督促他們要力行社區關懷。

賴索托，土地與臺灣相當，是一個大部分土地比武陵農場還要高的國家，土地貧瘠，農作量不足以養育約二百萬人口。1991年賴索托動亂，當地臺商與慈濟攜手照顧難民，開啟了非洲賴索托慈濟奇緣。

大愛到我家 能知天下事

賴索托慈濟志工陳美娟，與當地臺商眷屬黃阿嬌、詹枝葉、賴惠美回臺參加2012全球四合一幹部研習會。三位都是美娟接引進入慈濟，黃阿嬌、詹枝葉2006受證、賴惠美2008受證。除了她們四位外，當地還有四位委員、一位慈誠。

美娟早期只是慈濟會員，1989年將成衣事業移到賴索托。1998年慈濟志工潘明水在當地成立縫紉職訓班，因為對進口布料業務不清楚，以及遇上暴動貨櫃停在南非，所以請美娟幫忙處理。之後只要有時間她就會參與慈濟活動。2002年賴索托負責人吳文彰回臺後，由陳美娟接下志業，於2004年受證委員，積極在當地推動慈濟志業。

上人曾經開示，希望弟子們能夠每天看大愛臺，讓上人每天到家中開示。美娟當時與本土志工互動有限，上人開示無法馬上傳達，只能利用月會時間分享。她思索該如何利用大愛臺的資源。

與志工們溝通後，有六位賴索托志工家中有電可以安裝電視，短短一個禮拜，志工們表示，以前從其他季刊上看到的訊息，只有幾個地方有慈濟志工，現在看大愛臺後才知道確實每天都有志工去關懷弱勢。透過大愛臺，他們不僅及時知道訊息，也有更深的感動，督促他們要力行社區關懷。

習法無偏差 共修改習性

有位志工看到上人開示，雖然不是很懂字義，但內心的感動是很強烈的，跟以前看慈濟三個月的英文季刊，從平面文字上的感受是完全不一樣的。美娟說：「過去經由我們傳述還是有落差，我那時就想說上人的法這麼好，要如何既真實又正確地傳達給本土志工。還是上人親自指導，傳道授業解惑最有效，而且也不會有偏失。」

美娟表示，從大愛臺看到臺灣《水懺》入經藏演繹後，海外也想推動，但上人慈示，海外不急著手語演繹，應先從讀書會做起深入了解經文。因此每個禮拜有一次共修，大約有八到十位參與。從去年到現在，經過不斷的共修，學員們也都紛紛表示有很大的收穫。

其中有位臺商眷屬黃秀梅參加讀書會，每讀完一段要做分享的時候，都不知道要講些什麼，現在她都會主動第一個分享；以前翻開書讀不到幾行就看不下去，現在可以連續看一、二個小時；她本來的個性大剌剌地，說話很大聲，但經過共修懺悔習氣過後，現在她不僅說話語調柔順，連容貌看起來也變得光亮、柔和。

作物收成時 同回饋家鄉

除了以大愛臺為菩薩招生管道外，在賑災發放中也接引出不少的本土志工。2007年賴索托旱災糧食短缺，政府透過聯合國發布糧食危機緊急求援。接獲慈濟基金會宗教處所傳達的訊息後，志工主動與賴索托官方，以及聯合國糧食組織聯絡，並參與開會決定如何實行糧食援助計畫，討論結果表達了慈濟國際賑災的做法。

當時政府將全國劃分了幾個糧食供應點，慈濟領養了其中一個區域，其他的救援組織將經費交給政府做分配；但志工們向政府表示，要直接、重點，由慈濟志工將物資送到災民手中。考量人力及交通的問題，選擇了距離首都馬塞魯三十分鐘車程的近郊村落瑪都崁（Matukeng），並配合政府計畫針對中低收入戶進行發放，連續發放六個月，發放了兩袋十二點五公斤的玉米粉、一瓶油、一包豆子、一包鹽。

這個計畫持續六個月，最後一個月發放結束時，村民們用乾草編成掃把和帽子給志工，讓志工們感到很驚訝。因為這個帽子是重要集會村民所戴的帽子，像是酋長要向村民布達訊息時所戴的。而且他們要送帽子的時候，是用歡呼、又唱又跳的方式表達他們內心感恩又高興的心意。也有村民深受感動而自願參與志工活動，並在當地鄉村中陪伴關懷自己的同胞們。

但糧食短缺發放是短期計畫，上人指示還要有中長期計畫。於是決定在播種期的時候採購種子給村民們播種。美娟說：「當時給種子的時候跟他們說，這是借給他們的，有收成時要還，給他們一個責任，他習慣別人給物資，接受的時候卻不懂珍惜，怕這樣會造成浪費，所以給他們一個責任感。」

幸運地，當年雨水豐潤，隔年的收成不錯。本土志工幫忙收集，美娟收糧後與他們一起轉贈送給窮困者，邀約村民到其他社區關懷，由他們分享，也藉此接引更多村民參與慈濟活動。

靜思語深耕 愛漣漪無限

美娟也分享當地本土志工的感人故事。志工慈琦(瑪雷莎卡･蒙玉琦 Malehloaka Mouyuki)看了《靜思語》後深受感動，向美娟表示，從中獲得很大的鼓勵，覺得上人的理念非常好，希望能將上人大愛，付出無所求的精神傳出去。這時慈琦想到鄰居有三個孩子，有的是顏面燒傷受損，都躲在奶奶後面，另一個則是弱智，這些孩子和其他人都沒有互動，隨著時間過去也都到了該上學的年紀。慈琦表示要開幼稚園照顧這些孩子。於是她先從自家的客廳開始替這三個孩子上課，第二年學生人數增加到六十人，再隔年更增加到一百人。

隨著學生越來越多，美娟跟慈琦說：「你收這麼多學生，自己一個人照顧不來。」於是慈琦就找社區中有受過教育的年輕人來當教師，並在自家庭院中分成大、中、小三班來授課。除了教授課業，慈琦也教導孩子們行、住、坐、臥的禮儀。美娟說：「為了讓他們排隊時不要爭先恐後，行進間孩子都會將一隻手搭著前面同學的肩膀。」

另外，慈琦家中也有裝設大愛臺，自己看過之後還會分享給鄰居們，甚至還有其他社區的人要邀請慈琦和大家分享。

參與這次的研習營，美娟是為了更深入了解上人的理念，也希望能將慈濟大愛無私的精神帶回賴索托深耕。美娟不好意思地表示，自己曾發願要度盡所有賴索托的人成為慈濟人。當她將自己的宏願告訴本土志工後，大家激勵她說：「這都是我們的使命，你不用擔心，我們會一起分擔這分責任。」【更多內容，請參閱慈濟全球社區網】

(文：曾怡琪 新北市三重報導 2012/06/18)